Đánh giá năng lực hợp tác trong dạy học chương chuyển hoá vật chất và năng lượng - Sinh học 11 trung học phổ thôngTrên đây là kết quả nghiên cứu của chúng tôi về đánh giá năng lực hợp tác trong dạy học chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng trong dạy học Sinh học 11 THPT. Chúng tôi đã thiết kế bảng các tiêu chí đánh giá năng lực hợp tác bao gồm 9 kĩ năng, mỗi kĩ năng đều được thiết kế ở 3 mức độ chất lượng, trong đó mức độ 3 là cao nhất. Chúng tôi thực ng...
12 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 844 | Lượt tải: 0
Giáo dục học - Một số vấn đề về đổi mới phương pháp dạy họcXã hội hiện đại đặt ra những yêu cầu mới cao hơn, đòi hỏi phải có những người có đầy đủ phẩm chất đạo đức, năng lực, kiến thức Vấn đề này đặt ra yêu cầu cho ngành giáo dục phải thay đổi mục tiêu giáo dục để đào tạo ra những con người có đầy đủ phẩm chất, đáp ứng yêu cầu của xã hội. Ngoài những kiến thức và kỹ năng cơ bản mà NH cần đạt được thì ...
8 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 894 | Lượt tải: 1
Kinh nghiệm làm hồ sơ và cuộc sống xa nhàKinh nghiệm làm hồ sơ và cuộc sống xa nhà Săn học bổng với thời đại công nghệ thông tin này thì việc tìm kiếm thông tin cũng không quá khó khăn, chắc những kênh săn học bổng mà mình đưa ra dưới đây có thể đã hai lúa hoặc quê mùa với rất nhiều bạn, nhưng cũng có thể bổ ích với một số bạn khác
14 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 797 | Lượt tải: 0
E - Learning tài liệu tập huấn xây dựng bài giảng điện tử theo chuẩn e - learningDo phần lớn giáo viên Việt Nam đều đã quen sử dụng phần mềm MS Powerpoint trong việc soạn giảng. Vì vậy, để tiếp cận với một phần mềm mới, cho dù là rất dễ sử dụng thì cũng thường vướng phải tâm lý ngại khó. Để giải quyết vấn đề này, tác giả giới thiệu 3 phần mềm rất hữu ích đó là iSpring Presenter và Adobe Presenter và Articulate Studio. Đây l...
25 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 978 | Lượt tải: 0
Giáo dục học - Phần mềm soạn giảng – ispring suite3. Phản hồi và điều hướng Custom Feedback là chức năng cho phép thiết lập Phản hồi. Khi thí sinh trả lời câu hỏi sẽ nhận được những phản hồi và giải thích thêm khi thí sinh làm chưa đúng. Mặc định của chương trình là phản hổi thí sinh trả lời câu hỏi. Hình 38. Mặc định phản hồi Việc thiết lập phản hồi, chỉnh sửa nội dung phản hồi được thực hi...
38 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 989 | Lượt tải: 0
Bài giảng môn học phương pháp luận nghiên cứu khoa họcKhi đã xác định rõ mục đích đọc tài liệu rồi, vẫn không nên đọc chi tiết ngay mà nên đọc lướt qua toàn bộ tài liệu để đánh giá sơ bộ nội dung và ý đồ mà tác giả muốn trình bày. Trong nhiều trường hợp, giai đoạn này còn giúp xác định mức độ phù hợp của tài liệu với nhu cầu đề tài, để quyết định đi vào chi tiết hay bỏ qua tài liệu. * Trong khi đọ...
55 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 1041 | Lượt tải: 0
Giáo dục học - Chương 2: Giáo dục và sự phát triển nhân cáchVề tinh thần hiếu học: Lớp trẻ vẫn kế thừa truyền thống hiếu học của cha anh, nhạy bén, nhanh chóng điều chỉnh định hường giá trị của mình cho phù hợp với điều kiện đổi mới: chấp nhận cạnh tranh, rủi ro, mạo hiểm, chấp nhận những điều kiện hòa nhập, đổi mới. Tuy nhiên cần khắc phục những tình trạng sau: Tham nhũng đang là quốc nạn, tệ nạn ma túy...
17 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 1117 | Lượt tải: 0
Từ chiến lược phát triển giáo dục đến chính sách phát triển nguồn nhân lựcĐẩy mạnh hội nhập quốc tế về giáo dục phải dựa trên cơ sở bảo tồn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc, góp phần xây dựng nền giáo dục giàu tính nhân văn, tiên tiến, hiện đại Phát triển dịch vụ giáo dục và tăng cường yếu tố cạnh tranh trong hệ thống giáo dục là một trong những động lực phát triển giáo dục Giáo dục phải đảm bảo chất lượng tốt nhất ...
17 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 867 | Lượt tải: 0
Kinh tế giáo dục tiêu chuẩnBài học kinh nghiệm chung mà anh (chị) rút ra ( kết hợp giữa thực tiễn và lý thuyết đã học) về việc ra quyết định / lựa chon giải pháp có/thiếu/không có tư duy kinh tế học giáo dục. Thực tiễn của xã hội ngày nay, trong bối cảnh hội nhập quốc tế, toàn cầu hóa; tác động của nền kinh tế thị trường; tác động của công nghệ thông tin tạo ra cho giáo d...
6 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 840 | Lượt tải: 1
Một số suy nghĩ và chia sẻ về người / nghề qlgd trong xu thế đổi mới và hội nhậpĐổi mới công tác kiểm tra đánh giá người học: Xem việc kiểm tra đánh giá như là một công cụ để định hướng học tập, giúp cho người học có suy nghĩ, phương pháp và cách thức chọn lựa riêng trong tiếp cận với mọi chương trình giáo dục. Xóa bỏ tư duy xem kiểm tra đánh giá người học để phân loại và loại bỏ một bộ phận không được theo học, thay vào đ...
6 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 945 | Lượt tải: 0
