Ứng dụng phần mềm mã nguồn mở DSpace trong xây dựng và quản lý bộ sưu tập tài nguyên số tại trung Tâm thông tin - Thư viện Đại học Khoa học - Đại học Huế- Xây dựng kho tài nguyên số bao gồm nhiều cơ sở dữ liệu toàn văn đã được số hóa, lưu trữ và quản lý một cách đồng nhất; - Cung cấp hệ thống thông tin số có khả năng phân loại, biên mục, chú dẫn và tổng hợp tài nguyên. Bên cạnh những kết quả đạt được, phần ứng dụng vẫn còn một số bất cập cần phải giải quyết trong thời gian tới như: Tạo nhóm người...
10 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 11/03/2022 | Lượt xem: 331 | Lượt tải: 0
Hướng đến một mô hình thư viện đại học hiện đại phục vụ chiến lược nâng cao chất lượng giáo dục đại họcĐã đến lúc thư viện đại học phải trở thành niềm tự hào của các trường đại học, là tâm điểm của mọi hoạt động trong nhà trường, là nơi kiểm nghiệm đáng tin cậy của giảng viên và sinh viên trong quá trình giảng dạy và học tập. Không thể nói đến đổi mới giáo dục đại học, nâng giáo dục Việt Nam ngang tầm khu vực và quốc tế mà không có những điểm mới...
6 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 11/03/2022 | Lượt xem: 318 | Lượt tải: 0
Học liệu mở và hướng phát triển tài nguyên số tại các thư viện đại học Việt NamCác cơ quan tổ chức thông tin đang sở hữu một nguồn học liệu trí tuệ rất lớn. Nguồn học liệu này có nguy cơ bị “chết đi” trước khi được xã hội biết đến. Việc liên kết và chia sẻ các nguồn học liệu này (thực chất là việc xây dựng, duy trì và phát triển học liệu mở, tạp chí truy cập mở), nhất là đối với các quốc gia còn nghèo như nước ta là một g...
11 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 11/03/2022 | Lượt xem: 343 | Lượt tải: 0
Một số biểu hiện về thói quen sử dụng tài liệu điện tử của sinh viên và học viên sau đại học trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí MinhViệc nghiên cứu các biểu hiện của thói quen sử dụng TLĐT của SV và HVSĐH không những góp phần hình thành và rèn luyện thói quen, kĩ năng sử dụng thông tin cho đối tượng bạn đọc này mà còn góp phần thay đổi phương pháp giảng dạy, là tiêu chí đánh giá hiệu quả dạy học trong nhà trường, vừa là động lực giúp khai thác hiệu quả nguồn lực thông tin t...
8 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 11/03/2022 | Lượt xem: 391 | Lượt tải: 0
Các yếu tố nguồn lực đảm bảo việc triển khai thư viện số tại trung tâm thông tin khoa học và tư liệu giáo khoa trường Đại học Phòng cháy Chữa cháyThứ hai, chú trọng yếu tố con người mà cụ thể là cần sự quan tâm của lãnh đạo các cấp về chế độ phụ cấp độc hại, chính sách bồi dưỡng nâng cao trình độ nguồn nhân lực thông qua các hình thức khác nhau như: đầu tư kinh phí cho nghiên cứu các đề tài khoa học, gửi đi học các lớp ngắn hạn, dài hạn ở trong và ngoài nước; cho cán bộ đi dự hội thảo khoa h...
6 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 11/03/2022 | Lượt xem: 329 | Lượt tải: 0
Hiểu biết của sinh viên trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải về hành vi sao chép xâm phạm quyền tác giảSinh viên là đối tượng quan trọng cần phải nắm rõ về quyền tác giả và Theo tác giả Nguyễn Ngọc Lâm [2007], trong việc sao chụp giáo trình, tài liệu, sinh viên và học viên cần biết mình có những quyền gì và nghĩa vụ cụ thể thế nào, giới hạn các quyền đó tới đâu [5]. Những sinh viên đã biết về SHTT và quyền tác giả qua các môn học trên lớp và...
6 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 11/03/2022 | Lượt xem: 355 | Lượt tải: 0
Về áp dụng các tiêu chuẩn xử lý tài liệu ở thư viện đại học hướng tới xây dựng thư viện sốViệc chuẩn hoá các tiêu chuẩn nghiệp vụ của các TVĐH nước ta tuy đã được tiến hành với công cụ chuẩn như: AACR2, MARC21, Dubin Core, nhưng để đạt được sự thống nhất phải có cách làm mới. Đó là thống nhất trong các TVĐH một hệ thống các tiêu chuẩn cho xử lý tài liệu cả dạng truyền thống và dạng số và thống nhất trong cả xây dựng các tài liệu...
7 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 11/03/2022 | Lượt xem: 367 | Lượt tải: 0
Đào tạo kiến thức số cho sinh viên trong thư viện đại họcTVĐH đóng vai trò quyết định trong việc đào tạo kiến thức số cho sinh viên đại học. TVĐH ở Việt Nam cần nhanh chóng phát triển hoạt động đào tạo kiến thức số với nội dung và phương thức đào tạo phù hợp với điều kiện của thư viện cũng như yêu cầu thực tế nhằm hỗ trợ cho sinh viên dễ dàng thích ứng và phát triển trong môi trường số.
7 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 11/03/2022 | Lượt xem: 323 | Lượt tải: 0
Tài nguyên giáo dục mở - Yếu tố tích cực cho đổi mới giáo dục đại học và mục tiêu phát triển bền vững quốc giaTóm lại, để thực hiện mục tiêu phát triển bền vững quốc gia, nâng cao chất lượng giáo dục đại học tiệm cận với các nước trong khu vực và thế giới thì Chính phủ Việt Nam và các trường đại học đang nỗ lực đổi mới và hội nhập quốc tế, tiếp cận các xu hướng mới của giáo dục đại học quốc tế. TNGDM, giáo dục mở, xuất bản mở và khoa học mở đang đượ...
12 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 11/03/2022 | Lượt xem: 315 | Lượt tải: 0
QR code và dịch vụ thư viện đại họcỨng dụng mã QR trong thư viện đang mở ra rất nhiều triển vọng cho sự phát triển các dịch vụ của thư viện dành cho bạn đọc. Một thách thức đặt ra đối với thư viện các trường đại học là làm sao để triển khai dịch vụ thư viện một cách rộng rãi từ việc ứng dụng trên mã đơn lẻ, đến việc tạo mã theo lô. Sự thành công trong việc áp dụng mã QR vào ...
5 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 11/03/2022 | Lượt xem: 307 | Lượt tải: 0
