Đào tạo giảng viên trẻ tại các trường đại học sư phạm – Một giải pháp nâng cao chất lượng dạy họcTạo điều kiện cho giảng viên trẻ rèn luyện thái độ đúng Thái độ của một giảng viên gồm: thái độ đối với tổ quốc, dân tộc; thái độ đối với chế độ; thái độ đối với xã hội; thái độ đối với nghề nghiệp; thái độ đối với người khác; và thái độ đối với bản thân. Có thể nói, khi xem xét kĩ quá trình đào tạo của các trường đại học, ngoài việc rèn l...
13 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 1059 | Lượt tải: 0
Xây dựng một số thí nghiệm sử dụng cảm biến siêu âm và phần mềm labview để dạy học chương động học – Vật lí 10Từ việc nghiên cứu các kiến thức cơ bản về ngôn ngữ lập trình Labview trong việc kết nối với các thiết bị ngoại vi, chúng tôi đã thiết kế và xây dựng được một số thí nghiệm chương “Động học chất điểm - Vật lí 10” bằng cảm biến siêu âm và Card USB Arduino. Bộ thí nghiệm này đã giải quyết được một số hạn chế của các bộ thí nghiệm truyền thốn...
10 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 1390 | Lượt tải: 0
Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học những ứng dụng kĩ thuật của Vật Lí“Nhiệt độ của Trái đất ngày càng tăng do hiệu ứng nhà kính gây ra. Mùa hè này nhiều gia đình đi mua tủ lạnh để chuẩn bị cho một mùa nắng gắt. Với vai trò giám đốc marketing, em và nhóm đưa ra các hình thức tiếp thị một loại tủ lạnh vừa hạn chế ô nhiễm môi trường vừa phù hợp túi tiền của người dân Quảng Trị” Để hoàn thành dự án này, các em sẽ p...
11 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 1037 | Lượt tải: 0
Sử dụng hình ảnh trong dạy học hóa học ở trường phổ thôngMỗi hình ảnh đều có một thông tin chính mà giáo viên muốn truyền tải đến cho học sinh. Tuy nhiên, để phát triển năng lực tư duy khái quát hóa, phân tích và khả năng quan sát tốt cho học sinh thì người giáo viên phải hướng dẫn các em khai thác thêm các thông tin phụ mà hình ảnh mang lại. Ví dụ: Khi dạy bài “Axit sunfuric-muối sunfat” lớp 10, giá...
13 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 1020 | Lượt tải: 0
Sử dụng phương pháp “bàn tay nặn bột” trong dạy học môn Hóa học lớp 8 trung học cơ sởTừ câu hỏi nêu vấn đề học sinh sẽ bộc lộ quan điểm ban đầu về vấn đề cần tìm hiểu, đồng thời cũng sẽ đưa ra các câu hỏi đề xuất. Giáo viên cũng cần phải chuẩn bị sẵn các hệ thống câu hỏi có thể có để có phương án gợi mở hoặc chỉnh sửa cho đúng với nội dung của chủ đề. Ví dụ: Khi dạy chủ đề “Thành phần của không khí”, bên cạnh câu hỏi nêu vấ...
11 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 1247 | Lượt tải: 0
Chương trình giáo dục quốc tế tại các trường phổ thông Hoa KìNội dung chính của chương trình DP bao gồm 2 phần chính. Phần thứ nhất là 6 môn học chính, bao gồm: Lịch sử, Tiếng Anh, Khoa học, Ngoại ngữ, Toán và 1 môn học tự chọn như Nhạc, Mĩ thuật hoặc Máy tính. Nội dung các môn học chính được phân chia theo tiết học và mỗi tiết học kéo dài 53 phút. Thứ hai là bài viết luận khoảng 3000-4000 từ theo 1...
9 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 943 | Lượt tải: 0
Giải pháp tác động tích cực đến phụ huynh và các lực lượng giáo dục khác để góp phần nâng cao hiệu quả công tác hướng nghiệp thông qua hình thức truyền thôngMục tiêu: Thông tin cho người dân về hệ thống các trường dạy nghề, trung cấp, cao đẳng, đại học, các cơ sở sản xuất, khu công nghiệp và các lĩnh vực lao động đòi hỏi tri thức cao hoặc lao động phổ thông. Nội dung: Danh mục các trường dạy nghề tại địa phương. Chuyên đề 3. Truyền thông về vai trò xã hội của hướng nghiệp đối với các tầng lớ...
8 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 1096 | Lượt tải: 0
Thiết kế môi trường giáo dục cho nhóm trẻ 6 - 12 tháng tuổi ở trường mầm non4.7. Khu vực cho mẹ đến lớp cho bé ăn sữa mẹ Nhóm trẻ 6-12 tháng vẫn còn đang bú mẹ. Do đó, trong nhóm lớp này cần bố trí khu vực cho mẹ đến cho bé ăn sữa mẹ. Theo chế độ sinh hoạt của trẻ, thời gian bú mẹ là 11g30-12g. Tuy nhiên, khi nhận trẻ, giáo viên có thể hỏi phụ huynh xem có bao nhiêu mẹ có thể đến cho con bú vào thời gian này để th...
11 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 1364 | Lượt tải: 0
Nghiên cứu phổ cập giáo dục cho trẻ 5 tuổi tại thành phố Bắc Ninh – Tỉnh Bắc Ninh: thực trạng và giải phápPhối hợp giữa gia đình - nhà trường và đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục Các trường phối hợp với gia đình động viên học sinh trong độ tuổi ra lớp, đi học chuyên cần, đặc biệt quan tâm các đối tượng trong độ tuổi PCGDMN. Các trường có trách nhiệm thực hiện đúng chương trình giáo dục theo quy định của Bộ GD&ĐT, tạo mọi điều kiện cho con ...
12 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 1034 | Lượt tải: 0
Quản lí nguồn nhân lực cho hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông thị xã Hương Trà, tỉnh thừa thiên - HuếMặt khác, nội dung và hình thức HĐGDNGLL rất phong phú và đa dạng, để đảm bảo tính thiết thực, hiệu quả của HĐGDNGLL, góp phần đa dạng hóa các phương thức giáo dục trong trường từ chính khóa đến ngoại khóa, lãnh đạo nhà trường cần tăng cường chỉ đạo các bộ phận, lực lượng cán bộ, giáo viên cùng tham gia tổ chức HĐGDNGLL. - Sắp xếp, bố trí ...
7 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 1055 | Lượt tải: 0
