• Tính hiện thân với việc ý niệm hóa các phạm trù tình cảm trong Truyện Kiều - Nguyễn Thu QuỳnhTính hiện thân với việc ý niệm hóa các phạm trù tình cảm trong Truyện Kiều - Nguyễn Thu Quỳnh

    4. Kết luận Để thể hiện trạng thái tâm lí tình cảm của các nhân vật trong Truyện Kiều, Nguyễn Du cũng đã sử dụng rất nhiều các BTNN có liên quan đến cơ thể và các bộ phận của cơ thể người (bộ phận lộ diện ra bên ngoài như: đầu, tóc, mặt, mày, mắt, da, tay ; bộ phận nội tạng của cơ thể như: bụng (lòng, dạ)/ ruột, tim, gan ); các chất dịch ti...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 04/12/2020 | Lượt xem: 470 | Lượt tải: 0

  • Giao tiếp xưng hô tiếng việt bằng từ thân tộc và việc sử dụng chúng trong giao tiếp công quyền - Nguyễn Văn KhangGiao tiếp xưng hô tiếng việt bằng từ thân tộc và việc sử dụng chúng trong giao tiếp công quyền - Nguyễn Văn Khang

    Luồng ý kiến phản đối cho rằng, xưng hô như vậy không phù hợp. Không hợp trước hết ở “vấn đề tuổi tác”: Các thầy cô mới ra trường còn trẻ tuổi, có khi chỉ thuộc tuổi anh chị các em học sinh, nhiều trường hợp còn nhỏ tuổi hơn, chỉ đáng tuổi con, thậm chí đáng tuổi cháu của cha mẹ học sinh. Nếu xưng hô như vậy sẽ gây ra một phản cảm lớn. Sau đ...

    pdf10 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 04/12/2020 | Lượt xem: 506 | Lượt tải: 0

  • Phiên thiết - Một phương pháp quan trọng trong việc tra cách đọc âm Hán Việt - Hồ Minh QuangPhiên thiết - Một phương pháp quan trọng trong việc tra cách đọc âm Hán Việt - Hồ Minh Quang

    4. Kết luận Cuối cùng, ta đã có thể đúc kết ra được một nguyên tắc cơ bản trong việc ghép đọc phiên thiết như sau: lấy phụ âm đầu và tính âm dương của thanh điệu ở phiên thiết thương tự, lấy vần và thanh điệu hệ “tứ thanh” ở phiên thiết hạ tự, tổng hợp bốn thông số vừa có được [phụ âm đầu + vần + tứ thanh + âm dương] sẽ cho ta được một âm ...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 04/12/2020 | Lượt xem: 505 | Lượt tải: 0

  • Vai trò của hình ảnh trong sách giáo khoa dạy tiếng anh ở Việt Nam - Len UnsworthVai trò của hình ảnh trong sách giáo khoa dạy tiếng anh ở Việt Nam - Len Unsworth

    The top image in Figure 1 shows a long distance profile view of an elephant and the bottom image shows rainforest trees while a circular framed image of a monkey links the bottom left of the elephant image to the top left of the rainforest image. In terms of representational meaning, the rainforest image is clearly a conceptual analytic image sh...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 04/12/2020 | Lượt xem: 545 | Lượt tải: 0

  • Sử dụng ngôn ngữ hiệu quả trong diễn thuyết: nghiên cứu trường hợp - Nguyễn Thị Hằng NgaSử dụng ngôn ngữ hiệu quả trong diễn thuyết: nghiên cứu trường hợp - Nguyễn Thị Hằng Nga

    Khen ngợi khán giả. Hillary bắt đầu diễn văn bằng lời giới thiệu về chính mình, nhưng bà đã rất khiêm tốn khi ẩn “cái tôi” vào hàng ngàn cử tri để đánh giá cao họ, để truyền sự kiêu hãnh của bà sang tất cả các cử tri. Vì ai cũng là người Mĩ, hầu hết họ ủng hộ đảng Dân chủ, sẽ ủng hộ Obama và rất nhiều người đang làm mẹ. Sự reo hò cổ vũ khôn...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 412 | Lượt tải: 1

