Xây dựng năng lực đánh giá cho giáo sinh ngành Sư phạm Tiếng anh tại Đại học Quốc gia Hà Nội dựa trên nguyên tắc về tính giá trị - Dương Thu Mai5. Kết luận Báo cáo này đã làm rõ một số khía cạnh tính giá trị cần được người thiết kế năng lực chú ý. Trong bước phác thảo, họ có thể quan tâm tới các khía cạnh sau: 1) giá trị nội dung; 2) giá trị kết cấu; 3) giá trị quy trình; 4) giá trị thực tiễn/hệ quả. Trong bước lấy ý kiến chuyên gia để bước đầu xác trị năng lực, các khía cạnh giá t...
13 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 465 | Lượt tải: 0
Mấy ý kiến về xác định các năng lực chuyên biệt trong dạy học môn Ngữ văn trung học phổ thông - Nguyễn Đức Can3. Tạm kết Sau cùng để kết thúc, xin nói vài lời về quan hệ giữa năng lực riêng (do mỗi môn học đảm trách) và năng lực chung (chương trình cả bậc học). Nên hiểu năng lực chung quy cho cùng là năng lực làm người. Nói tới vấn đề giáo dục để hình thành năng lực con người ở HS là nói tới một quá trình hạn định. Ở đây có vấn đề “đang ở trong quá...
7 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 469 | Lượt tải: 0
Giáo dục tư duy phê phán cho học sinh để nâng cao hiệu quả giáo dục phổ thông - Ngô Vũ Thu Hằng3. Kết luận Bài viết trên đây đã trình bày khá kĩ lưỡng một số vấn đề quan trọng về TDPP. Bài viết đã nêu ra được định nghĩa, đặc điểm của TDPP, trên cơ sở đó hình thành nên được một hệ thống những chỉ báo phù hợp về TDPP, tập trung vào hai phạm trù kĩ năng và thái độ TDPP. Hệ thống chỉ báo này có ý nghĩa trong việc đo lường, xác định, đánh...
6 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 537 | Lượt tải: 0
Didactic Reform: Organising Learning Projects on Distance and Applications in Taxicab Geometry for Students Specialising in Mathematics - Chu Cam Tho4. Conclusion Taxicab geometry is a type of nonEuclidean geometry which has a close structure to Euclidean geometry and is in line with high school students’ knowledge reception. In order to help them approach this new concept, we designed learning projects and organised activities for students to study and investigate from the didactics of ...
9 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 466 | Lượt tải: 0
Undergraduate Students’ Attitude Towards Learning English: A case Study at Nong Lam University - Vo Van VietStatistical results (see Table 3) show that the mean value of attitudes toward English learning of 694 respondents in the survey was 3.77 (standard deviation of 0.43). This data shows that students have a positive attitude towards learning English. In addition, the mean of the three components of attitudes including cognitive, emotional and ...
7 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 444 | Lượt tải: 0
The 2016 National Matriculation and General Certificate of Secondary Education English Test: A Challenge to the Goal of Foreign Languages Education in Vietnamese Schools - Hoang Van VanIt should be emphasized that the fact that foreign language has become a compulsory subject ingeneral schools in Vietnam, and one of the exams for conferring on the candidate general school certificate and admitting him/her to a college or university has really changed the attitudes of students, parents towards the subject, and has received ...
16 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 474 | Lượt tải: 0
Roles of female leaders of education in Vietnam National University - Nguyen Duc Huy6. Conclusions This research has identified wheresomerespected femalefigures in educational leadership camefrom and what has shaped theirleadership practices and values. Guidanceand practical advice forpotentialeducational leaders has been derived from this studyas hasguidance and practical advice forothers in the VNUeducation sectorwho ca...
6 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 463 | Lượt tải: 0
Using English to teach English: Classroom English competence of English language teachers in Vietnam - Vu Hai Ha6. Conclusion Conducted years after Vu’s article in 2014, this study deals with a similar topic but contributes to this sparse literature in terms of both methodology and findings. In terms of research method, this study is more qualitative in its enquiry, and provides much richer data in terms of specific instances of classroom English in ...
11 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 479 | Lượt tải: 0
Research on the Factors Impact on the Cohesion in Higher Education Training between Universities and Enterprises: Case Study in Danang - Ngo Anh Hoang5. Conclusion The relation between enterprise and universities in training meeting career demand of market is crucial important problem. It decides existence, success and competitive capacity of universities in the moment. However, there are issues between Duytan University and enterprise impact the relation. Therefore, the journal paper ha...
10 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 404 | Lượt tải: 0
Mạng lưới xã hội với việc làm của sinh viên tốt nghiệp ngành Xã hội học - Nguyễn Thị Thu Thanh4. Kết luận1718 Mạng lưới xã hội thể hiện vai trò trên những đặc điểm, khía cạnh, phương diện khác nhau trong quá trình tìm kiếm việc làm và phát triển nghề nghiệp của sinh viên tốt nghiệp ngành Xã hội học, trường ĐHKHXH&NV, ĐHQGHN. Phần lớn SVTN nhận thức được vai trò của MLXH đối với cuộc sống, công việc của họ nhưng họ cũng không vì thế ...
10 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 576 | Lượt tải: 0
