Tài liệu, ebook Hành Chính

Do thời gian có hạn nên cho phép tôi được tóm tắt lại đôi chút những gì tôi đã bàn luận ở trên trước khi đưa ra một số ngụ ý cuối cùng về tình hình kinh tế toàn cầu hiện nay. Tự do và thịnh vượng là mong ước lớn nhất của loài người trong suốt chiều dài lịch sử của mình. Rất tiếc rằng mong ước ấy đã bị một thực thể xã hội biến dị, tựa như những k...

18 trang | Chia sẻ: nhung.12 | Ngày: 13/03/2018 | Lượt xem: 1097 | Lượt tải: 0

Căn cứ tình hình thực tiễn tại vùng nông thôn thành phố Hồ Chí Minh – nông thôn vùng ven đô thị đặc biệt và các kết quả thực hiện thí điểm xây dựng mô hình nông thôn mới giai đoạn 2009 – 2012: - Kết quả thực hiện thí điểm xây dựng mô hình nông thôn mới tại xã Tân Thông Hội (huyện Củ Chi) – mô hình do Trung ương trực tiếp chỉ đạo. Tại xã có 10 ấp...

20 trang | Chia sẻ: nhung.12 | Ngày: 13/03/2018 | Lượt xem: 1359 | Lượt tải: 0

Theo đó, tầm quan trọng của sứ mệnh đối với mỗi cá nhân mặc dù có sự tương đồng nhất định về tiêu chí, nhưng cách diễn giải nó vẫn còn có sự khác nhau là: - Định hướng: giúp cho bản thân ta biết được mình hiện tại đang là gì, và mình cần phải làm cái gì để đạt được mục tiêu. Việc thiết lập sứ mạng sẽ khiến cá nhân rõ ràng cái mình cần phải làm. G...

8 trang | Chia sẻ: nhung.12 | Ngày: 13/03/2018 | Lượt xem: 3145 | Lượt tải: 1

Yêu cầu kiến thức Thống kê trong kinh doanh Nguyên lý kế toán Kinh tế vi mô Kinh tế vĩ mô Phương pháp giảng dạy Học viên đọc bài giảng và tài liệu học tập trước và sau khi đến lớp Ban giảng viên trình bày bài giảng và đưa ra vấn đề nghiên cứu Học viên tham gia thảo luận và đặt câu hỏi, giảng viên và học viên cùng thảo luận tìm giải pháp gi...

5 trang | Chia sẻ: nhung.12 | Ngày: 13/03/2018 | Lượt xem: 1098 | Lượt tải: 0

Trước hết phải tìm yêu cầu của bài, gạch dưới và đọc thật kỹ để làm đúng và vừa đủ theo yêu cầu của bài. Làm thừa so với yêu cầu sẽ không được tính điểm, mất thời gian vô ích. Khi làm bài cần căn cứ vào cơ sở lý luận và cơ sở pháp lý đang có hiệu lực pháp luật. Không cần làm bài theo thứ tự. Câu dễ làm trước. Phần giải thích, cần viết ngắn gọ...

6 trang | Chia sẻ: nhung.12 | Ngày: 13/03/2018 | Lượt xem: 1220 | Lượt tải: 0

Điểm đánh giá thành phần và điểm thi kết thúc học phần được chấm theo thang điểm 10 (từ 0 đến 10), làm tròn đến một chữ số thập phân. - Điểm học phần là tổng điểm của tất cả các điểm đánh giá thành phần của học phần nhân với trọng số tương ứng. Điểm học phần theo thang điểm 10 làm tròn đến một chữ số thập phân, sau đó được quy đổi sang điểm chữ...

9 trang | Chia sẻ: nhung.12 | Ngày: 13/03/2018 | Lượt xem: 1182 | Lượt tải: 0

Nên mô tả tình huống theo lối kể chuyện để tạo sự hấp dẫn, lôi cuốn nhưng cần đảm bảo văn phong, ngôn ngữ hành chính. Cần thể hiện rõ ràng, chặt chẽ, hợp lý về nhân vật, thời gian, không gian diễn ra tình huống Sự kiện, vụ việc được mô tả trong tình huống phải xuất hiện các vấn đề đòi hỏi cơ quan, cán bộ, công chức nhà nước phân tích và tìm ra cá...

30 trang | Chia sẻ: nhung.12 | Ngày: 13/03/2018 | Lượt xem: 2156 | Lượt tải: 3

Tổ chức tham quan học tập kinh nghiệm trong, ngoài địa phương. Ví dụ: Khi một nhiệm vụ đào tạo được triển khai thực hiện, yêu cầu giám sát sẽ phải trả lời các câu hỏi về các hoạt động (trước, trong và sau đào tạo) như sau: + Hoạt động chuẩn bị trước đào tạo: Chuẩn bị giáo trình, tài liệu đào tạo, tuyển chọn giáo viên và triêu tập học viên, dan...

63 trang | Chia sẻ: nhung.12 | Ngày: 13/03/2018 | Lượt xem: 1219 | Lượt tải: 0

Chương trình mục tiêu quốc gia DS -KHHGĐ được xác định trong Nghị quyết số 47-NQ/TW ngày 22/3/2005 của Bộ chính trị về tiếp tục đẩy mạnh thực hiện chính sách DS-KHHGĐ và được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt tại Quyết định số 170/2007/QĐ-TTg ngày 8/11/2007 nhằm thực hiện giai đoạn 2 của Chiến lược Dân số Việt Nam 2001-2010 với mục tiêu tổng quát l...

97 trang | Chia sẻ: nhung.12 | Ngày: 13/03/2018 | Lượt xem: 1250 | Lượt tải: 0

Các phương pháp quản lý nhà nước về DS-KHHGĐ và cách vận dụng chúng? - Các phương pháp quản lý Nhà nước về DS-KHHGĐ: + Phương pháp hành chính; + Phương pháp kinh tế; + Phương pháp giáo dục; - Cách thức vận dụng các phương pháp quản lý Nhà nước về DSKHHGĐ. + Không thể tuyệt đối hoá một hoặc một nhóm phương pháp nào đó mà phải có quan điểm tổ...

27 trang | Chia sẻ: nhung.12 | Ngày: 13/03/2018 | Lượt xem: 1751 | Lượt tải: 0