Thư viện tài liệu, ebook tổng hợp lớn nhất Việt Nam

Ở tiểu học không gọi tên bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận hay đại lượng tỉ lệ nghịch mà học sinh cần nhận biết bản chất mối tương quan giữa hai đại lượng cho trong bài toán qua thực hành vận dụng 1 trong 2 cách giải nêu trên. Tùy theo trình độ học sinh, có thể gộp hai bước tính nêu trên thành một bước tính như sau: Ở ví dụ 1 có thể tính gộp nh...

108 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 1085 | Lượt tải: 0

Sống trong hiện thực máu và súng luôn là nỗi đe dọa kinh hoàng, những tưởng các nhà thơ trẻ trong lòng đô thị miền Nam chỉ có thể trải mình trong cái tôi căm hận, oán thán; những tưởng xâm chiếm hết hồn thơ họ chỉ là những niềm đau chung đã ngấm lịm vào da thịt. Vậy mà trong tiếng lòng chung đó, người nghệ sĩ vẫn dành một góc nhỏ để trải nghiệm...

8 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 955 | Lượt tải: 0

- Câu chuyện về cách vận dụng tư duy toán học để xử lí thông minh trong các tình huống khó khăn của con người, đặc biệt của những người nổi tiếng. - Câu chuyện trong đó có sử dụng thuật ngữ của toán học. Để hiểu câu chuyện người nghe phải hiểu ý nghĩa của thuật ngữ đó hoặc sau khi nghe câu chuyện người nghe thấy cần phải đi tìm hiểu thuật ngữ đ...

78 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 874 | Lượt tải: 0

Chứng kiến những ngang trái đang diễn ra từng ngày với chính mình, với những người xung quanh và cả xã hội, nó đau đớn trong câm lặng. Người làm công ngày trước bây giờ là chủ của nó, chồng của vợ nó và là cha của các con nó. Nó đang đứng bên lề của gia đình đó để mà khổ đau, tiếc nuối, uất hận và bất lực. Lớp lớp kí ức của kiếp trước chồng lên...

9 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 914 | Lượt tải: 0

Ví dụ Bài 68: Một số biện pháp bảo vệ môi trường, (Khoa học, lớp 5) Mục tiêu của bài học: Sau bài học này HS có thể: - Xác định dược những biện pháp bảo vệ môi trường ở mức độ quốc gia, cộng đồng và gia đình. - Gương mẫu thực hiện nếp sống vệ sinh, văn minh, góp phần bảo vệ môi trường. - Để chuẩn bị cho tiết học này GV có thể yêu cầu các nhóm...

115 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 1098 | Lượt tải: 1

4. Trong quyển Văn học Việt Nam thế kỷ XX (Phan Cự Đệ chủ biên), nhà nghiên cứu Bích Thu đã đánh giá cao giá trị nội dung tư tưởng cùng bút pháp nghệ thuật của tùy bút Đường chúng ta đi: “Nguyễn Trung Thành đã từ trong cuộc chiến đấu viết lên những dòng tùy bút tâm huyết vàấn tượng, cảm động và bi tráng về tổ quốc, nhân dân và thế hệtrong cu...

5 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 1746 | Lượt tải: 0

Thông qua sự đối thoại đó, câu chuyện đau thương của lịch sử được mở ra và dần hé lộ bản thông điệp “gửi anh em con người” Người kể chuyện đưa ra bốn lí do để viết: viết vì nó liên quan đến tất cả chúng ta: “các người sẽ thấy rõ nó liên quan đến các người”; viết để “khuyến thiện” bởi đây là một “câu chuyện ngụ ngôn thực sự”; viết để tiêu thời gi...

7 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 895 | Lượt tải: 0

+ Đó là các từ ngữ thường được sử dụng để diễn đạt những tư tưởng đơn giản, thuộc các đề tài thường được dùng trong giao tiếp giữa các em, những từ ngữ tối cần thiết để hiểu các môn học trong trường Tiểu học. 5.2.2.2. Một số nguyên tắc cơ bản khi giải nghĩa từ: - Các từ mới không được giới thiệu một cách biệt lập mà cần phải đưa chúng vào trong c...

52 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 1227 | Lượt tải: 1

Trong thành ngữ tiếng Việt, yếu tố chỉ hiện tượng thiên nhiên có phần phong phú hơn và thường là: gió, sương, sấm, tuyết, mưa, bão, nắng, lửa, sóng, đất, trời, mây, non, biển, bể, biển, nước, thiên, địa, thác, ghềnh, sông, suối, rừng, núi. Trong đó, yếu tố xuất hiện nhiều nhất là gió (20 lần), mưa (12 lần) và sương (8 lần). Từ ba yếu tố này cho ...

10 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 1373 | Lượt tải: 0

Có thể nói, trong suốt quá trình thực dân Anh thống trị, người dân Ấn Độ luôn mang mặc cảm nhược tiểu của một dân tộc thuộc địa. Và để giải tỏa tâm lí mặc cảm, người dân thuộc địa và cựu thuộc địa thường tìm cách chê bai các dân tộc ở Châu Phi là mọi rợ hay tự an ủi mình về quá khứ huy hoàng của dân tộc như là cách tìm lại lòng tự tôn đã mất. H...

7 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 854 | Lượt tải: 0