Lời giải chính xác cho bài toán MICZ-Kepler chín chiềuBài toán MICZ-Kepler chín chiều đã được chúng tôi tìm lời giải chính xác cho hàm sóng và năng lượng bằng việc tách hàm sóng thành các hàm thành phần chỉ theo bán kính r, theo góc phương vị và theo tổ hợp của hai bộ hàm cầu suy rộng bảy chiều. Bài toán còn nhiều vấn đề để khảo sát như: giải bài toán trong các hệ trục tọa độ khác, xác định hàm ...
11 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 30/07/2016 | Lượt xem: 1412 | Lượt tải: 0
Dùng đặc trưng gabor kết hợp AdaBoost và K-Means trong bài toán nhận dạng mặt ngườiTuy nhiên, khi sử dụng phương pháp AdaBoost, một vấn đề khó khăn đặt ra là việc lựa chọn số lượng mẫu để huấn luyện. Phương pháp AdaBoost đòi hỏi số lượng mẫu lớn để huấn luyện thì bộ phân loại đạt độ chính xác cao. Vấn đề thứ hai là việc mất cân đối về số lượng mẫu trong hai không gian IS và ES. Do đó, để khắc phục hạn chế này chúng tôi sẽ chọ...
7 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 30/07/2016 | Lượt xem: 1600 | Lượt tải: 0
Số Betti và không gian các đạo hàm phản xứng của các đại số Lie toàn phương giải được có số chiều <= 7ở đây, đạo hàm trong được đại diện bởi các tham số a, b, c, d, e đạo hàm ngoài được đại diện bởi các tham số x , y Suy ra được số chiều của nhóm đối đồng điều thứ hai của đại số này bằng 2.
11 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 30/07/2016 | Lượt xem: 1426 | Lượt tải: 0
Đối xứng ẩn của bài toán MICZ-Kepler chín chiềuNhư vậy, trong công trình này chúng tôi đã xây dựng thành công dạng tường minh của vectơ Runge-Lenz cho bài toán MICZ-Kepler chín chiều. Từ đây, đưa ra một đối xứng ẩn của bài toán ngoài đối xứng SO(9). Kết hợp véc-tơ Runge-Lenz với đối xứng SO(9) chúng tôi đã xây dựng được đối xứng không gian trọn vẹn SO(10) cho bài toán MICZKepler chín chiều....
6 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 30/07/2016 | Lượt xem: 1493 | Lượt tải: 0
Số khuyết của hàm phân hình phi AcsimetNội dung chính của bài báo này là một số kết quả liên quan đến bài toán ngược của Lí thuyết Nevanlinna phi Acsimet. Cụ thể là xây dựng hàm phân hình phi Acsimet với số khuyết tại các điểm đã cho bằng các số cho trước.
10 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 30/07/2016 | Lượt xem: 1442 | Lượt tải: 0
Phân loại tôpô các phân lá liên kết với các MD5-Ðại số có ideal dẫn xuất giao hoán 3-chiềuNhư đã đề cập trong phần mở đầu, một trong những lí do khiến chúng ta nghiên cứu lớp MD-nhóm và các vấn đề liên quan là sự kiện sau: với mỗi MD-nhóm liên thông, đơn liên, họ các các K-quỹ đạo chiều cực đại của nó lập thành một phân lá đo được (theo nghĩa của Connes). Cụ thể là, trong trường hợp các MD5-nhóm đã xét ở trên, điều này được thể hiện...
8 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 30/07/2016 | Lượt xem: 1419 | Lượt tải: 0
Kĩ thuật tính số cho các tensor green của hệ cấu trúc hình trụTrong bài báo này, chúng tôi đã khảo sát việc tính toán hàm Green mô tả tương tác giữa nguyên tử và trường khi có mặt khối trụ điện môi. Chúng tôi tập trung vào việc khảo sát các thông số của đường lấy tích phân trong mặt phẳng phức theo định lí Cauchy. Các kết quả cho thấy, kĩ thuật này cho phép tính được những hàm có tính chất không trơn và d...
10 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 30/07/2016 | Lượt xem: 1416 | Lượt tải: 0
Phương pháp thời gian ảo giải số phương trình Schrödinger dừngĐối với dao động tử phi điều hòa, phương pháp thời gian ảo đã tiếp tục thể hiện ưu điểm khi cho kết quả chính xác, phù hợp với phương pháp toán tử, trong khi đó phương pháp nhiễu loạn lại thể hiện kết quả kém chính xác. Với các kết quả đó, phương pháp thời gian ảo cho thấy là một phương pháp giải số phương trình Schrödinger dừng hiệu quả, chính...
5 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 30/07/2016 | Lượt xem: 1487 | Lượt tải: 0
Lợi ích của phân tích khoa học luận trong dạy học xác suất thống kê một phân tích khoa học luận về phân phối chuẩnPhân tích khoa học luận là một phần quan trọng trong các công trình nghiên cứu của didactic toán. Nó mang lại các yếu tố dường như không thể thiếu cho việc tìm hiểu quá trình hình thành và phát triển của TT trên nhiều phương diện khác nhau.
13 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 30/07/2016 | Lượt xem: 1589 | Lượt tải: 2
Phản ánh của suy luận ngoại suy và quy nạp qua thao tác kéo rê trong môi trường hình học độngNhững phân tích thực nghiệm quá trình khám phá một bài toán hình học kết thúc mở trong nghiên cứu này cho thấy: tùy theo mục tiêu mà học sinh hướng đến (thăm dò bài toán trong trường hợp tổng quát, xét các trường hợp riêng, tạo ra dự đoán, kiểm chứng dự đoán), các em sẽ sử dụng các phương thức kéo rê tương ứng (kéo rê thăm dò, kéo rê theo hướng...
8 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 30/07/2016 | Lượt xem: 1603 | Lượt tải: 0
