Tài liệu, ebook Các Ngành Khác

Xây dựng Thư viện điện tử ĐHQG TP. Hồ Chí Minh đồng nghĩa với việc xây dựng Mạng thông tin - thư viện ĐHQG. Quản lý Mạng thông tin - thư viện ĐHQG đồng nghĩa với quản lý hệ thống thư viện ĐHQG TP. Hồ Chí Minh. Bằng những tiêu chuẩn nghiệp vụ tiên tiến và công nghệ hiện đại, việc xây dựng và quản lý Mạng thông tin - thư viện ĐHQG dần dần sẽ tiến...

15 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 03/04/2020 | Lượt xem: 842 | Lượt tải: 0

Đảm bảo an toàn thông tin trong thư viện điện tử Để đảm bảo an toàn dữ liệu cán bộ công nghệ thông tin của các TVĐT cần phân chia một cách rõ ràng quyền hạn của từng đối tượng khi sử dụng hệ CSDL, với các quyền đọc, chèn, sửa đổi, xóa.

8 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 03/04/2020 | Lượt xem: 795 | Lượt tải: 0

Tâm lí học - Khả năng đầu tiên để người cán bộ nghiên cứu có thể làm công tác thông tin là ở chỗ các kết quả nghiên cứu của chính họ phải được công bố và được giao nộp. Sinh thời, nhà bác học Faraday đã từng khẳng định

8 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 03/04/2020 | Lượt xem: 763 | Lượt tải: 0

VHGT từ lâu đã trở thành một vấn đề được nhiều người quan tâm. Ngày nay, trong nhà trường nói chung và trong thư viện nói riêng, việc xây dựng VHGT ngày càng có ý nghĩa và tầm quan trọng đặc biệt, vì nó góp phần xây dựng mối quan hệ tốt đẹp trong các hoạt động của nhà trường, góp phần vào việc hình thành nhân cách, rèn luyện phẩm chất đạo đ...

7 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 03/04/2020 | Lượt xem: 935 | Lượt tải: 0

Các bài tập phải nộp đúng hạn. Nếu không đúng hạn sẽ bị trừ điểm (Trừ 1 điểm nếu nộp muộn từ 1-2 ngày; trừ 2 điểm nếu nộp muộn từ 3-4 ngày; trừ 3 điểm nếu nộp muộn tử 5 ngày trở lên). Thiếu một điểm thành phần (bài tập, bài kiểm tra giữa kỳ), hoặc nghỉ quá 20% tổng số giờ của môn học, không được thi hết môn.

19 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 03/04/2020 | Lượt xem: 883 | Lượt tải: 0

6 - Học liệu: 6.1. Bài giảng môn học 6.2. Tài liệu tham khảo bắt buộc: 6.2.1. Tài liệu tham khảo bắt buộc: 1) Vũ Cao Đàm, Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, NXB Khoa học và Kỹ thuật, Hà Nội, 2005. 2) Lê Huy Bá (chủ biên), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, NXB Giáo dục, Hà Nội, 2007. 3 ) Vương Đình Quyền (chủ biên), Lý luận và thực ti...

6 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 03/04/2020 | Lượt xem: 971 | Lượt tải: 0

Một số hoạt động trong đào tạo ở trường đại học Hoa Sen có gắn với GDKP  Sinh viên tự xây dựng lộ trình học của riêng mình dựa trên lộ trình mẫu với sự giúp đỡ của cố vấn học tập (tuitor).  Đa dạng số lượng sinh viên trong một lớp: từ 10-90 sinh viên/lớp tùy theo yêu cầu môn học.  Bài tập và các dự án hợp tác: gắn kết thường xuyên với các d...

6 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 812 | Lượt tải: 0

Kinh nghiệm từ các trường đại học nước ngoài rất tốt, nhưng vận dụng cụ thể vào trường rất khó đạt kết quả mĩ mãn, vì thiếu điều kiện cơ sở vật chất, đội ngũ giảng viên và phương tiện dạy và học. Các chuyên gia hỗ trợ thường dừng ở góc độ kinh nghiệm lý thuyết, rất ít thử nghiệm cho từng trường. - Ở Việt Nam, mặc dù có nhiều trường triển khai t...

12 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 808 | Lượt tải: 0

Cuối cùng là kết luận. Vì sao tôi nói kết thúc “linh hoạt”? Vì trên thực tế, bạn rất ít khi có thời gian đầu tư cho một kết luận hay trong phòng thi. Nên bạn cần phải có sẵn cho mình một vài cách để tóm lại vấn đề tập trung, nhanh chóng. Trước tiên, làm gì làm, bạn cũng cần phải khẳng định, nhắc lại vấn đề mà đề bài đặt ra, tiếp theo, có thể: -...

8 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 776 | Lượt tải: 0

Thực hiện được các công việc tổ chức các tour du lịch, tổ chức sự kiện, quản lý điều hành các hãng đại lý du lịch, xúc tiến quảng bá và chào bán các tour, soạn thảo công văn và các loại thư từ giao dịch kinh doanh; + Thực hiện tốt công tác quản lý nhân sự và triển khai được các công việc diễn ra ở doanh nghiệp kinh doanh lữ hành, khu du lịch, t...

9 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 930 | Lượt tải: 0