Tài liệu, ebook Giáo Dục - Đào Tạo

Qua việc thực hiện các giải pháp trên, tôi rút ra bài học sau:  Hình thành cho các em thói quen học tập , làm việc một cách khoa học.  Quan sát thực tế, sử dụng đồ dùng dạy học, câu hỏi gợi ý, dẫn dắt học sinh hình thành kĩ năng và kiến thức mới.  Đặt các tình huống có vấn đề giúp học sinh luôn suy nghĩ, tìm tòi để phát triểntư duy, học c...

13 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 26/02/2014 | Lượt xem: 9122 | Lượt tải: 10

Tuy nhiên đây là một việc làm rất khó và cũng là bước đầu, kinh nghiệm còn hạn chế nên cũng còn lúng túng về một số mặt. Cho nên tôi xin kiến nghị một số nội dung sau: - Chính quyền địa phương: Cần tiếp tục tạo điều kiện về kinh phí hỗ trợ cho nhà trường đầu tư ngân sách hơn nữa.Hiểu rõ ý nghĩa"Giáo dục là quốc sách hàng đầu-Đầu tư cho giá...

15 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 26/02/2014 | Lượt xem: 8375 | Lượt tải: 10

I . Mục tiêu : - Giúp HS có thêm hiểu biết về cuộc đời của Bác Hồ kính yêu , nhất là thời niên thiếu của Bác . - Bồi dưỡng thái độ tôn trọng , kính yêu và lòng tự hào về Bác Hồ vĩ đại > - Rèn luyện kĩ năng tham gia các hoạt động văn nghệ của tập thể. II. Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung : - Cuộc đời và công lao to lớn của Bác đối ...

62 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 26/02/2014 | Lượt xem: 2222 | Lượt tải: 4

Câu 193 (5 điểm, mức độ:Trung bình, Thời gian:60 giây) Số liền trước của số 8080 là : 8081 8079 7999 7979 Câu 194 (5 điểm, mức độ:Trung bình, Thời gian:60 giây) 5767 = 5000 + 60 + 700 + 4 5000 + 600 + 70 + 4 5000 + 60 + 400 + 7 500 + 6000 + 70 + 4 Câu 195 (5 điểm, mức độ:Trung bình, Thời gian:60 giây) Số gồm 9 nghìn và 1 đơ...

34 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 26/02/2014 | Lượt xem: 2638 | Lượt tải: 1

Trong quá trình “sai vặt” trẻ Nên giao việc vặt cho trẻ từ khi trẻ bước sang tuổi thứ 2 * Hạn chế: Một số GV làm sẵn cho trẻ Bưng cơm, kê bàn ghế sẵn hoặc bé nào làm được GV gọi hoài.(VD)

17 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 26/02/2014 | Lượt xem: 7112 | Lượt tải: 2

Cho 3 số A ; B ; C biết A + B = 154,8 ; A + C = 203,3 ; B + C = 163,1. Hãy tìm 2 số A và C ? Bài Giải: Hiệu hai số ( C –B ) là: ( A + C ) –( A + B ) = C –B = 203,3 –154,8 = 48,5. Số C là: ( 163,1 + 48,5 ) : 2 = 105,8 Số A là 203,3 –105,8 = 97,5 ĐS : Số A là : 97,5 Số C là : 105,8

19 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 26/02/2014 | Lượt xem: 2259 | Lượt tải: 8

Chị có một cái bánh to, chia cho cho ba em Hà, Thu, Vân như sau: Hà được ¼ cái bánh, Thu được 1/5 cái bánh và Vân được 3/8 cái bánh. Nhu vậy: A. Hà được ít bánh nhất. Vân được nhiều bánh nhất B. Thu được ít bánh nhất, Vân được nhiều bánh nhất. C. Thu được ít bánh nhất, Hà được nhiều bánh nhất

14 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 26/02/2014 | Lượt xem: 2942 | Lượt tải: 10

Tên đề tài : Công Nghệ 7 Soạn: Tiết: Chương: I đại cương về kỹ thuật trồng trọt Bài 1 Vai trò, nhiệm vụ của trồng trọt A. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song học sinh hiểu được vai trò của trồng trọt, biết được nhiệm vụ của trồng trọt hiện nay. - Kỹ năng: Biết được một số biện pháp thực hiện nhiệm vụ troòng trọt B.Chuẩn bị của thầy và trò...

176 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 21/08/2013 | Lượt xem: 6455 | Lượt tải: 0