Từ những địa danh trên, chúng ta thấy hệ thực vật được phản ánh qua địa danh ở miền Tây Nam Bộ rất đa dạng và phong phú. Căn cứ vào địa danh có thể phỏng đoán chúng đã từng có mặt tại vùng đất này nhưng do yếu tố môi trường tác động có thể bị mất đi. Đồng thời qua địa danh các nhà khoa học sẽ có thêm nguồn “tư liệu sống” khi tìm hiểu về vùng đấ...
5 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 08/08/2016 | Lượt xem: 1942 | Lượt tải: 1
Sự tác động giữa nền tảng nhiệt - ẩm với nền tảng rắn đã hình thành trên lưu vực 117 loại CQ thuộc 1 hệ CQ, 2 phụ hệ CQ, 2 phụ kiểu CQ, 3 phụ kiểu CQ, 3 lớp CQ và 5 phụ lớp CQ. Điều này cho thấy đặc điểm phân hóa độc đáo và tiềm năng đa dạng, phong phú của ĐKTN trên lưu vực sông Hương.
14 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 08/08/2016 | Lượt xem: 1988 | Lượt tải: 0
- Nghị quyết của Đảng cần thông qua Hội đồng nhân dân xã, phường, thị trấn. Đảng trình bày nghị quyết của mình trước Hội đồng nhân dân và được các đại biểu bàn bạc, đóng góp ý kiến. Hội đồng nhân dân có quyền chấp nhận, bổ sung, sửa đổi hoặc không chấp nhận đề xuất của Đảng bộ.
16 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 08/08/2016 | Lượt xem: 2216 | Lượt tải: 4
Do đặc điểm tâm - sinh lý khác nhau nên việc chọn nghề ở nam và nữ cũng khác nhau. - Những điểm mạnh của nữ giới : Trí nhớ, khả năng ngôn ngữ, sự nhạy cảm và tinh tế trong ứng xử giao tiếp → phong cách làm việc của giới nữ mang tính mềm dẻo, ôn hòa, dịu dàng, ân cần,.Những đặc điểm này giúp cho giới nữ có ưu thế phát triển kỹ năng thương thuyết,...
7 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 08/08/2016 | Lượt xem: 7230 | Lượt tải: 0
Có thể thấy trong những bài thơ viết về nhân vật và địa danh lịch sử của Nguyễn Du nói riêng, của sứ thần thời kỳ này nói chung, cảm thức lịch sử gắn với những yếu tố nhân sinh, thế sự đã tạo nên những chuyển biến quan trọng của mô hình thơ vịnh sử vốn mang đậm dấu ấn của văn chương nhà Nho. Ở đây, nội dung lịch sử không chỉ giữ vai trò “treo gư...
7 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 08/08/2016 | Lượt xem: 1857 | Lượt tải: 0
Kiến thức siêu nhận thức – Kiến thức về tư duy khái quát và tư duy cụ thể Kiến thức mang tính kỹthuật Những cách ghi nhớ những sự việc, những kỹ thuật đọc hiểu, những phương pháp lập kế hoạch cho một trangWeb. Kiến thức về bài tập nhận thức, bao gồm kiến thức t ngữ cảnh và điều kiện thích hợp Yêu cầu đọc hiểu khác nhau được lấy từ sách giáo...
7 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 08/08/2016 | Lượt xem: 2211 | Lượt tải: 0
QUYẾT NGHỊ 1. Tán thành những nội dung cơ bản về đánh giá tổng kết việc công tác đoàn và phong trào sinh viên trong nhiệm kỳ 2013 - 2014 (nêu đánh giá khái quát): -. -. -. 2. Thông qua chương trình công tác nhiệm kỳ tới; mục tiêu tổng quát và các nhiệm vụ chủ yếu; các chỉ tiêu phấn đấu đạt được, những nhiệm vụ trọng tâm trong nhiệm kỳ 2014 - 2...
9 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 08/08/2016 | Lượt xem: 4877 | Lượt tải: 0
Giữ gìn, bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo 1. Không lợi dụng chức vụ, quyền hạn để thực hiện hành vi trái pháp luật, quy chế, quy định; không gây khó khăn, phiền hà đối với người học và nhân dân. 2. Không gian lận, thiếu trung thực trong học tập, nghiên cứu khoa học và thực hiện nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục. 3. Không trù dập, chèn ép và có ...
11 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 08/08/2016 | Lượt xem: 2451 | Lượt tải: 1
5. One-Way ANOVA (Parametric Test) Phương pháp thống kê để kiểm định giả thiết là các trung bình của các dân số bằng nhau là Phân tích phương sai - analysis of variance (ANOVA). One-way ANOVA sử dụng các mô hình 1 yếu tố, các ảnh hưởng cố định để so sánh ảnh hưởng của một nghiệm thức (treatment) hoặc một yếu tố (factor) trên một biến phụ thuộc và...
91 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 08/08/2016 | Lượt xem: 2031 | Lượt tải: 6
6. Danh sách tài liệu tham khảo Ghi đúng chuẩn mực đã chọn 7. Phụ lục Phiếu điều tra (nếu có) Số liệu, hình ảnh (nếu có) Kết quả tính thống kê Tài liệu khác (nếu có)
33 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 08/08/2016 | Lượt xem: 1631 | Lượt tải: 3