Nghiên cứu chất lượng cuộc sống của trẻ em từ 6 - 11 tuổi qua tiếp cận tâm lý họcĐể đánh giá về chất lượng cuộc sống của trẻ em trong ngành công tác xã hội, chúng tôi cho rằng việc thiết kế bảng hỏi cần dựa trên các tiêu chí đánh giá xuất phát từ khái niệm công cụ của nghiên cứu dưới tiếp cận đó. Như vậy, chúng ta cần phân biệt các nội dung đánh giá chất lượng cuộc sống của người lớn và của trẻ em, cần phân biệt các mặt đặc ...
9 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 09/08/2016 | Lượt xem: 1747 | Lượt tải: 2
Các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả trị liệu đa hệ thống trên trẻ vị thành niên bị rối loạn hành viKết quả nghiên cứu tái khẳng định hiệu quả của TLĐHT trong việc giảm biểu hiện rối loạn hành vi của VTN. Kết quả cũng chỉ ra các yếu tố như nhóm tuổi, thu nhập, tình trạng hôn nhân gia đình và sức khỏe tâm thần của cha mẹ có ảnh hưởng trực tiếp đến hiệu quả trị liệu. Yếu tố giới tính không ảnh hưởng ñến kết quả trị liệu.
10 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 09/08/2016 | Lượt xem: 1340 | Lượt tải: 0
Nhận thức và kiểm soát bản thânHoạt động 8: LIỆT KÊ NHỮNG ĐIỀU TÔI KIỂM SOÁT ĐƯỢC VÀ KHÔNG KIỂM SOÁT ĐƯỢC? KIỂM SOÁT ĐƯỢC - suy nghi cua minh Hanh dong, viec lam Cam xuc Tinh cam Uong , an Suc khoe Loi noi Ham muon Thoi gian Tien bac
64 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 09/08/2016 | Lượt xem: 1589 | Lượt tải: 1
Đặc điểm ngữ âm tiếng địa phương Quảng Bình khảo cứu qua lớp từ địa danhPhương ngữ Quảng Bình có những khác biệt về ngữ âm so với TPT. Sự khác biệt này xuất hiện ở cả ba bộ phận của âm tiết: âm đầu, phần vần và thanh điệu, phân bố trong phạm vi toàn tỉnh, tuy nhiên tính chất, mức độ khác biệt không giống nhau trong từng thổ ngữ, được phản ánh rõ nét qua cứ liệu địa danh ở các địa phương trong tỉnh
9 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 09/08/2016 | Lượt xem: 3301 | Lượt tải: 0
Nghiên cứu về tộc người ở Việt Nam (1980-2014): Vấn đề chung và những nghiên cứu về các tộc người thuộc nhóm ngôn ngữ Hmông-Dao, Hán-Tạng và Mã Lai-Đa ĐảoNHỮNG VẤN ĐỀ CẦN ĐẶT RA TRONG HỘI NGHỊ TBDTH NĂM 2014 4. Thảo luận kế hoạch sử dụng kết quả của Hội nghị TBDTH năm 2014 và kết nối thông tin liên quan đến nghiên cứu về tộc người của các tổ chức, cá nhân trong cả nước. 5. Đề xuất định hướng và kế hoạch cho Hội nghị Thông báo Dân tộc học năm 2015.
13 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 09/08/2016 | Lượt xem: 1685 | Lượt tải: 0
Bàn về phương pháp kiểm tra đánh giá chất lượng và một số hình thức kiểm tra đánh giáTóm lại, bài viết này đã bàn về đặc điểm của phương pháp kiểm tra đánh giá chất lượng. Phương pháp này đề ra: (a), kiểm tra đánh giá là một bộ phận không thể tách rời của quy trình dạy-học, phải tương thích với từng giai đoạn dạy-học; (b), kiểm tra đánh giá phải mang tính liên tục, kế thừa giữa các giai đoạn kiểm tra đánh giá và các hình thức k...
6 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 09/08/2016 | Lượt xem: 1657 | Lượt tải: 0
Các yếu tố cần thiết trong thiết kế và xây dựng chương trình ngoại khoá nghe ‐ nói cho sinh viên năm thứ II Khoa Ngôn ngữ và Văn hoá Anh ‐ MỹViệc xây dựng một chương trình để giảng dạy ngoại ngữ có hiệu quả là một việc làm không dễ dàng và đơn giản. Xây dựng chương trình ngoại khóa nhằm phát triển kỹ năng Nghe Nói cho sinh viên năm thứ II đòi hỏi phải cân nhắc nhiều yếu tố liên quan. Trong bài viết này chúng tôi đã trình bày chi tiết nội dung và tầm quan trọng của các yếu tố cần th...
6 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 09/08/2016 | Lượt xem: 1604 | Lượt tải: 0
Truyện ngắn Pháp đương đại và khái niệm thể loạiNhư vậy, trong thực tế sáng tác của truyện ngắn Pháp đương đại dường như không tồn tại khái niệm truyện ngắn chung mà chỉ có các truyện ngắn độc lập, bất khả quy. Nguyên do trước hết là quan niệm của các nhà văn cho rằng đây là thể loại văn học “mở”, là sân chơi tự do cho phép biên độ phóng tác lớn. Thêm vào đó là xu hướng “cá nhân chủ nghĩa” ng...
7 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 09/08/2016 | Lượt xem: 1680 | Lượt tải: 1
Bàn về phương thức biểu đạt ý phủ định trong tiếng Hán và tiếng ViệtKết quả so sánh cho thấy, về tổng thể, phương thức diễn đạt ý phủ định qua hệ thống từ phủ định, từ ngữ có ý nghĩa phủ định, hình thức cấu trúc câu và lôgíc phủ định dụng học trong hai ngôn ngữ Hán - Việt có rất nhiều điểm tương đồng. Tuy nhiên phân tích chiều sâu cho thấy, trong mỗi ngôn ngữ đều có đặc trưng riêng và khác biệt so với ngôn ngữ ...
12 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 09/08/2016 | Lượt xem: 1702 | Lượt tải: 0
Bàn về một hướng nghiên cứu giảng dạy kỹ năng Nghe hiểu cho sinh viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHNĐổi mới phương pháp giảng dạy là một vấn đề cấp bách và thường xuyên phải đặt ra đối với giáo dục đại học nhằm góp phần không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo và đặt giáo dục đại học vào đúng vị trí của nó, phân biệt giáo dục đại học với giáo dục phổ thông. Cấp bách là vì chất lượng sản phẩm đào tạo của chúng ta còn thấp, chưa đáp ứng những đò...
10 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 09/08/2016 | Lượt xem: 1523 | Lượt tải: 0
