Cách sử dụng từ xưng hô của người dân vùng ven biển huyện Tĩnh Gia tỉnh Thanh Hóa - Lê Thị Thu BìnhSouth - Vietnamese people and life are given giftedly in Nguyen Ngoc Tu’s novels. She describes them shoftly and flexibly by means of an informal expression of the Southern used. Her richness of colloqual vocabulary and particular syntactic constructions is a important factor for her success. There is a system of the personal pronouns and the vo...
7 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 516 | Lượt tải: 0
Ứng dụng phương pháp học cộng tác trong môn tiếng Anh tại các trường Đại học ở Việt Nam - Nguyễn Thị Bích ThủyMột số kết quả nghiên cứu ban đầu như sau: một là, phần lớn giáo viên và sinh viên (thuộc phỏng vấn và khảo sát) có sử dụng hoặc có cho làm việc theo cặp, hay nhóm trong lớp học tiếng Anh; hơn một nửa số lớp học được dự giờ ghi hình là có tham gia hoạt động cặp, nhóm. Hai là, rất nhiều sinh viên có làm việc cặp, nhóm ngoài lớp học, như tham g...
7 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 472 | Lượt tải: 0
Câu hỏi phi chính danh trong hội thoại tiếng Anh - Tô Minh Thanh3. Tóm lại, phần phân tích trên đây cho phép rút ra một số nhận xét như sau: - Cả câu hỏi có - không lẫn câu hỏi bắt đầu bằng từ hỏi đều có thể dùng để cầu khiến hay biểu cảm một cách gián tiếp; câu hỏi có - không còn có giá trị ngôn trung là cam kết hay biểu hiện; - Vị từ tình thái như can, could, may, will, 4 nghĩa là “Mời anh ngồi.” wo...
7 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 527 | Lượt tải: 0
Kết tử đồng hướng với việc tổ chức lập luận trong tiếng Việt - Nguyễn Thị Thu Trang3. Kết luận Như vậy, kết tử là yếu tố chi phối trực tiếp đến tổ chức lập luận mà nó tham gia trên hai phương diện cơ bản là số lượng, trật tự sắp xếp các thành phần lập luận và quan hệ lập luận. Cụ thể, KTĐH chi phối số lượng LC tối thiểu nhưng không hạn chế số lượng LC tối đa trong thành phần lập luận. Hầu hết KTĐH có thể tổ chức lập luận ...
7 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 589 | Lượt tải: 0
Vấn đề hư từ trong tiếng Việt - Đỗ Phương Lâm3.2. Về việc đánh giá tính chất hư thực của một số từ loại Trước hết, đối với thán từ, chúng tôi cho rằng đây là một từ loại đặc biệt, có thể độc lập tạo thành phát ngôn, đứng biệt lập với các thành phần của câu nói. Có nhiều tác giả băn khoăn về ý nghĩa từ vựng của thán từ. Nhưng theo chúng tôi, sự phân biệt sắc thái ngữ nghĩa giữa các thá...
8 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 602 | Lượt tải: 0
Vai trò của ẩn dụ trong ngôn bản - Phan Văn Hòa4.3. Ẩn dụ chiếm tỉ lệ cao trong các thể loại ngôn bản được cấu tạo công phu 4.3.1. Khảo sát 56 bài diễn văn nhậm chức của 56 Tổng thống Mĩ (1789- 2011), từ bài diễn văn ngắn nhất chỉ có 135 từ đến bài diễn dài nhất gồm 8495 từ, đều có ẩn dụ và ẩn ẩn dụ ngữ pháp. 4.3.2. Truyện Kiều của Nguyễn Du gồm 3254 đã có trên 300 câu có ẩn dụ. 4.3.3....
7 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 492 | Lượt tải: 0
Liên tưởng từ ngữ và vấn đề ứng dụng vào giảng dạy tiếng Việt ở bậc Tiểu học - Đinh Văn ThiệnVới bộ sách Tiếng Việt bậc Tiểu học hiện hành chúng ta có thể thấy cấu trúc rất hợp lí. Với chương trinh 165 tuần của cả 5 lớp. Trong đó, 4 lớp (2,3,4,5) bao gồm 132 bài tiếng Việt (100 bài có tên gọi từ ngữ ), chỉ có 12 bài - 12 tiết mang tính chất lí thuyết còn lại là các bài thực hành về nhận diện từ, tìm hiểu nghĩa từ, cấu tạo từ, tạo ng...
7 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 507 | Lượt tải: 0
Từ ngữ xưng hô nơi cửa Phật - Lê Thị LâmTrong đời sống có các danh từ hoặc cụm từ chỉ chức vụ như giáo sư, tiến sĩ, chủ tịch, thủ trưởng, kĩ sư, thầy (giáo), cô (giáo), dùng để xưng gọi. Nơi cửa Phật các từ chỉ chức vụ như trên không được dùng để xưng gọi mà chỉ có các từ ngữ chỉ giáo phẩm như hòa thượng, đại lão hòa thượng, sư bà, sư cô Qua khảo sát bước đầu có thể thấy số lượn...
8 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 443 | Lượt tải: 0
Lời xin lỗi của một số nhà ngoại giao Mĩ nhìn từ góc độ dụng học và siêu diễn ngôn - Nguyễn Văn Độ5. Kết luận Các quan chức cựu ngoại giao Mĩ, những người đã tham gia vào tham gia phỏng vấn, đã mô tả những lời xin lỗi của Mĩ đối với Trung Quốc các năm 1999 và 2001 như là một quá trình thương thuyết, bao gồm các cuộc đấu tranh ngôn từ về các vấn đề như liệu người ta có thể vừa đưa ra lời xin lỗi vừa từ chối sự phạm lỗi và liệu có tồn tại...
8 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 423 | Lượt tải: 0
Một vài hệ luận ngữ nghĩa học tổng quát của tiếng Việt liên hệ với khái niệm tiếng - Lê Quang Thêmáp học Việt ngữ tiếp theo cũng đã có tác giả phân biệt “giá trị”, “ngữ trị”, “kết trị” ngữ pháp các vai nghĩa có tính chức năng (3,255). Và chúng tôi cũng đã nói đến “nghĩa biểu hiện” trong tầng nghĩa chức năng trí tuệ của ngữ nghĩa học từ vựng với nội dung là sự tổ hợp ý niệm với quan hệ hệ thống, thực chất đó là một kiểu nghĩa giá trị chứ...
6 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 415 | Lượt tải: 0
