Thư viện tài liệu, ebook tổng hợp lớn nhất Việt Nam

9. Conclusion Findings show that the level of school implementation of inclusive kindergarten program in the division of Davao City is generally observed to be very high. Out of the eight indicators, six of them which are observed to be very high are on academic content and assessment which got the highest mean; followed by teacher skills, k...

8 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 1044 | Lượt tải: 1

4. KẾT LUẬN Bài viết bước đầu nêu lên những nhận xét về thực trạng công tác đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ chuyên viên của trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế trong những năm gần đây. Qua đó, nêu lên những thuận lợi, khó khăn, những tồn tại cần phải khắc phục để có kế hoạch đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ chuyên viên tốt hơn trong thời gian tới; bà...

7 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 983 | Lượt tải: 1

Kết quả ở bảng trên cho thấy các biện pháp chúng tôi đề xuất đều đạt mức độ cần thiết và mức độ khả thi khá cao (mức độ cần thiết đạt từ 8,25 đến 9,58 điểm và mức độ khả thi đạt từ 7,83 đến 9,58 điểm). Về tính cần thiết, không có biện pháp nào được cho là không cần thiết. Các chuyên gia cho rằng biện pháp 1,2,4 là cần thiết nhất. Đó là các biện...

7 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 1041 | Lượt tải: 1

4. KẾT LUẬN PHT theo chuẩn kiến thức, kỹ năng với sự hỗ trợ của CNTT là một phương tiện dạy học hữu ích. Những ưu điểm của loại phiếu này là: dễ sử dụng; hiệu quả cao; sử dụng được trong nhiều khâu của quá trình dạy học: hình thành kiến thức mới, củng cố, kiểm tra – đánh giá, vừa phát huy được tính độc lập của học sinh, vừa phát huy được hoạt đ...

10 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 1040 | Lượt tải: 1

Bước 1: Cho học sinh quan sát tranh ảnh để xác định một cách khái quát nội dung tranh ảnh cần khai thác. Bước 2: Giáo viên đặt câu hỏi nêu vấn đề, tổ chức hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung tranh ảnh. Bước 3: Học sinh trình bày kết quả tìm hiểu nội dung tranh ảnh sau khi đã quan sát, kết hợp gợi ý của giáo viên và tìm hiểu nội dung trong bài...

8 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 1212 | Lượt tải: 1

3. KẾT LUẬN Hầu hết trẻ tự kỷ tại các CSGDĐB ở Thành phố Huế có mức độ khuyết tật nặng, điều này gây nên khó khăn trong công tác chăm sóc, hỗ trợ giáo dục cho trẻ. Trong 3 lĩnh vực được chẩn đoán, đánh giá, trẻ tự kỷ gặp khó khăn nhiều nhất ở lĩnh vực ngôn ngữ - giao tiếp, tiếp đến là quan hệ - tương tác xã hội. Đa số trẻ thiếu vắng ngôn ngữ ho...

8 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 1030 | Lượt tải: 1

Nhìn chung, sinh viên có đánh giá tương đối phù hợp về các khó khăn liên quan đến từ vựng và ngữ pháp trong lĩnh vực dịch quảng cáo từ tiếng Anh sang tiếng Việt. Nhờ vào các học phần dịch thuật trong chương trình đào tạo, sinh viên đã được hướng dẫn cách xử lý khi gặp các điểm từ vựng và ngữ pháp được khảo sát trong bài nghiên cứu này nên họ...

8 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 1650 | Lượt tải: 1

Tuy rằng học thuyết C.Mác về hình thái kinh tế - xã hội không phải là “chân lý tuyệt đối”, không phải tuyệt đối đúng trong mọi thời đại, mà cần phải được bổ sung và phát triển, nhưng việc chỉ ra những hạn chế và phát triển học thuyết của C.Mác về hình thái kinh tế - xã hội là điều không đơn giản. Để bổ sung và phát triển học thuyết đó chúng...

10 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 998 | Lượt tải: 1

5. KẾT LUẬN Giá trị trung bình của năm yếu tố qua 43 mục đo được giảng viên đánh giá ở khoảng trung bình từ 2,91 (lương và các khoản phúc lợi) đến 3,98 (đặc điểm tính chất công việc) và mức độ hài lòng chung là 3,38 (Biểu đồ 1). Kết quả này cho thấy tại Trường Đại học An Giang, chế độ lương thưởng là một vấn đề nổi trội cần được xem xét. Giảng ...

10 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 965 | Lượt tải: 1

3. Kết luận Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục – đào tạo thanh niên không chỉ có ý nghĩa với tất cả mọi thanh niên trong cả nước mà đang tỏa sáng, soi đường dẫn dắt các thế hệ giáo viên, sinh viên trong nhà trường Đại học Đồng Nai. Mỗi người thầy, mỗi sinh viên đang ra sức rèn luyện, không ngừng học tập, vươn lên nắm vững, làm chủ tri thức t...

9 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 1110 | Lượt tải: 1