Về việc xác định trọng âm từ tiếng Anh đối với học viên Việt Nam - Trần Thị Thanh Diệu4. Tóm lại, trọng âm từ tiếng Anh được nhận diện qua một sốtiêu chí nhưsau: Đặc điểm cấu trúc âm tiết: chỉ có âm tiết mạnh mang trọng âm = phụ âm đầu, phụ âm cuối và hạt nhân là 1 nguyên âm ngắn, hoặc một nguyên âm dài hoặc nguyên âmđôi. Đặc điểm cấu trúc từ: Từ đơn được căn cứ vào cấu trúc âm tiết. Từ phái sinh chịu sự ảnh hưởng của cả hai...
7 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 394 | Lượt tải: 0
Các chức năng ngữ dụng của lời cảm ơn trong tiếng Việt - Nguyễn Thị MếnNhư vậy, ở đây rõ ràng là cô giáo biết lời khen cũng chỉ là cách nói hài hước có mục đích tạo ấn tượng tốt với cô giáo cho cả lớp nhưng cô giáo vẫn “cảm ơn”. Thế nên lời cảm ơn ở đây không hiểu theo sắc thái biểu cảm thông thường là để thể hiện sự cảm kích về một việc làm tốt hay hành vi đẹp, mang lại lợ ích cho mình mà đó là cách trả lời hà...
8 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 631 | Lượt tải: 0
Tín hiệu ngôn ngữ với giá trị ước định và tiền đề giao tiếp xã hội - Nguyễn LaiPhải chăng tính biện chứng về sự tác động qua lại giữa ngôn ngữ như nhân tố tiền đề và ngôn ngữ như nhân tố kết quả cũng như ngôn ngữ là nhân tố vừa tiền đề vừa kết quả theo cách nhấn mạnh của Marx chính là sự thể hiện tính quá trình theo đặc trưng động, hoàn toàn phù hợp với cách định hướng vào thực tiễn cuộc sống của chính quá trình phát t...
7 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 410 | Lượt tải: 0
Một vài nhóm từ xưng hô trong giao tiếp của người Nùng An xã Phúc Sen - Huyện Quảng Uyên - tỉnh Cao Bằng - Nguyễn Thị Thu HươngTrong lời ca Quan họ còn sử dụng một bộ phận không nhỏ các từ Hán Việt và thường là các từ đơn âm tiết và thuộc từ loại danh từ. Quan trọng hơn cả là việc sử dụng rất nhiều các thành ngữ trong lời ca Quan họ. Với 64 lần xuất hiện với các tần số không đồng đều nhau giữa các bài, thành ngữ đã chứng tỏ được vị trí quan trọng của nó trong việc g...
7 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 353 | Lượt tải: 0
Kết cấu văn bản Then Tày - Đinh Thị LiênSự kết hợp giữa những đoạn then có tính chất đối đáp với đoạn then có tính chất một chiều làm cho kết cấu những khúc then biến đổi linh hoạt thành một lễ then không đơn điệu mà rất hấp dẫn, sinh động. Như vậy, có thể thấy trong then phổ biển nhất vẫn là những khúc hát có kết cấu một chiều (gồm 16 khúc hát), ở mức ít hơn là kết cấu trung gian ...
6 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 344 | Lượt tải: 0
Một số đặc điểm từ ngữ được sử dụng trong lời ca quan trọng Quan họ Bắc Ninh - Ngô Thị Thanh HằngTrong lời ca Quan họ còn sử dụng một bộ phận không nhỏ các từ Hán Việt và thường là các từ đơn âm tiết và thuộc từ loại danh từ. Quan trọng hơn cả là việc sử dụng rất nhiều các thành ngữ trong lời ca Quan họ. Với 64 lần xuất hiện với các tần số không đồng đều nhau giữa các bài, thành ngữ đã chứng tỏ được vị trí quan trọng của nó trong việc g...
9 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 386 | Lượt tải: 0
Một vài đặc trùng Nam Bộ trong ngôn ngữ truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư - Phạm Thị Hồng NhungTrong 36 truyện ngắn của chị, có tới 32 thành ngữ kiểu như vậy. Tỉ lệ sử dụng thành ngữ cũng phần nào thể hiện tính cách nhân vật và qua đó phản ánh chủ đề câu truyện. Trong lời ăn tiếng nói của người “có chữ” hoặc nghệ sĩ (bôn ba nhiều nơi, tiếp xúc với nhiều loại người) thành ngữ rất ít có cơ hội xuất hiện (chỉ có 8/32 thành ngữ) trong khi...
8 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 1118 | Lượt tải: 0
Cách sử dụng từ xưng hô của người dân vùng ven biển huyện Tĩnh Gia tỉnh Thanh Hóa - Lê Thị Thu BìnhSouth - Vietnamese people and life are given giftedly in Nguyen Ngoc Tu’s novels. She describes them shoftly and flexibly by means of an informal expression of the Southern used. Her richness of colloqual vocabulary and particular syntactic constructions is a important factor for her success. There is a system of the personal pronouns and the vo...
7 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 411 | Lượt tải: 0
Ứng dụng phương pháp học cộng tác trong môn tiếng Anh tại các trường Đại học ở Việt Nam - Nguyễn Thị Bích ThủyMột số kết quả nghiên cứu ban đầu như sau: một là, phần lớn giáo viên và sinh viên (thuộc phỏng vấn và khảo sát) có sử dụng hoặc có cho làm việc theo cặp, hay nhóm trong lớp học tiếng Anh; hơn một nửa số lớp học được dự giờ ghi hình là có tham gia hoạt động cặp, nhóm. Hai là, rất nhiều sinh viên có làm việc cặp, nhóm ngoài lớp học, như tham g...
7 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 353 | Lượt tải: 0
Câu hỏi phi chính danh trong hội thoại tiếng Anh - Tô Minh Thanh3. Tóm lại, phần phân tích trên đây cho phép rút ra một số nhận xét như sau: - Cả câu hỏi có - không lẫn câu hỏi bắt đầu bằng từ hỏi đều có thể dùng để cầu khiến hay biểu cảm một cách gián tiếp; câu hỏi có - không còn có giá trị ngôn trung là cam kết hay biểu hiện; - Vị từ tình thái như can, could, may, will, 4 nghĩa là “Mời anh ngồi.” wo...
7 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 374 | Lượt tải: 0
