Ứng dụng mô hình Binary logistic phân tích chất lượng giáo dục đại học trong bối cảnh toàn cầu hóaChất lượng giáo dục đại học sẽ tốt hơn khi Tính truyền miệng tốt hơn trong bối cảnh toàn cầu hóa bao gồm: ĐH mà bạn đang học là một tổ chức trung thực và đáng tin cậy trong khu vực ASEAN; người học sẽ nói tốt, đóng góp và giúp đỡ sinh viên của ngôi trường mà họ đã học khi thành đạt. Ngoài ra cũng cần phải nâng cao cơ sở vật chất trong bối cảnh toàn...
9 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 687 | Lượt tải: 0
Đổi mới phương pháp dạy học môn giáo dục công dân theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh - Nguyễn Thủy Tiên3. KẾT LUẬN Ngày nay, khi khoa học và công nghệ đã tiến bộ, chúng ta có ngày càng nhiều phương tiện để tiếp cận kho tàng tri thức của nhân loại. Muốn thâm nhập được kho tàng tri thức đó, chúng ta phải không ngừng đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; con người phải không ngừng học tập và rèn luyện. Đây chính là tiền đề tạo nên sự...
6 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 771 | Lượt tải: 0
Chất lượng giảng dạy và định hướng phát triển năng lực chuyên môn của giảng viên: Nghiên cứu điển hình tại trường Đại học Văn Lang - Nguyễn Thị Dỵ Anh5. HẠN CHẾ CỦA ĐỀ TÀI Tuy đạt được kết quả nhất định, nhưng đề tài vẫn còn một số hạn chế cần được hoàn thiện. Nghiên cứu chỉ thực hiện khảo sát 114 giảng viên, dữ liệu thu thập theo phương pháp thuận tiện, phi xác suất nên mẫu chưa có tính đại diện cao. Đây cũng chính là lý do tác giả chưa đưa ra những kết luận về mối tương quan giữa đặc đ...
11 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 801 | Lượt tải: 1
Xu hướng thay đổi chương trình đào tạo ở một số trường Đại học ngoài Công lập - Lê Chi Lan4. KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Kết quả phân tích thực trạng của việc thay đổi chương trình đào tạo khối ngành kinh tế cho thấy: Cấu trúc chương trình đào tạo có sự thay đổi khối lượng kiến thức giáo dục đại cương, kiến thức giáo dục chuyên nghiệp, kiến thức cơ sở ngành, kiến thức chuyên ngành. Trong nội dung của chương trình đào tạo có bổ sung ...
9 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 713 | Lượt tải: 0
Vai trò của lý thuyết hệ thống trong công tác xã hội đối với hoạt động trợ giúp học sinh nghiện internetTóm lại, sự phát triển mạnh mẽ của mạng lưới internet đang mang lại những giá trị thiết thực cho con người cả về phương diện vật chất lẫn đời sống tinh thần. Ở Việt Nam, internet được coi là phương tiện truyền thông rất được giới trẻ quan tâm sử dụng, trong đó tập trung khá phổ biến ở lứa tuổi thanh niên, học sinh và sinh viên. Nhìn chung, i...
6 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 1437 | Lượt tải: 1
Học tập và làm theo phong cách Hồ Chí Minh nhằm xây dựng phong cách giảng viên đại họcMột trong những nội dung đổi mới giáo dục là nâng cao năng lực, kỹ năng thực hành cho sinh viên. Muốn vậy, người thầy không chỉ giỏi lý luận mà phải thành thục trong thực hành, đây là điểm yếu chung của đội ngũ giảng viên ở các trường đại học. Vì vậy, phải tự học tập, tự đào tạo để nâng cao năng lực thực hành. Người thầy phải là tấm gương sá...
5 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 685 | Lượt tải: 0
Thực trạng việc làm của sinh viên tốt nghiệp khoa Tài chính – ngân hàng trường Đại học Văn Lang từ khóa 1 đến khóa 14 - Nguyễn Thị Hồng HàVề phía Nhà nước: Nhà nước cần nỗ lực hơn nữa để thúc đẩy nền kinh tế tiếp tục phát triển, qua đó tạo nhiều cơ hội việc làm cho thị trường lao động, trong đó có cả những sinh viên mới ra trường của ngành Tài chính - Ngân hàng; Những biện pháp quản lý và phát triển hiệu quả, lành mạnh sẽ giải quyết được những tồn tại ở thời điểm hiện tại, sẽ...
10 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 654 | Lượt tải: 0
Quản lý hoạt động tự học của sinh viên tại các trường đại học ngoài công lập phía Nam: thực trạng và biện phápThời gian qua, các trường ĐH ngoài công lập phía Nam đã có nhiều cố gắng trong việc nâng cao chất lượng đào tạo. Tuy nhiên, những tồn tại, bất cập trong quản lý HĐTH của SV đã làm hạn chế chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tham gia vào quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa và tiến trình hội nhập quốc tế mạnh mẽ của đất nước hiện nay. Do đó,...
7 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 726 | Lượt tải: 1
Phương pháp xếp hạng trường Đại học của quacquarelli symonds và webometrics các giải pháp nâng hạng - Lê Văn Hảo6. KẾT LUẬN Để có thể nâng cao thứ hạng trường đại học được đánh giá bởi Quacquarelli Symonds hoặc Webometrics, mỗi trường đại học trước hết cần hiểu rõ phương pháp mà Quacquarelli Symonds hoặc Webometrics sử dụng, trên cơ sở đó từng bước triển khai các giải pháp phù hợp. Cùng với việc xây dựng kế hoạch phát triển mang tính dài hạn và sự c...
10 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 982 | Lượt tải: 0
Mô hình trường đại học sáng tạo trong thế kỷ XXI - Nguyễn Lộc6. KẾT LUẬN Việc phát triển mô hình trường đại học sáng tạo đang là một xu thế quốc tế rất đáng được quan tâm. Mặc dù còn một số ý kiến chỉ trích (Một số nhà nghiên cứu cho rằng các trường đại học sáng tạo/ kinh doanh đang làm những điều sai trái. Theo các tác giả này, các trường đại học sáng tạo đi ngược lại những giá trị học thuật truyền ...
6 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 602 | Lượt tải: 0
