• Thưc thi quyền sở hữu trí tuệThưc thi quyền sở hữu trí tuệ

    Xác định yếu tố cạnh tranh KLM Hành vi cạnh tranh không lành mạnh (KLM) về SHCN gồm: Sử dụng chỉ dẫn thương mại để gây nhầm lẫn về chủ thể kinh doanh, hoạt động kinh doanh, nguồn gốc thương mại của hàng hoá, dịch vụ. Chỉ dẫn thương mại là các dấu hiệu, thông tin nhằm hướng dẫn thương mại hàng hoá gồm: nhãn hiệu, tên thương mại, biểu tương kin...

    ppt82 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 28/07/2016 | Lượt xem: 1513 | Lượt tải: 0

  • Luật thuế thu nhập doanh nghiệp - Ts. Đỗ Thị ThìnLuật thuế thu nhập doanh nghiệp - Ts. Đỗ Thị Thìn

    Số thuế TNDN phải nộp từ HĐ SX, gia công dệt, may, da, giày, dép nếu DN không hạch toán riêng được TN của các hoạt động SX KD được gia hạn nộp thuế (sản xuất, gia công dệt, may, da, giày, dép) thì số thuế TNDN được gia hạn nộp thuế xác định theo tỷ lệ giữa DT của các hoạt động SX, KD được gia hạn với tổng DT từ các hoạt động SX, KD của DN trong từn...

    ppt81 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 28/07/2016 | Lượt xem: 1509 | Lượt tải: 1

  • Quy trình xây dựng văn bản quy phạm pháp luậtQuy trình xây dựng văn bản quy phạm pháp luật

    Quy trình xây dựng quyết định, chỉ thị của Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang Bộ Phân công đơn vị chủ trì việc soạn thảo trong Bộ, ngành Đơn vị chủ trì soạn thảo tổ chức soạn thảo Tổ chức Pháp chế Bộ, ngành thẩm định dự thảo Trình Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang Bộ xem xét, ký ban hành văn bản

    ppt20 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 28/07/2016 | Lượt xem: 1722 | Lượt tải: 4

  • Giáo trình phân tích thiết kế các hệ thống thông tinGiáo trình phân tích thiết kế các hệ thống thông tin

    Việc chuyển đổi DFD từ vật lý sang logic chỉ áp dụng với DFD ở mức đỉnh và mức dưới đỉnh, không áp dụng cho DFD mức ngữ cảnh. Xét Case study với yêu cầu xây dựng DFD đối với hệ thống cung ứng vật tư của nhà máy ở mức logic. Đầu tiên ta xây dựng DFD ở mức vật lý sau đó tiến hành loại bỏ các yếu tố vật lý để tạo thành mức logic

    pdf37 trang | Chia sẻ: chaien | Ngày: 26/02/2016 | Lượt xem: 2145 | Lượt tải: 1

  • Đề cương ôn thi môn tâm lí học lao độngĐề cương ôn thi môn tâm lí học lao động

    Đảm bảo tính toàn diện, tính công khai, tính có luận cứ và có sức thuyết phục. Kiểm tra có hai loại: kiểm tra thường xuyên và kiểm tra đột xuất. Phương pháp đánh giá: Có hai loại: đánh giá tốt và đánh giá xấu. Hai nguyên tắc cơ bản khi đánh giá

    pdf10 trang | Chia sẻ: chaien | Ngày: 26/02/2016 | Lượt xem: 3431 | Lượt tải: 2

  • Đề tài Thay đổi về ngôn ngữĐề tài Thay đổi về ngôn ngữ

    Trong quá trình tiếp xúc giữa tiếng Việt với các ngôn ngữ dân tộc thiểu số ở Việt Nam, sự tác động từ các dân tộc thiểu số đến tiếng Việt đã góp phần làm thay đổi diện mạo ngữ âm và chữ viết, làm phong phú thêm vốn từ ngữ và cách sử dụng từ trong tiếng Việt hiện đại. Cùng với những sự tác động từ các ngoại ngữ phổ biến, sự tác động này làm cho tiến...

    doc6 trang | Chia sẻ: chaien | Ngày: 26/02/2016 | Lượt xem: 2020 | Lượt tải: 3

  • Đề tài Ngôn Ngữ tuổi teenĐề tài Ngôn Ngữ tuổi teen

    Chính vì vậy, để góp phần gìn giữ sự trong sáng của tiếng Việt, chúng tôi thiết nghĩ rằng các diễn đàn (forum) trên mạng nên xây dựng Nội quy diễn đàn và kiểm tra việc chấp hành nội quy của các thành viên là một trong các biện pháp tốt nhất. Ví dụ như Nội quy diễn đàn sinh viên trường Đại học Ngoại ngữ Hà Nội có nội dung sau đây (trích): "Tránh gửi...

    doc5 trang | Chia sẻ: chaien | Ngày: 26/02/2016 | Lượt xem: 2600 | Lượt tải: 2

  • Đề tài Nam Xương liệt nữ Vũ thị tân truyện Văn bản và tác phẩmĐề tài Nam Xương liệt nữ Vũ thị tân truyện Văn bản và tác phẩm

    Người con gái Nam Xương - một dịch bản của Nam Xương nữ tử truyện 1 từ lâu đã được đưa vào giảng dạy trong chương trình Ngữ văn phổ thông. Tìm hiểu các vấn đề văn bản học của Nam Xương liệt nữ Vũ thị tân truyện đồng thời đối chiếu so sánh với Nam Xương nữ tử truyện chúng tôi hi vọng sẽ đóng góp cho quá trình dạy và học tác phẩm Người con gái ...

    pdf8 trang | Chia sẻ: chaien | Ngày: 26/02/2016 | Lượt xem: 2023 | Lượt tải: 2

  • Đề tài Các di tích văn hóa Champa ở Thừa Thiên HuếĐề tài Các di tích văn hóa Champa ở Thừa Thiên Huế

    8. Bố cục luận văn Ngoài phần mở đầu và kết lu ận, nội dung chính của luận văn được chia làm 3 chương: Chương 1: Điều kiện tự nhiên, dân cư và lịch sử Champa vùng đất Thừa Thiên Huế Chương 2: Các di tích văn hóa Champa ở Thừa Thiên Huế Chương 3: Những đặc trưng cơ bản của hệ thống di tích văn hóa Champa ở Thừa Thiên Huế

    pdf12 trang | Chia sẻ: chaien | Ngày: 26/02/2016 | Lượt xem: 2970 | Lượt tải: 3

  • Đề tài Ý chí và phương pháp tự học của bácĐề tài Ý chí và phương pháp tự học của bác

    Tấm gương tự học và những tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về vấn đề tự giáo dục mãi mãi tỏa sáng, soi rọi cho mỗi chúng ta phấn đấu, rèn luyện, tự vươn lên trong tu dưỡng và rèn luyện bản thân để hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ mà Đảng, Nhà nước và nhân dân giao phó.

    docx7 trang | Chia sẻ: chaien | Ngày: 26/02/2016 | Lượt xem: 2146 | Lượt tải: 3