• Mối quan hệ giữa kỹ năng tự nhận thức và tinh thần lạc quan của trẻ vị thành niênMối quan hệ giữa kỹ năng tự nhận thức và tinh thần lạc quan của trẻ vị thành niên

    Thứ ba, hƣớng dẫn các em cách thiết lập các mối quan hệ xã hội tốt đẹp thông qua việc chủ động giao tiếp với mọi ngƣời, làm quen thêm bạn bè mới, kết bạn với anh chị lớp trên, thƣờng xuyên giữ liên lạc với bạn bè, ngƣời thân. Trong thời khóa biểu, khuyến khích các em đề ra kế hoạch đi chơi cùng bạn bè, gia đình của mình, tham gia các hoạt động ...

    pdf9 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 22/03/2022 | Lượt xem: 145 | Lượt tải: 0

  • Kỹ năng sống của sinh viên trường Đại học Phạm Văn Đồng - Quảng NgãiKỹ năng sống của sinh viên trường Đại học Phạm Văn Đồng - Quảng Ngãi

    - Trang bị cho SV tri thức về KNS và tổ chức vận dụng các KN được học vào thực tiễn. Biện pháp này có thể được thực hiện thông qua nhiều hình thức khác nhau: tổ chức chương trình ngoại khóa với các hình thức tổ chức phong phú, hấp dẫn như: các trò chơi, làm bài tập nhóm, đóng vai; lồng ghép vào các môn học trong nhà trường; tổ chức các buổi tra...

    pdf8 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 22/03/2022 | Lượt xem: 198 | Lượt tải: 0

  • Tập huấn kiểm soát cảm xúc giận dữ từ liệu pháp nhận thức hành viTập huấn kiểm soát cảm xúc giận dữ từ liệu pháp nhận thức hành vi

    Cảm xúc giận dữ là điều không thể tránh khỏi trong cuộc sống của chúng ta. Mỗi người có điều kiện thể chất, điều kiện sống và tính tích cực khác nhau. Vì thế hướng dẫn học viên kiểm soát cảm xúc giận dữ cần xem xét trên nhiều khía cạnh mới có thể đưa ra biện pháp hiệu quả. Hy vọng các biện pháp trên đây có thể góp một phần nhỏ vào việc nân...

    pdf6 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 22/03/2022 | Lượt xem: 143 | Lượt tải: 0

  • Tổ chức giáo dục kỹ năng tự nhận thức bản thân cho sinh viên trường Đại học Đồng Nai theo mô hình lớp học đảo ngượcTổ chức giáo dục kỹ năng tự nhận thức bản thân cho sinh viên trường Đại học Đồng Nai theo mô hình lớp học đảo ngược

    Tự nhận thức đóng vai trò cực kỳ quan trọng đối với thành tích cá nhân, đến mức 83% những người có mức độ tự nhận thức cao là những người đứng đầu về hiệu suất công việc. Khi biết tự nhận thức, nhiều khả năng con người theo đuổi đúng cơ hội hơn, biết cách vận dụng thế mạnh của mình vào công việc và điều quan trọng nhất là không để cho cảm ...

    pdf11 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 22/03/2022 | Lượt xem: 162 | Lượt tải: 0

  • Dạy kỹ năng mềm cho sinh viên tiếp cận dưới góc độ học thuyết hành viDạy kỹ năng mềm cho sinh viên tiếp cận dưới góc độ học thuyết hành vi

    Chính vì vậy kỹ năng mềm cần được học càng sớm càng tốt để người học có nhiều thời gian thực hành và biến kỹ năng mềm thành thói quen và “phản xạ có điều kiện”. Kỹ năng mềm nên được học và thực hành thông qua việc nhập vai, thảo luận nhóm và bài tập tình huống. Học kỹ năng mềm sẽ có hiệu quả hơn khi môi trường giảng dạy được tạo dựng một c...

    pdf11 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 22/03/2022 | Lượt xem: 151 | Lượt tải: 0

  • 10 Bí quyết cho hạnh phúc10 Bí quyết cho hạnh phúc

    10. Điều quan trọng hơn hết: hãy hưởng thụ hạnh phúc ngay bây giờ. Bạn tự pha chế lấy thức uống cho mình trong niềm vui thú trò chuyện với bạn bè hay khi cảm nhận ánh nắng ấm áp của mặt trời đang rọi trên tấm lưng trần của mình. Vào những giây phút khì niềm vui kém rõ ràng hơn, bạn có thể tự mày mò kiểm tra xem trong thế giới này còn có niềm h...

    pdf5 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 22/03/2022 | Lượt xem: 140 | Lượt tải: 0

  • Phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên khoa Kinh tế trường Đại học Đồng Nai theo tiếp cận chuẩn đầu raPhát triển kỹ năng mềm cho sinh viên khoa Kinh tế trường Đại học Đồng Nai theo tiếp cận chuẩn đầu ra

    Bài viết làm rõ thực trạng mức độ kỹ năng mềm của sinh viên khoa Kinh tế trường Đại học Đồng Nai, cho thấy các kỹ năng mềm chúng tôi khảo sát, đánh giá đã được nhà trường quan tâm và đã có chuẩn đầu ra, tuy nhiên đối với trường thì chưa đầy đủ, kỹ năng mềm chỉ mới được tích hợp trong chuẩn đẩu ra chương trình đào tạo các chuyên ngành ở cấp...

    pdf15 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 22/03/2022 | Lượt xem: 203 | Lượt tải: 0

  • Ebook Sống đẹp giữa dòng đời (Phần 2)Ebook Sống đẹp giữa dòng đời (Phần 2)

    Như đã nói từ đầu, vấn đề nhận thức đúng về các nguyên tắc chung đóng vai trò quan trọng nhất. Khi nhận thức được vấn đề, phép tắc có thể từ đó được nảy sinh hoặc được tuân theo một cách thích hợp. Người ta không ai bỏ công đi học biết các phép lịch sự nếu không tự mình có một ý thức muốn sống đẹp, và càng không thể hiểu được ý nghĩa của các...

    pdf42 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 22/03/2022 | Lượt xem: 181 | Lượt tải: 0

  • Ebook Sống đẹp giữa dòng đời (Phần 1)Ebook Sống đẹp giữa dòng đời (Phần 1)

    Ngày nay, tỷ lệ ly hôn đã lên đến mức đáng báo động. Nếu như trước kia đó là một điều có vẻ như chỉ được thấy trong các xã hội phương Tây, thì ngày nay kể cả các xã hội Á Đông cũng đã đối mặt với vấn đề. Ly hôn không chỉ là chuyện không may cho hai người, mà còn tạo ra nhiều hệ quả xấu Quan hệ hôn nhân 169 khác. Những đứa trẻ lớn lên không ...

    pdf83 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 22/03/2022 | Lượt xem: 140 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Kỹ năng mềm - Hà Thị Kiều OanhBài giảng Kỹ năng mềm - Hà Thị Kiều Oanh

    Nội dung của chương I/ Khái niệm II/ Xác định vấn đề III/ Các bước giải quyết vấn đề IV/ Ứng dụng và các tình huống giải quyết vấn đề. “Quản lý tốt là nghệ thuật làm cho các vấn đề trở nên hấp dẫn và giải pháp của chúng thật xây dựng đến nỗi ai cũng muốn lao vào làm việc và xử lý chúng” Paul Hawken I/ Khái niệm Vấn đề là trạng thái mà ở...

    pdf51 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 22/03/2022 | Lượt xem: 167 | Lượt tải: 0