Vấn đề rèn luyện nghiệp vụ sư phạm tại trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên - thực trạng và giải phápThe distinguishing difference of the University of Education (UE) with other universities (Us) is pedagogical training activities (PTA) for students (Ss). Through this activity, students’ capacity is formed and trained regularly. Students are equipped with necessary teaching and educational skills prior to pedagogical practice at high schools. T...
6 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 421 | Lượt tải: 0
Tổ chức và hướng dẫn cho học sinh kiến tạo kiến thức trong học tập phép biến hình lớp 11 THPTApply constructivist view of the teaching and learning of athematics, teacher organize learning activities, construct situations, to guide students research and discover, building knowledge. Students initiative and active learning with understand and them skills. They cooperate with together students to construct of knowledge. Teacher pay attent...
5 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 446 | Lượt tải: 0
Thực trạng dân chủ trong sinh viên ở Đại học Thái Nguyên hiện nayThrough the surveys at 8 member universities and departments of Thai Nguyen University on 400 students in the second year upwards, the article analyses and shows the real state of Thai Nguyen University students’ democracy nowadays in these basic aspects : Evaluating students’ knowledge of the regulation of practising democracy at the university...
6 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 587 | Lượt tải: 0
Biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên đại học sư phạm theo chuẩn nghề nghiệpTeaching skill training is the process in which teachers use forms, measures to force students regularly, continuously, and interatively several times to form their system of professional performances, to reach a certain teaching quality level in order to meet the criteria of teaching capacity in accordance with the professional standard of high...
5 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 657 | Lượt tải: 0
Tổ chức dạy học theo dự án các môn phương pháp dạy học góp phần rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên Sư phạm toánProject-based learning is the teaching method which gets the learners become the center. This article gives some characteristics of project-based learning, some methods of organizing projectbased learning in teaching methodology module for mathematics students at the tertiary level as well as the potential of developing pedagogical abilities thro...
6 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 529 | Lượt tải: 0
Phát triển kinh tế tri thức – sự lựa chọn tất yếu của Việt Nam hiện nayKnowledge Economy is becoming the mainstream of the world economy. Initially, this article analyzes an overview of the process of formation, concepts and characteristics of the knowledge economy. Since then, the author analyzes economic trends in the manner of the knowledge economy in the developed countries today. According to this general tren...
6 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 508 | Lượt tải: 0
Sử dụng bản đồ tư duy và 6 chiếc nón tư duy hướng dẫn sinh viên tìm ý tưởng trong quá trình tạo lập văn bảnThis paper aims to introduce the employment of mind maps and six thinking hats to training text composition skills for primary education students at Kien Giang Community College. The empirical outcomes show that guiding students to learn these two techniques for idea brainstorming has contributed to the improvement of learners’ brainstorming and...
6 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 509 | Lượt tải: 0
Phát triển tư duy cho học sinh trung học cơ sở qua dạy học giải bài tập toánTraining and developing thinking for students is an important task in teaching. Mathematics is a scientific subject which is so abstract and strict logic that students are required to have scientific and innovative methods of thinking. Mathematics has a great potential and also the best environment to train and develop the thinking of students. ...
6 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 559 | Lượt tải: 0
Tích cực hóa phương pháp thuyết trình trong giảng dạy môn học Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin ở trường Đại học khoa học – Đại học Thái NguyênWithin the teaching system in our country, the presentation method is the traditional approach that has been and will remain being used both in social sciences and natural sciences. In particular, this method has played an important role in teaching basic principles of Marxism - Leninism. To promote active learning of students, we applied the Pr...
6 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 574 | Lượt tải: 0
Tổ chức dạy học theo dự án trong dạy học học phần phương pháp dạy học cho sinh viên Sư phạm toán trong đào tạo theo tín chỉProject-based learning (PBL) is a form of organizational learning. PBL focuses on studentcentered inquiry. In this paper, an overview of project-based learning is presented; some orientations and the criteria for selecting the topics, contents and organizational processes of it with teaching method courses for mathematic pedagogical students are ...
8 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 471 | Lượt tải: 0
