• Sổ tay xây dựng và lắp đặt công trình khí sinh họcSổ tay xây dựng và lắp đặt công trình khí sinh học

    Dự án Hỗ trợ Nông nghiệp các bon thấp (LCASP), mã số 2968-VIE(SF), do Ngân hàng Phát triển Châu Á (ADB) tài trợ với mục đích tăng cường ứng dụng các công nghệ nhằm tối ưu hóa việc sử dụng phế phụ phẩm nông nghiệp để sản xuất năng lượng sinh học, phân bón hữu cơ và các sản phẩm khác giúp tăng thu nhập cho nông dân và bảo vệ môi trường. Một trong nhữ...

    pdf36 trang | Chia sẻ: Tiểu Khải Minh | Ngày: 17/02/2024 | Lượt xem: 55 | Lượt tải: 0

  • Tài liệu giảng dạy Môn Sinh học đại cương 1Tài liệu giảng dạy Môn Sinh học đại cương 1

    Sinh học là khoa học về sự sống. Những tiến bộ của tri thức loài người đã dẫn đến sự hình thành và phát triển của nhiều ngành khoa học, hiểu biết bản chất của các hiện tượng tự nhiên và xã hội, từ đó tìm ra các ứng dụng phục vụ lợi ích con người. Trong thế kỉ thứ XIX, học thuyết tế bào được xem là một trong những phát kiến quan trọng của thế kỉ. Đế...

    pdf113 trang | Chia sẻ: Tiểu Khải Minh | Ngày: 17/02/2024 | Lượt xem: 38 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Sản xuất kháng thể đơn dòng mAbBài giảng Sản xuất kháng thể đơn dòng mAb

    Định nghĩa - Là kháng thể kháng một kháng nguyên nào đó được tạo ra từ một dòng tế bào lymphocyte B trong điều kiện in vitro - Là kháng thể với một đặc hiệu duy nhất cho một vị trí epitope duy nhất của kháng nguyên (Milstein)

    pdf54 trang | Chia sẻ: Tiểu Khải Minh | Ngày: 17/02/2024 | Lượt xem: 43 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Sản xuất kháng thể đơn dòng - Nguyễn Thị Kiều OanhBài giảng Sản xuất kháng thể đơn dòng - Nguyễn Thị Kiều Oanh

    Giới thiệu • Kháng thể là protein được hệ miễn dịch sử dụng để nhận diện và trung hòa những tác nhân xâm nhiễm ngoại lai như vi khuẩn, virus, tế bào, Mỗi kháng thể chỉ nhận diện duy nhất một kháng nguyên mục tiêu của nó. • Kháng thể đơn dòng (Monoclonal antibody - mab) là kháng thể được xác định bởi một loại tế bào miễn dịch, bắt nguồn từ một dòn...

    pdf55 trang | Chia sẻ: Tiểu Khải Minh | Ngày: 17/02/2024 | Lượt xem: 37 | Lượt tải: 0

  • Tài liệu giảng dạy môn Sinh học và di truyềnTài liệu giảng dạy môn Sinh học và di truyền

    Lịch sử phát hiện tế bào gần như là lịch sử phát minh ra kính hiển vi. Galileo (1564 - 1642) tình cờ khám phá ra những vật rất nhỏ khi quan sát bằng cách lật ngược đầu kính viễn vọng lại. Antoni Van Leeuwenhoek (1632 - 1723) người Hà Lan, do yêu cầu kiểm tra tơ lụa, ông mài các thấu kính để quan sát chất lượng của vải, nhờ đó quan sát được những vậ...

    pdf164 trang | Chia sẻ: Tiểu Khải Minh | Ngày: 17/02/2024 | Lượt xem: 34 | Lượt tải: 0

  • Đánh giá đa dạng sinh học khu bảo tồn Saola Quảng Nam, Quảng Nam, Việt NamĐánh giá đa dạng sinh học khu bảo tồn Saola Quảng Nam, Quảng Nam, Việt Nam

    Để thúc đẩy việc chuyển giao các kỹ năng đến các cán bộ khu bảo tồn trong việc đánh giá ĐDSH, đánh giá nhu cầu đào tạo, tập huấn (NCĐTTH) đã được thực hiện với các cán bộ kiểm lâm và cán bộ kỹ thuật. Đánh giá NCĐTTH chủ yếu tập trung vào những năng lực hiện có của cán bộ liên quan đến định danh loài và giám sát loài. Toàn bộ việc đánh giá năng lực ...

    pdf75 trang | Chia sẻ: Tiểu Khải Minh | Ngày: 17/02/2024 | Lượt xem: 48 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Mô hình động vật trong nghiên cứu bệnh về khớpBài giảng Mô hình động vật trong nghiên cứu bệnh về khớp

    * Tại sao sử dụng mô hình động vật IN VITRO •  Nhiều vấn đề quan trọng liên quan đến sự biệt hoá và chức năng sụn khớp có thể được nghiên cứu in vitro •  Thử nghiệm in vitro có thể được sử dụng để xác định sự tương tác giữa tế bào với chất nền IN VIVO !  Tuy nhiên, thử nghiệm trên động vật cần thiết để khám phá ra !  Sự tăng trưởng và biệt ho...

    pdf41 trang | Chia sẻ: Tiểu Khải Minh | Ngày: 17/02/2024 | Lượt xem: 35 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Khoa học trái đất - Chương 8: Khóang sản và Tài nguyênBài giảng Khoa học trái đất - Chương 8: Khóang sản và Tài nguyên

    I. Khoáng sản Có 03 nhóm: - Khoáng sản kim loại: quặng - Khoáng sản không kim loại (phi kim) - Khoáng sản cháy (năng lượng hoá thạch) II. Năng lượng 02 nhóm tài nguyên năng lượng: - Tài nguyên năng lượng không tái tạo (renewable) - Tài nguyên năng lượng có tái tạo (non-renewable) Phân chia theo nguồn cung cấp: - Năng lượng từ thạch quyển ...

    pdf10 trang | Chia sẻ: Tiểu Khải Minh | Ngày: 17/02/2024 | Lượt xem: 48 | Lượt tải: 0

  • Giáo trình môn Bệnh cây chuyên khoaGiáo trình môn Bệnh cây chuyên khoa

    Mục tiêu của môn học/mô đun: + Về kiến thức: - Trình bày được kiến thức cơ bản về bệnh hại cây trồng nông nghiệp. - Nhận biết được triệu chứng, nguyên nhân và qui luật phát sinh phát triển một số bệnh hại thường gặp trên cây trồng . - Xác định chính xác các đặc điểm triệu chứng điển hình của bệnh do từng đối tượng hại chính gây nên - Xây dựng ...

    pdf61 trang | Chia sẻ: Tiểu Khải Minh | Ngày: 17/02/2024 | Lượt xem: 144 | Lượt tải: 0

  • Giáo trình môn Sinh lý Thực vậtGiáo trình môn Sinh lý Thực vật

    Mục tiêu của môn học/mô đun: - Về kiến thức: + Trình bày được những kiến thức về các quá trình sinh lý cơ bản xảy ra trong cơ thể thực vật (quang hợp, hô hấp, trao đổi nước.) + Trình bày được mối quan hệ giữa hoạt động và các chức năng sinh lý vơi các điều kiện môi trường sống, sự sinh trưởng phát triển. - Về kỹ năng: + Thực hiện được các kỹ t...

    pdf91 trang | Chia sẻ: Tiểu Khải Minh | Ngày: 17/02/2024 | Lượt xem: 56 | Lượt tải: 0