Tài liệu, ebook Khối Ngành Xã Hội

Question 1 Teacher: Could you tell me which vocabulary learning techniques that you use frequently and you consider they are the most effective ones? First, I’d like to listen to Ngan! Ngan:I write down the words for many times. Teacher:You usually write down the words on a piece of paper for many times. How about you, Khoa? Khoa:I try...

116 trang | Chia sẻ: tuanhd28 | Ngày: 06/10/2015 | Lượt xem: 1486 | Lượt tải: 0

201. Tại Đại hội X Đảng ta xác định: a - Đảng Cộng sản VN là đội tiên phong của giai cấp công nhân, nhân dân lao động và của cả dân tộc b - Đảng Cộng sản VN là đội tiên phong của giai cấp công nhân đồng thời là đội tiên phong của nhân dân lao động và của cả dân tộc VN, đại biểu trung thành lợi ích của giai cấp công nhân, nhân dân lao động và của ...

60 trang | Chia sẻ: tuanhd28 | Ngày: 06/10/2015 | Lượt xem: 4558 | Lượt tải: 5

Câu 18: Theo bạn, môn Giáo dục học có vị trí như thế nào đối với chuyên ngành mà bạn đang theohọc: A. Môn Cơ sở B. Môn nghiệp vụ C. Môn chuyên ngành D. Môn tổng hợp Câu 19: Chức năng cơ bản của giáo dục (theo nghĩa hẹp) là gì? A. Hình thành năng lực cho học sinh B. Hình thành phẩm chất cho học sinh C. Hình thành thể chất cho học sinh D. ...

104 trang | Chia sẻ: tuanhd28 | Ngày: 06/10/2015 | Lượt xem: 2866 | Lượt tải: 2

Đại học Đà Nẵng là một trong 20 trường Đại học, cao đẳng đầu tiên thực hiện chương trình thí điểm giảng dạy các môn lý luận chính trịtheo tinh thần đổi mới các môn khoa học Mác-Lênin, tưtưởng HồChí Minh và Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam. Qua gần hai năm thực hiện chương trình này, đã và đang đặt ra nhiều bất cập vềmặt chất lượng trong công ...

8 trang | Chia sẻ: tuanhd28 | Ngày: 06/10/2015 | Lượt xem: 1891 | Lượt tải: 0

Nâng cao chất lượng đào tạo trí thức trẻ đó là kết quả tổng hợp của các hoạt động giáo dục đào tạo của các bộ môn khoa học cơ bản, khoa học cơ sở và khoa học xã hội., trong đó kiến thức của bộ môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác -Lênin có vai trò to lớn và trực tiếp. Đây là hạt nhân hình thành thế giới quan khoa học, là cơ sở phương ph...

11 trang | Chia sẻ: tuanhd28 | Ngày: 06/10/2015 | Lượt xem: 1677 | Lượt tải: 0

1. Nhiệm vụ của dự án phù hợp với khả năng thực hiện của người học. 2. Dự án tập trung vào những nội dungh ọc tập quan trọng, cốt lõi của chương trình. 3. Các nhiệm vụ của dự án kích thíchđược cảm hứng, say mê của người học. 4. Người học được hướng dẫn cụ thể, rõ ràng để thực hiện công việc có chất lượng tốt. 5. Phát huy tối đa năng lực cá nh...

10 trang | Chia sẻ: tuanhd28 | Ngày: 06/10/2015 | Lượt xem: 1856 | Lượt tải: 0

Nguyên nhân chính là do có sự lãnh ñạo sáng suốt của ðảng ñứng ñầu là Chủ tịch Hồ Chí Minh với ñường lối chính trị, quân sự ñộc lập, tự chủ, ñường lối cách mạng ñúng ñắn, sáng tạo, phương pháp ñấu tranh linh hoạt, kếthợp ñấu tranh quân sự, chính trị, ngoại giao Nhân dân ta giàu lòng yêu nước, ñoàn kết nhất trí, lao ñộng cần cù, chiến ñấu dũ...

51 trang | Chia sẻ: tuanhd28 | Ngày: 02/10/2015 | Lượt xem: 2330 | Lượt tải: 2

Dùng các enzim thích hợp để thuỷ phân Prôtêin hay Gluxit trong thực phẩm tạo thành hợp chất hữu cơ đơn giản hơn, dễ hấp thu, dễ tiêu hóa. Làm nước mắm, nem chua, sữa chua, muối chua rau, củ, quả; lên men rượu, bia …

29 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 18/05/2015 | Lượt xem: 5240 | Lượt tải: 1

CÁC YẾU TỐ QUAN TRỌNG 1. Bố cục chặt chẽ 2. Nghệ thuật truyền đạt thông tin 3. Sử dụng ngôn ngữ có hiệu quả 4. Lấy người nghe làm trung tâm 5. Phản hồi từ phía người nghe

34 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 18/05/2015 | Lượt xem: 2455 | Lượt tải: 1

Cung cấp thông tin bằng lời Cung cấp thông tin bằng văn bản Cung cấp thông tin qua những phương tiện khác

10 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 18/05/2015 | Lượt xem: 2298 | Lượt tải: 1