• Rèn luyện năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng - Sinh học 11 trung học phổ thôngRèn luyện năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng - Sinh học 11 trung học phổ thông

    Nhóm trưởng chỉ định 1-2 thành viên nêu ý kiến về cách giải quyết nhiệm vụ. - Các thành viên nêu ý kiến của mình đã ghi ra, gồm: mục đích, cách tiến hành, dự kiến kết quả thí nghiệm. - Các thành viên còn lại lắng nghe và đưa ra ý kiến nhận xét của mình, bổ sung ý kiến, yêu cầu làm rõ: yêu cầu của mẫu vật, giải thích các bước thí nghiệm, cách ...

    pdf10 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 1264 | Lượt tải: 0

  • 333 câu hỏi trắc nghiệm sinh hoạt đầu khoá năm học 2015 - 2016333 câu hỏi trắc nghiệm sinh hoạt đầu khoá năm học 2015 - 2016

    Câu 206: Nếu có sự thay đổi hiện trạng hoặc làm mất sách Thư viện, hình thức phạt là: a. Đền chính quyển sách đó nếu mua lại được cộng 10.000(đ) phí xử lý kỹ thuật b. Bồi thường tiền gấp 3 lần chi phí cho việc tái tạo thay thế tài liệu đó. c. Bồi thường tiền gấp 5 lần chi phí cho việc tái tạo thay thế tài liệu đó. d. a và b đều đúng Câu 207: M...

    pdf58 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 905 | Lượt tải: 0

  • Giáo dục học - Đào tạo nghề képGiáo dục học - Đào tạo nghề kép

    Hệ thống đào tạo nghề kép là sự kết hợp giữa thực tập tại doanh nghiệp và đào tạo nghề tại nhà trường. Hệ thống này được nhiều quốc gia áp dụng, phải kể đến như Đức, Áo, Bosnia, Croatia, Serbia, Slovenia, Đào tạo nghề kép Bối cảnh Macedonia, Montenegro và Thụy Sĩ, ngoài ra còn có Đan Mạch, Hà Lan và Pháp, và trong vài năm trở lại đây có cả...

    pdf13 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 808 | Lượt tải: 1

  • Giáo dục học - Giới thiệu một số loại súng bộ binhGiáo dục học - Giới thiệu một số loại súng bộ binh

    1. Tác dụng, tính năng b) Tính năng chiến đấu - Súng CKC chỉ bắn được phát một - Tầm bắn ghi trên thước ngắm là 800m - Tốc độ bắn chiến đấu 35 - 40 phát/phút - Hộp tiếp đạn chứa được 10 viên. - Tầm bắn thẳng: + Mục tiêu cao 0,5m: 350m + Mục tiêu cao 1,5m: 525m

    pptx58 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 844 | Lượt tải: 1

  • Hướng dẫn thực hiện nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụngHướng dẫn thực hiện nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng

    c. Quy trình nghiên cứu * Chuẩn bị bài của giáo viên: - Cô Hằng dạy lớp đối chứng: Thiết kế kế hoạch bài học không sử dụng các tệp có định dạng FLASH và VIDEO CLIP, quy trình chuẩn bị bài như bình thường. - Nhóm nghiên cứu và Cô Đông: Thiết kế kế hoạch bài học có sử dụng các tệp FLASH và VIDEO CLIP; sưu tầm, lựa chọn thông tin tại các website b...

    doc33 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 894 | Lượt tải: 1

  • Mô hình hóa với phương pháp tích cực trong dạy học toánMô hình hóa với phương pháp tích cực trong dạy học toán

    Tương truyền có một vị vua Ấn Ðộ hứa sẽ ban thưởng cho ai phát minh ra một trò vui để ông tiêu khiển. Cuối cùng có một nhà toán học phát minh ra bàn cờ vua gồm 64 ô. Nhà vua thích thú quá, bèn hỏi ông ta cần ban thưởng gì. Ông ta tâu: “Thưa Bệ hạ, hạ thần chỉ cần được thưởng một số gạo để phát cho người nghèo. Xin Bệ hạ cứ cho bỏ gạo vào bàn cờ,...

    pdf16 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 828 | Lượt tải: 0

  • Tạp chí công nghệ giáo dụcTạp chí công nghệ giáo dục

    Trong phần đầu tiên của cuốn sách này, chúng tôi viết về sinh viên năm đầu, họ là ai và vì sao họ có những nhu cầu đặc biệt. Những sinh viên này thường tỏ ra cực kỳ phấn khích với việc học, nhưng hầu hết các giảng viên - không giống như nhiều đồng nghiệp khác thuộc bộ phận Hỗ trợ học đường (Student Affair) - không được trang bị một cách bài ...

    pdf81 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 714 | Lượt tải: 0

  • Tổ chức các hoạt động giáo dục tích hợp theo chủ đề trong chương trình giáo dục mầm nonTổ chức các hoạt động giáo dục tích hợp theo chủ đề trong chương trình giáo dục mầm non

    Tóm lại: Dạy trẻ MN theo hướng tích hợp như trên là tổ chức các hoạt động trực tiếp của bản thân trẻ với thế giới xung quanh, thông qua sinh hoạt tự nhiên và kinh nghiệm của trẻ. Nhờ đó trẻ lĩnh hội các kiến thức cần thiết cho cuộc sống thực tiễn sau này. Đầy là quan điểm tối ưu phù hợp hơn với đặc điểm phát triển tâm lý của trẻ và mang tính hiệu q...

    doc5 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 12122 | Lượt tải: 3

  • Phương tiện dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy họcPhương tiện dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học

    Máy chiếu hắt (overhead)  Sử dụng được tốt cả thuyết giảng và thảo luận  Có thể sử dụng linh hoạt bằng những thủ thuật đơn giản: che lấp, lồng ghép  Tương đối rẻ tiền, dễ phổ cập.  Cần tóm tắt, nổi bật bằng những từ khoá Máy tính và phần mềm dạy học  Khả năng tích hợp đa phương tiện  Sử dụng với tốc độ thay đổi linh hoạt  Tạo hiệu ứ...

    pdf34 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 2026 | Lượt tải: 2

  • Triết lý giáo dục thời kỳ đổi mớiTriết lý giáo dục thời kỳ đổi mới

    Đảng ta kiên trì đường lối phát triển giáo dục theo triết lý giáo dục Hồ Chí Minh, tiếp tục phát huy truyền thống hiếu học của nhân dân ta, về mặt kinh tế đã đạt được tiến bộ đáng kể, Đảng và Nhà nước đã đề ra triết lý giáo dục thời kỳ đổi mới. Chúng ta đã vượt qua bao khó khăn, với nòng cốt là đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục, ngày nay ...

    docx10 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 817 | Lượt tải: 0