Thực trạng nhận thức về giới tính của học sinh mù hoàn toàn từ 12 đến 18 tuổi tại trường phổ thông đặc biệt nguyễn đình chiểu thành phố Hồ Chí MinhCác khách thể nghiên cứu có khuynh hướng “tự mình phản kháng” trước nguy cơ bị xâm hại tình dục. Có đến 24 em (57,14%) chọn cách phản ứng như trên. Có thể là do các em tự tin ở khả năng phản ứng của mình hoặc chưa hiểu rõ tính chất phức tạp của vấn nạn này. Nhất là trong xã hội hôm nay, việc lạm dụng và xâm hại tình dục đang có chiều hướng...
10 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 03/04/2020 | Lượt xem: 857 | Lượt tải: 0
Xã hội học - Công bằng xã hội và xóa đói giảm nghèo trong thời kỳ đổi mớiSự phân tích trên có quan hệ gắn bó mật thiết hữu cơ với sự phân tích mối quan hệ giữa CBXH và bình đẳng xã hội (BĐXH). Khi nói đến BĐXH là nói đến sự ngang bằng nhau giữa người với người về các phương diện kinh tế, chính trị, văn hóa, xã hội. Theo giác độ tiếp cận của xã hội học, BĐXH là sự ngang bằng nhau giữa các cá nhân (các thành viên trong xã...
10 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 03/04/2020 | Lượt xem: 946 | Lượt tải: 1
Xã hội học - Chương VI: Kiểm định giả thuyết thống kêKhi dùng tiêu chuẩn t ñể xác ñịnh ñộ tin cậy của hệ số tương quan riêng, ñộ tự do dùng không giống như xác ñịnh t cho hệ số tương quan ñơn giản. (khi xác ñịnh t cho hệ số tương quan ñơn giản, ñộ tự do của nó là: N – 2). Nhưng khi xác ñịnh t cho hệ số tương quan riêng ñộ tự do của nó là N - P - 2. Trong ñó P là số biến số bị cô lập
139 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 03/04/2020 | Lượt xem: 750 | Lượt tải: 0
Giáo trình phương pháp thí nghiệmNếu có thì những thay ñổi phải ñược ñưa vào thử nghiệm. Cách thiết lập làm như loại 1. Thí dụ: Trước ñây trên chân ñất vàn cao chỉ sử dụng cấy 2 vụ lúa. Nay muốn ñưa thêm vào vụ ñông 1 cây mới là ñậu tương như vậy có thể phải thay ñổi giống lúa có thời gian sinh trưởng ngắn hơn và cũng có thể chuyển ñổi từ cấy sang gieo vãi hoặc thay ñổi vụ trồn...
65 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 03/04/2020 | Lượt xem: 870 | Lượt tải: 0
Đề cương môn học phương pháp luận nghiên cứu văn học3.2. Các thủ pháp, kỹ thuật nghiên cứu văn học 3.2.1. Tổ chức, đặt tên các tiểu mục 3.2.2. Cấu tạo đoạn văn, chuyển đoạn 3.2.3. Chọn, phân tích dẫn chứng 3.2.4. Kỹ năng lập luận 3.2.5. Ngôn ngữ nghiên cứu văn học 3.2.6. Vận dụng kỹ thuật, kỹ xảo của các ngành khoa học, nghệ thuật khác
6 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 03/04/2020 | Lượt xem: 907 | Lượt tải: 0
Tình hình tội phạm vị thành niên, thực trạng, nguyên nhân và các giải phápVi phạm trong việc hỏi cung trẻ em vị thành niên không có mặt của người giám hộ. Theo qui định của Bộ Luật Tố tụng hình sự: “Trong trường hợp người bị tạm giữ, bị can là người từ đủ 14 tuổi đến dưới 16 tuổi hoặc là người chưa thành niên có nhược điểm về tâm thần hoặc thể chất hoặc trong những trường hợp cần thiết khác, thì việc lấy lời khai, hỏi...
10 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 03/04/2020 | Lượt xem: 3328 | Lượt tải: 0
Thư viện số: Hai thập kỷ phát triển trên thế giới, bài học kinh nghiệm và định hướng phát triển cho Việt NamHiện nay, trong khi TVS thế giới đang chuyển mạnh mẽ sang thế hệ thứ 2 (Thư viện 2.0), thì các TVS Việt Nam mới đang ở thế hệ thứ 1 (Thư viện 1.0). Chúng ta mới đang hoàn thiện hạ tầng phần cứng – phần mềm – xây dựng vốn tài liệu số để cung cấp dịch vụ cho người dùng tin. Để bắt kịp với mạch phát triển TVS trên thế giới, không còn con đường nào ...
24 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 03/04/2020 | Lượt xem: 793 | Lượt tải: 0
Mục đích và lợi ích của sinh viên nghiên cứu khoa họcLà một Khoa có bề dày lịch sử đào tạo và nghiên cứu khoa học 50 năm, hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trong Khoa đã đi vào nền nếp với nhiều công trình được giải thưởng cấp trường và cấp Bộ. Hàng năm đều Khoa đều tổ chức Hội thảo Sinh viên nghiên cứu khoa học và đã thu hút được số lượng đáng kể sinh viên tham gia nghiên cứu. Mỗi năm ...
7 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 03/04/2020 | Lượt xem: 965 | Lượt tải: 0
Thư viện thông tin - Một số kĩ thuật thu nhập thông tin, chứng minhThư viện thông tin - Một số kĩ thuật thu nhập thông tin, chứng minh Áp dụng các phép toán thống kê mô tả, suy luận để kiểm định các câu hỏi giả thiết nghiên cứu Tính tần suất trung bình, độn chênh lệch chuẩn So sánh điểm trung bình giữa các nhóm mẫu Xác định mức độ tương quan
10 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 03/04/2020 | Lượt xem: 790 | Lượt tải: 0
Đề cương môn học CS519 – Phương pháp luận nghiên cứu khoa họcPHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP - Dự lớp: theo qui định chung của trường - Bài tập: Sinh viên phải làm các bài tập, phải chuẩn bị trả lời các câu hỏi và đọc trước những tài liệu theo yêu cầu của giảng viên trước mỗi buổi học.
5 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 03/04/2020 | Lượt xem: 904 | Lượt tải: 0
