Tổng hợp tài liệu, ebook Khối Ngành Xã Hội tham khảo.
51. We are both . doctors. a. the b. a c. an d. no article → d 52. This is ink pot. a. the b. a c. an d. no article → c 53. They are . tall. a. the b. a c. an d. no article → d 54. Hoa is . g
12 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 04/09/2013 | Lượt xem: 2252 | Lượt tải: 3
1. In 1950, a teenager was simply someone _________ between 13 and 19. old aged aging grown old 2. A whole series of industries, which were ________ at the teenage market, grew up during the 1950s. pointed pinpointed directed steered
25 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 04/09/2013 | Lượt xem: 1989 | Lượt tải: 0
Động từ khiếm khuyết (Modal Auxiliaries) ---> Can &Could , May &Might , Must , Ought ,Shall &Should , Will &Would , Need , Dare , Used 1/Đặc điểm : - Không có s ở ngôi thứ ba số ít.Chẳng hạn, He must(Anh ta phải), She can (Cô ta có thể). - Không có nguyên mẫu và phân từ, nên cũng không dùng ở thể liên tiến. - Theo sau động từ khiếm khuyế...
6 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 04/09/2013 | Lượt xem: 2092 | Lượt tải: 0
pigeon /ˈpɪdʒ.ən/- bồ câu feather /ˈfeð.əʳ/ - lông vũ nest /nest/ - cái tổ eagle /ˈiː.gl/ - đại bàng talon /ˈtæl.ən/ - móng vuốt dove /dʌv/ - bồ câu falcon /ˈfɒl.kən/ - chim ưng vulture /ˈvʌl.tʃəʳ/ - kền kền sparrow /ˈspær.əʊ/ - chim sẻ duck /dʌk/ - vịt
39 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 04/09/2013 | Lượt xem: 2017 | Lượt tải: 4
Đọc bài viết tiếng Anh của người Việt thì có thể thấy lỗi tiếng Anh là "muôn hình vạn trạng". Lỗi dấu câu, lỗi viết hoa, lỗi dùng từ, hoặc đôi khi chỉ là văn phong: người Việt nói như thế này, nhưng người bản ngữ nói tiếng Anh lại không nói như vậy. Đọc bài viết tiếng Anh của người Việt thì có thể thấy lỗi tiếng Anh là "muôn hìn...
7 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 04/09/2013 | Lượt xem: 2042 | Lượt tải: 0
Xét về mặt ngữ pháp hay ý nghĩa, cụm động từ là một vấn đề khá phức tạp và khó hiểu đối với không ít học viên người Việt. Nhiều học viên chỉ nghe thấy thuật ngữ ‘cụm động từ’ đã cảm thấy lo lắng và họ thường cố tránh sử dụng chúng vì sợ rằng mình sẽ dùng sai. Nguyên nhân của vấn đề nằm ở đâu và liệu giáo viên có thể làm gì để khuyến khích học...
7 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 04/09/2013 | Lượt xem: 2248 | Lượt tải: 0
When students make a major breakthrough in learning, it is music to a teacher's ears. There is nothing more rewarding for a teacher, than seeing their students smile and laugh while they learn. The same can be said for students. Students who are taught in a fun and creative way, love coming to class. Using music in the classroom is a great w...
14 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 04/09/2013 | Lượt xem: 1938 | Lượt tải: 0
Gieo vần không phải là một hiện tượng phổ biến trong tiếng Anh thế nhưng đối với những người yêu văn thơ nước ngoài thì đó là một hiện tượng khá quen thuộc, đặc biệt là với trẻ nhỏ - lứa tuổi đang học nói – đây là một phương pháp giúp trẻ làm quen nhanh với kỹ năng đọc và tiếng Anh. Hiện tượng gieo vần xảy ra khi các từ khác âm thanh đầu nhưng...
6 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 04/09/2013 | Lượt xem: 2526 | Lượt tải: 0
Archery Athletics (BE) Track and Field (AE) Billiards Bobsleigh Bowling Boxing Canoe Canoe Slalom Chess Climbing Cross Country Skiing (XC Skiing) Cycling Dancing Darts Discus Downhill Skiing
10 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 04/09/2013 | Lượt xem: 2008 | Lượt tải: 1
Unit 3 School Time Aims Activity Resources 3 mins To practise the routine and greetings Greetings; song; good morning Chn to repeat “good morning” 2 mins To practise the names of things in the classroom, to sing the song Song; point to the ceiling 5 mins To practise recognising the names of classroom objects, to practise recognising p...
11 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 04/09/2013 | Lượt xem: 2192 | Lượt tải: 0