Theo ý kiến của các nhà ngôn ngữ học, cách tạo hàm ý hội thoại phổ biến nhất là người phát ngôn vi phạm các phương châm hội thoại, vi phạm nguyên lí lịch sự. Trong “Truyện ngắn Lỗ Tấn” điều này hoàn toàn đúng, có vi phạm thì sẽ phát sinh ý nghĩa hàm ẩn, đây thuộc về nguyên tắc chung. Ngoài ra, còn có những cách thức khác tạo hàm ý hội thoại nổi...
12 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 09/08/2016 | Lượt xem: 1907 | Lượt tải: 0
Vấn đề ở đây được chúng tôi hệ thống lại theo mục đích và yêu cầu của ngữ dụng trong mối tương quan với văn hóa, làm cơ sở cho việc phân tích từng dấu hiệu cảm thán. Việc phân tích các loại dấu hiệu cảm thán và hệ thống lời cảm thán sẽ là cơ sở cho việc giải thích một số khía cạnh văn hóa và đề xuất một cách tiếp cận từ góc độ văn hóa, cũng như...
7 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 09/08/2016 | Lượt xem: 1855 | Lượt tải: 0
Thơ của Yoshimasu Gozo như những hình ảnh được nối kết với nhau bằng từ ngữ và các biểu tượng, phản ánh trong đó những cảm giác đối lập nhau hoàn toàn như niềm vui và nỗi buồn, nỗi nhớ và sự ghẻ lạnh Sự pha trộn giữa các biểu tượng, ngôn ngữ và cả cách trình diễn thơ của ông đã khiến cho thơ được biểu hiện theo một cách vượt qua khỏi các giới h...
8 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 09/08/2016 | Lượt xem: 1500 | Lượt tải: 0
NNCN có thể được tiếp cận nghiên cứu từ góc độ ngữ vực, trên các bình diện: trường, thức, không khí và tác động quyết định của trường, thức, khí trên cơ chế vi mô của diễn ngôn chuyên ngành. Nói cách khác NNCN có thể được tiếp cận nghiên cứu từ góc độ hoạt động chuyên môn.
7 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 09/08/2016 | Lượt xem: 1747 | Lượt tải: 1
Tuy nhiên, những đặc trưng đơn thuần về mặt hình thức như đã trình bày ở trên chưa đủ để tạo lập những quy tắc phân biệt các dạng câu hỏi trong giao tiếp: cùng một cấu trúc hình thức của câu hỏi có thể biểu đạt những ý định giao tiếp khác nhau trong những tình huống khác nhau.
13 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 09/08/2016 | Lượt xem: 1842 | Lượt tải: 0
Để kết luận, chúng tôi có thể nói rằng đường hướng giao tiếp hành động không làm chúng ta đoạn tuyệt với cách làm của các phương pháp ra đời trước nó mà phát triển chúng ở mức độ cao hơn, nghĩa là: đưa nhiệm vụ ngôn ngữ phục vụ hành động cụ thể. Theo dòng lịch sử, phương pháp giảng dạy truyền thống và các phương pháp ra đời trong những năm 70-8...
10 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 08/08/2016 | Lượt xem: 1714 | Lượt tải: 2
Theo đánh giá của các CBĐN và theo quan sát của chúng tôi, các giáo trình hiện đang được sử dụng để luyện kỹ năng nghe hiểu TA QHQT chưa tốt, các hoạt động để luyện tập kỹ năng nghe chưa đa dạng và phong phú. Giáo trình mới chỉ chú trọng đến các chủ đề của bản tin, chưa chú trọng đến việc phát triển đầy đủ các kĩ năng nghe, chưa tích hợp các chi...
14 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 08/08/2016 | Lượt xem: 2047 | Lượt tải: 1
Trong phạm vi bài viết này, bước đầu chúng tôi đã đề cập đến một số nguyên tắc lịch sự của hành vi nịnh trong tiếng Hán. Qua tham khảo những nghiên cứu trong và ngoài nước, trong đó có nghiên cứu của hai tác giả Leech [5] và Cố Viết Quốc [6], kết hợp với tìm hiểu văn hóa Trung Quốc và dựa vào ngữ liệu khảo sát trong bộ phim truyền hình Bản lĩnh ...
8 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 08/08/2016 | Lượt xem: 1814 | Lượt tải: 0
Tất nhiên, để thủ pháp “xây dựng chân dung đối nghịch” phát huy tối đa hiệu quả (thể hiện sâu sắc và sinh động tâm lý, tính cách nhân vật), các nhà văn còn “hợp nhất hóa” các cảnh tượng, các yếu tố tương phản. Có thể tìm thấy nghệ thuật xây dựng nhân vật theo hướng này trong nhiều tiểu thuyết khác (nhân vật lão Khổ trong Lão Khổ - Tạ Duy Anh, ô...
7 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 08/08/2016 | Lượt xem: 1597 | Lượt tải: 0
Có thể khẳng định, Sơn Nam là nhà văn hàng đầu của văn học miền Nam giai đoạn 1954 – 1975. Mặc dù chiếm một vị trí khá khiêm tốn trong toàn bộ sự nghiệp sáng tác nhưng chính tiểu thuyết của ông đã mang cái “hồn”, cái “chất” và “lượng phù sa” của đồng bằng Nam Bộ đến với người đọc. Đọc tiểu thuyết của ông, người đọc như có cảm giác đó là tiếng l...
7 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 08/08/2016 | Lượt xem: 2121 | Lượt tải: 0