Vận dụng phương pháp dạy học vi mô trong quá trình rèn luyện nghiệp vụ nhằm hình thành và phát triển năng lực sư phạm cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu họcMicro-teaching is considered as a students-centered teaching method. The Micro-teaching method is appropriate in the initial training for pedagogic students to understand separate skills, form the component competences of the teaching profession. In this study, we apply micro-teaching method to professional training course to form and develop pe...
6 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 79 | Lượt tải: 0
Nhu cầu tư vấn học tập theo học chế tín chỉ của sinh viên trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái NguyênThe article focused on analyzing the theoretical issues about students’ needs for teachers’ advice about studying under credit-based system; stating clearly the situation of these needs at University of Education- Thai Nguyen University such as needs of the advice’s content, organization and types of advice. Based on the situation analysis, the...
7 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 92 | Lượt tải: 0
Phản hồi từ sinh viên với công tác tự bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp của giảng viên sư phạmGetting feedback idea from students has been done many universities, including the University of Pedagogy. Results of getting feedback from learners create communication channels to help teachers adjust teaching, enhance the sense of responsibility of myself in implementing the training objectives of the school; contribute to strengthening the s...
5 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 83 | Lượt tải: 0
Comparing the satisfaction level of head English teachers with beginning teachers of English at high schools with different characretistics in VietnamMục tiêu của nghiên cứu này là xem xét sự khác biệt đối với mức độ hài lòng với những giáo viên tiếng Anh ở bậc Trung học Phổ thông dựa trên những tính chất như trường công lập/ tư thục và thành thị và nông thôn. Khuôn khổ phân tích của nghiên cứu này xuất phát từ nghiên cứu của Bransford, Darling-Hammond & LePage (2005) và Ball & Cohen (1999). ...
5 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 113 | Lượt tải: 0
Chuẩn hóa kĩ năng ứng dụng công nghệ thông tin - Giải pháp thiết thực nâng cao chất lượng đào tạo, tăng cơ hội tìm kiếm việc làmStandardized skill level and application of IT for civil servants, teachers and students is the necessary, feasible and entirely consistent solution and fully consistent with the economic and social development. The author presents brief scientific and practical bases of standardization scheme that TNU has issued and implemented uniformly throu...
6 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 78 | Lượt tải: 0
Công tác quản lý sinh viên – nhân tố góp phần khẳng định thương hiệu trường Đại học Kinh tế và Quản trị kinh doanhStudent management is one of the most important tasks of education and training performance in any schools and universities. Good management will facilitate students to master knowledge and professional skills as well as provide them with a good environment for fostering moral characteristics, personality and lifestyle. With the best efforts, i...
5 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 89 | Lượt tải: 0
Định hướng quản lý, tổ chức đào tạo chương trình tiên tiến đáp ứng những yêu cầu cơ bản của kiểm định chương trình ABET35 Advanced Programs (APs) implemented in 23 leading university in Vietnam are based on applying the original curriculums which are currently carrying out at advanced university in USA and are taught in English in the best conditions of Vietnameseuniversity. APs imported to Vietnam are accredited according to different criteria, in which technic...
6 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 85 | Lượt tải: 0
Thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn học Giáo dục quốc phòng và an ninh ở Trung tâm giáo dục quốc phòng Thái NguyênManagement of teaching activities have always been the most important activity, is crucial to the work of improving the quality of and effective teaching in each institution and training. So increase the efficiency and innovation management coursework teaching activities in education, defense and security in National Defense Education Center Res...
6 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 110 | Lượt tải: 0
Thực trạng hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa sinh viên trường ĐH Kinh tế & Quản trị kinh doanh Thái Nguyên- Trường ĐH Kinh tế & Quản trị kinh doanh – Đại học Thái Nguyên chưa coi trọng công tác ngoại khoá của sinh viên, thiếu sự tổ chức hướng dẫn sinh viên tự tập luyện và rèn luyện thân thể và các hoạt động tập luyện ngoại khoá TDTT. Tổ chức thi đấu còn rất ít chưa thực sự sôi động. - Các điều kiện cơ sở vật chất, các điều kiện đảm bảo về cán b...
6 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 85 | Lượt tải: 0
Những yếu tố ảnh hưởng, chi phối đến tính tích cực giảng dạy của giảng viênTeaching positive is self-consciousness of teachers about the purpose of teaching activities; demonstrates passion for teaching; initiative, creativity and effort to overcome all difficulties in order to organize and implement effectively teaching activities. Teaching positive has an important role to the teaching activities of lecturers; it's a...
6 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 105 | Lượt tải: 0