  • Biên dịch lời bài hát Anh-Việt, Việt-Anh - Nguyễn Ninh BắcBiên dịch lời bài hát Anh-Việt, Việt-Anh - Nguyễn Ninh Bắc

    Trong ví dụ ở Bảng 7, bài hát Donna Donna phiên bản tiếng Anh nói về câu chuyện của một chú bê. Tuy nhiên, cả hai bản dịch của Trần Tiến và Tuấn Dũng đều không kể lại câu chuyện này mà lại nói đến những nội dung khác. Mặc dù vậy, vì đã đảm bảo những yếu tố khác quan trọng hơn, cả hai bản dịch đều được đông đảo khán giả đón nhận và đánh giá c...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 460 | Lượt tải: 0

  • Năng lực sử dụng tiếng Anh lớp học của giáo viên ở các trường Phổ thông Việt Nam - Vũ Hải hàNăng lực sử dụng tiếng Anh lớp học của giáo viên ở các trường Phổ thông Việt Nam - Vũ Hải hà

    5. Kết luận Với hai hợp phần bồi dưỡng năng lực ngoại ngữ và bồi dưỡng phương pháp giảng dạy ngoại ngữ, Đề án 2020 đã và đang tạo ra những chuyển biến tích cực trong việc dạy và học tiếng Anh tại các trường phổ thông tại Việt Nam. Mặc dù vậy, bài báo đã chỉ ra rằng để người giáo viên có thể thực hiện tốt các giao tiếp và chức năng giảng dạy...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 466 | Lượt tải: 0

  • Xử lí ngữ liệu đầu vào trong giảng dạy tiếng Anh - Đỗ Hạnh ChiXử lí ngữ liệu đầu vào trong giảng dạy tiếng Anh - Đỗ Hạnh Chi

    5. Kết luận Nghiên cứu đã đưa ra một bảng phân loại các cách xử lí ngữ liệu đầu vào khác nhau trong bước chuẩn bị một nhiệm vụ nói. Bên cạnh đó, chúng ta thấy nói chung giáo viên cung cấp ngữ liệu đầu vào trong giai đoạn chuẩn bị một hoạt động nói khá thường xuyên, nhưng cách thức còn đơn điệu do lạm dụng hình thức công não. Điều này phần n...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 389 | Lượt tải: 0

  • Thơ mới như một hình thức giao tiếp nghệ thuật mới - La Nguyệt AnhThơ mới như một hình thức giao tiếp nghệ thuật mới - La Nguyệt Anh

    Tính quy phạm khiến thơ trung đại giống nhƣ bình pha lê cổ kính trong suốt. Ngƣời thợ cao tay phải tạo đƣợc sản phẩm không tì vết. Nhà thơ phải tạo đƣợc “lời văn óng ả, câu văn mƣợt mà” để diễn đạt tình ý (Ngô Thì Nhậm). Thơ trung đại loại bỏ ngôn ngữ thông thƣờng. Nghệ thuật từ chƣơng đã khiến ngôn ngữ trung đại đậm chất nghi thức. Lời văn...

    pdf8 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 410 | Lượt tải: 0

  • Một số vấn đề liên quan đến nhóm từ vựng tiếng Anh chuyên ngành từ góc độ ngôn ngữ học khối liệu - Lâm Thị Hòa BìnhMột số vấn đề liên quan đến nhóm từ vựng tiếng Anh chuyên ngành từ góc độ ngôn ngữ học khối liệu - Lâm Thị Hòa Bình

    4. Kết luận Đa số người học tiếng Anh chuyên ngành hiện nay mong muốn được tiếp cận với từ vựng chuyên môn thông qua các văn bản chuyên ngành (subject-specific texts) để từ đó nhanh chóng nâng cao khả năng giao tiếp trong lĩnh vực của họ. Đáp ứng nhu cầu này của người học không những tạo điều kiện thuận lợi cho việc học tập mà còn tạo ra độ...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 471 | Lượt tải: 0