Tổng hợp tài liệu, ebook Mầm Non - Tiểu Học tham khảo.
Ưu điểm: - Thực hiện tốt nề nếp đi học đúng giờ, đầu giờ đến sớm - Đầu giờ trật tự truy bài, tuy nhiên nhiều bạn còn chưa tự giác. - Học tập: Nề nếp học tập tương đối tốt. Trong lớp trật tự chú ý lắng nghe nhưng chưa sôi nổi trong học tập. Học và làm bài tương đối đầy đủ trước khi đến lớp. - Thể dục: Các em ra xếp hàng tương đối nhanh nhẹn, tập...
23 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 05/05/2015 | Lượt xem: 2048 | Lượt tải: 1
Ưu điểm: - Duy trì tỷ lệ chuyên cần cao. - Đi học đầy đủ, đúng giờ, xếp hàng ra vào lớp nhanh nhẹn, có ý thức. - Có ý thức tự quản trong giờ truy bài. - Học và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. - Đầy đủ đồ dùng trước khi đến lớp. - Học và làm bài tương đối tốt. - Vệ sinh thân thể + VS lớp học sạch sẽ.
23 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 05/05/2015 | Lượt xem: 2054 | Lượt tải: 0
- Duy trì tỷ lệ chuyên cần cao. - Đi học đầy đủ, đúng giờ, xếp hàng ra vào lớp tương đối nhanh nhẹn, có ý thức trong mọi hoạt động. - Có ý thức tự quản trong giờ truy bài. - Học và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. - Đầy đủ đồ dùng trước khi đến lớp. - Học và làm bài tương đối tốt. - Vệ sinh thân thể + VS lớp học sạch sẽ.
25 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 05/05/2015 | Lượt xem: 2033 | Lượt tải: 0
25. Xác định thành phần trạng ngữ trong câu sau: Cối xay tre, nặng nề quay, từ ngàn đời nay, xay nắm thóc. 26. Câu "Con đê thân thuộc đã nâng bước, dìu dắt và tôi luyện cho những bước chân của tôi ngày một chắc chắn để tự tin lớn lên, tự tin bước vào đời." có mấy quan hệ từ ? . 27. Xác định từ loại của từ gạch chân trong các câu sau: a. Tô...
29 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 05/05/2015 | Lượt xem: 6343 | Lượt tải: 3
Bài 4: Cho các số thực . Chứng minh rằng a) b) c) Từ lập luận trên ta có Áp dụng cho các biến a, b, c và ràng buộc biến bởi đẳng thức .
32 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 04/05/2015 | Lượt xem: 1916 | Lượt tải: 0
Tạo điều kiện cho giáo viên tham quan, học hỏi dự giờ những tiết mẫu, dạy giỏi để nâng cao trình độ. Khuyến khích giáo viên đăng ký thi đua dạy tốt học tốt, viết sáng kiến kinh nghệm để gióa viên trong trường học hỏi lẫn nhau. Khuyến khích và tạo điều kiện cho giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin vào giờ học toán nói riêng và các giờ học khác...
16 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 04/05/2015 | Lượt xem: 8514 | Lượt tải: 1
Để thực hiện tốt công tác phổ cập giáo dục Mầm non cho trẻ em 5 tuổi thì chúng ta cần lưu ý những vấn đề sau: - Triển khai đầy đủ các loại công văn của cấp trên đến toàn bộ Cán bộ giáo viên nhân viên trong toàn trường. - Tuyên truyền nội dung tầm quan trọng của công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi, huy động trẻ ra lớp đạt tỷ lệ cao...
19 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 04/05/2015 | Lượt xem: 9863 | Lượt tải: 1
- Thể hiện ở mục tiêu của phân môn: Mục tiêu của phân môn Luyện từ và câu là sự cụ thể hoá mục tiêu của môn học Tiếng Việt - dạy cho HS sử dụng tiếng Việt làm công cụ giao tiếp và học tập. - Thể hiện ở chương trình, SGK: việc lựa chọn sắp xếp nội dung cũng đảm bảo nguyên tắc giao tiếp: coi trọng thực hành giao tiếp, coi trong việc tạo tình huống ...
171 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 25/04/2015 | Lượt xem: 20573 | Lượt tải: 3
Các hoạt động ngoại khoá giúp học sinh có những hiểu biết thực tếngoài kiến thức được học trong chương trình chính khoá. Do đó việc phối kết hợp với các hoạt động ngoài giờlên lớp là rất cần thiết. Qua các hoạt động ngoài giờ, học sinh được rèn luyện bằng nhiều hình thức khác nhau, có nội dung liên quan đến bài học của các em. Giáo viên giả...
26 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 10930 | Lượt tải: 2
5 - Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam có trách nhiệm bảo đảm quyền và lợi ích hợp pháp của công dân, công dân phải làm tròn nghĩa vụ của mình đối với Nhà nước và xã hội. Mối quan hệ qua lại giữa Nhà nước với công dân, giữa dân chủ với kỷ cương trong Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam phải do pháp luật quy định và điều chỉnh. ...
7 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 2162 | Lượt tải: 1