Kinh tế phát triển - Chương 5: Phúc lợi và nguồn nhân lực1, Một nước có thứ hạng GDP bình quân đầu người là 21 và thứ hạng HDI là 28 thể hiện điều gì 2, Giá trị HDI của một nước chỉ có ý nghĩa tương đối có đúng không? 3, HDI đã phản ánh toàn diện mục tiêu phát triển con người chưa? Giải thích câu trả lời của bạn
83 trang | Chia sẻ: tlsuongmuoi | Ngày: 02/10/2014 | Lượt xem: 2123 | Lượt tải: 2
Kinh tế phát triển - Chương II: Tổng quan về tăng trưởng và phát triển kinh tếPT là một quá trình cải thiện có thể kiểm chứng được thông qua một số tiêu chuẩn hoặc giá trị. Khi so sánh hai hoặc nhiều quốc gia, phát triển đóng vai trò là một thước đo tình trạng của các nước đó dựa trên một số các tiêu chuẩn hay giá trị liên quan đến những điều được cho là cần thiết trong xã hội
43 trang | Chia sẻ: tlsuongmuoi | Ngày: 02/10/2014 | Lượt xem: 3034 | Lượt tải: 2
Giáo trình Kinh tế phát triểnGồm 20 nhóm Mỗi nhóm có 1 nhóm trưởng và 6-7 thành viên. SV tự thành lập nhóm và đề cử nhóm trưởng Nhóm trưởng lên danh sách các thành viên trong nhóm. Nội dung danh sách gồm có: Tên nhóm trưởng và thành viên, lớp, và đề tài dự định. Nộp lai danh sach cho GV vào buổi học thứ 2. Nếu đề tài trùng nhau các nhóm sẽ tự thương lượng hoặc GV sẽ quyế...
69 trang | Chia sẻ: tlsuongmuoi | Ngày: 02/10/2014 | Lượt xem: 3534 | Lượt tải: 1
Quản trị ngoại thương - Chương IX: Ngoại tác và hàng hóa côngTình huống Nhà máy thép xả chất thải vào dòng sông Toàn bộ thị trường thép có thể giảm đi bằng cách hạ thấp xuất lượng (hàm sản xuất tỷ lệ cố định) Chi phí ngoại tác biên (MEC) là chi phí mà các ngư dân ở hạ lưu phải gánh chịu đối với mỗi mức sản xuất Chi phí xã hội biên (MSC) là MC cộng MEC.
67 trang | Chia sẻ: tlsuongmuoi | Ngày: 02/10/2014 | Lượt xem: 4532 | Lượt tải: 2
Kinh tế học vi mô - Chương VIII: Thị trường với thông tin không cân xứngCó một thùng chứa những quả bóng màu trắng và đen. Người mua A sẵn sàng trả 60đ cho 1 quả bóng màu trắng và 10đ cho một quả bóng màu đen. Người ta đề nghị anh ta thò tay vào thùng và lấy ra 1 quả bóng mà anh ta không biết rõ màu của nó. Anh ta sẵn sàng trả giá bao nhiêu cho một quả bóng không rõ màu?
56 trang | Chia sẻ: tlsuongmuoi | Ngày: 02/10/2014 | Lượt xem: 2123 | Lượt tải: 1
Kinh tế lượng - Phân tích phương saiPhân tích phương sai giúp đánh giá ý nghĩa sự chênh lệch trong các trung bình của nhiều nhóm mẫu và thông qua kiểm định giải thuyết để kết luận bằng nhau giữa các trung bình này Sử dụng phương pháp này ta có khả năng rút ra kết luận mẫu có đại diện cho tổng thể chung với trung bình là tương tự như nhau không
20 trang | Chia sẻ: tlsuongmuoi | Ngày: 02/10/2014 | Lượt xem: 1756 | Lượt tải: 0
Kinh tế quốc tế - Chương 7: Toàn cầu hóa liên kết kinh tế quốc tếCácnướcthànhviênsẽdànhnhữngưuđãinhấtvềTQ chonhau,đồngthời thiết lập hàngràoTQbảohộmậu dịchnhưnhauđểngăncảnsựxâmnhậpHHcủacácnước ngoàikhối.
13 trang | Chia sẻ: tlsuongmuoi | Ngày: 02/10/2014 | Lượt xem: 2134 | Lượt tải: 4
Kinh tế học vi mô - Chương VII: Điều tra chọn mẫuXác định kích thước mẫu (n): + n phụ thuộc vào: -Phương pháp chọn mẫu với công thức phù hợp -Phạm vi sai số () có thể chấp nhận được -Độ tin cậy muốn có trong ước lượng -Hệ số tin cậy z -Ước tính độ lệch tiêu chuẩn của tổng thể -Kinh phí.
15 trang | Chia sẻ: tlsuongmuoi | Ngày: 02/10/2014 | Lượt xem: 2086 | Lượt tải: 1
Kinh tế học vi mô - Chương VII: Cân bằng tổng quát và hiệu quả kinh tếHiệu quả Pareto là tình huống trong đó không thể làm tăng phúc lợi của một chủ thể mà không làm giảm phúc lợi của một chủ thể khác. Khái niệm hiệu quả Pareto (1906) là cơ sở cho kinh tế học phúc lợi và kinh tế học công cộng.
49 trang | Chia sẻ: tlsuongmuoi | Ngày: 02/10/2014 | Lượt xem: 4161 | Lượt tải: 4
Các phương pháp chọn mẫuChọn hoàn lại: Khi một đơn vị được chọn vào mẫu xong, đơn vị ấy được trả vào tổng thể chọn mẫu và tiếp tục tham gia quá trình chọn mẫu. Tổng thể chọn mẫu không thay đổi trong suốt quá trình chọn mẫu Chọn mẫu không hoàn lại: Khi một đơn vị được chọn vào mẫu xong, đơn vị ấy bị loại ra khỏi tổng thể chọn mẫu
31 trang | Chia sẻ: tlsuongmuoi | Ngày: 02/10/2014 | Lượt xem: 1791 | Lượt tải: 0
