• Đạo đức truyền thống ở Việt Nam hiện nay mấy vấn đề lý luận và thực tiễnĐạo đức truyền thống ở Việt Nam hiện nay mấy vấn đề lý luận và thực tiễn

    Anbe Anhxtanh, nhà bác học vĩ đại của thế kỷ XX sống ở chính nước tư bản phát triển nhất, trước khi qua đời đã viết những dòng tâm huyết: “Theo tôi, chính sự què quặt của các cá nhân là điều xấu nhất trong các tai hoạ của chủ nghĩa tư bản Tôi tin chắc chỉ có một cách loại bỏ những tai hoạ nghiêm trọng ấy là thiết lập một nền kinh tế xã hội chủ nghĩ...

    doc6 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 26/04/2015 | Lượt xem: 1873 | Lượt tải: 1

  • Tài liệu lưu trữ Đảng và công tác nghiên cứu, biên soạn lịch sửTài liệu lưu trữ Đảng và công tác nghiên cứu, biên soạn lịch sử

    Mặt khác, trong việc đánh giá các công trình nghiên cứu sử học, giới sử học thường chưa thật nghiêm khắc xem xét tính xác thực và độ tin cậy của các nguồn sử liệu được sử dụng. Điều này dễ tạo cho các nhà viết sử thói quen coi nhẹ, thậm chí tùy tiện trong việc thu thập, xử lý và sử dụng các nguồn sử liệu. Vì vậy, trong thời gian tới phải làm tốt hơ...

    doc7 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 26/04/2015 | Lượt xem: 2351 | Lượt tải: 1

  • Nhiệm vụ nghiên cứu lịch sử Đảng và vấn đề xây dựng các nguồn sử liệuNhiệm vụ nghiên cứu lịch sử Đảng và vấn đề xây dựng các nguồn sử liệu

    Trong quá trình nghiên cứu và biên soạn lịch sử Đảng, các nhà nghiên cứu phải đụng chạm đến những sự kiện, những giai đoạn lịch sử đòi hỏi phải lý giải chúng trên một quan điểm khoa học và bằng những phương pháp thích hợp. Mỗi sự kiện, hiện tượng cần được nhìn nhận như là một khách thể của tự nhiên và xã hội, có sự phát sinh, phát triển, không phụ ...

    doc6 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 26/04/2015 | Lượt xem: 1956 | Lượt tải: 2

  • Giáo trình Biên mục chủ đềGiáo trình Biên mục chủ đề

    Tóm lại, 11 nguyên tắc của IFLA đã đưa ra các chỉdẫn cho việc xây dựng bộtiêu đề chủ đề đạt tiêu chuẩn. Mặc dù các đềnghịcủa IFLA dừng lại ởmức cơbản nhưng khi triển khai các nguyên tắc này thì có thểthấy rằng IFLA đã đưa ra các chỉdẫn bao trùm hầu hết các vấn đềcủa ngôn ngữtiêu đềchủ đề. Các vấn đề đó bao gồm việc lựa chọn thuật ngữlàm tiêu...

    pdf29 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 26/04/2015 | Lượt xem: 2253 | Lượt tải: 2

  • Chương IV: Các hệ thống thông tin phục vụ quản lý doanh nghiệpChương IV: Các hệ thống thông tin phục vụ quản lý doanh nghiệp

    Phần mềm đa năng: Phần mềm quản trị CSDL Các CSDL trực tuyến Phần mềm bảng tính Phần mềm thống kê

    pdf29 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 26/04/2015 | Lượt xem: 1858 | Lượt tải: 1

  • Chương III: Phân tích, thiết kế và cài đặt hệ thống thông tinChương III: Phân tích, thiết kế và cài đặt hệ thống thông tin

    - Đánh giá dự án: về thời gian và ngân sách dành cho dự án so với dự kiến - Đánh giá hệ thống: xem xét hệ thống có đạt được mục tiêu đề ra không

    pdf120 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 26/04/2015 | Lượt xem: 2036 | Lượt tải: 0

  • Chương II: Cơ sở công nghệ thông tin của hệ thống thông tinChương II: Cơ sở công nghệ thông tin của hệ thống thông tin

    Những nguyên nhân dẫn đến việc phát triển một HTTT Những vấn đề về quản lý Những yêu cầu mới của nhà quản lý Sự thay đổi của công nghệ Thay đổi sách lược chính trị

    pdf34 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 26/04/2015 | Lượt xem: 1796 | Lượt tải: 0

  • Chương I: Các khái niệm cơ bản về hệ thống thông tinChương I: Các khái niệm cơ bản về hệ thống thông tin

    Qui tắc trò chơi: Sau khi nhận tin các thành viên sẽ truyền tin lần lượt cho nhau bắt đầu từ nhóm trưởng cho đến thành viên đầu tiên. Trong quá trình truyền tin các thành viên không được sử dụng âm thanh truyền tin, thành viên trong đội không được quay đầu lại nhận thông tin.

    pdf28 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 26/04/2015 | Lượt xem: 2052 | Lượt tải: 1

  • Tuyển tập tâm lý họcTuyển tập tâm lý học

    Tư tưởng, quan đi ểm , phương pháp t i ếp cận này còn được v ận dụng, bắt đầu từ nghi ên cứu s ự phát t ri ển nghĩa của từ. Ngôn ngữ học cũ x ưa, theo V ưgốtx ki , "không nhận thấy rằng t rong quá t rình l ị ch s ử phát t ri ển ngữ ngôn, bản thân cấu t rúc ý t rong nghĩa của từ có bi ến đổi v à bản chất tâm l ý của nghĩa t rong từ cũng bi ến ...

    pdf1476 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 26/04/2015 | Lượt xem: 2925 | Lượt tải: 2

  • Trí tuệ xã hội môn khoa học mới về mối quan hệ của con ngườiTrí tuệ xã hội môn khoa học mới về mối quan hệ của con người

    Staub phân bi ệt tha thứ v ới hòa gi ải . Theo ông, hòa gi ải l à cái nhìn thẳng thắn v ề s ự áp bức v à những nỗ l ực s ửa chữa gi ống như những gì đã được Uỷ ban Hòa gi ải v à Sự thật ở Nam Phi thực hi ện s au khi nạn phân bi ệt chủng tộc chấm dứt . Trong các chương t rình của ông tại Rwanda, hòa gi ải nghĩa l à phía thủ phạm thừa nhận nhữn...

    pdf703 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 26/04/2015 | Lượt xem: 1764 | Lượt tải: 4