• Sinh học - Cấu trúc Acid NucleiSinh học - Cấu trúc Acid Nuclei

    •  Vì sao phải nén chặt? • - Tích lũy một lượng lớn thông tin trong nhân • - Không bị các lực cơ học phá vỡ • - Giúp sự phân ly nhiễm sắc thể (sau sự tái bản DNA) trong sự phân chia tế bào • - Có vai trò kiểm soát sự biểu hiện gene: có sự nới lỏng hơn trong các vùng sao chép.

    pdf31 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 11/01/2019 | Lượt xem: 1251 | Lượt tải: 0

  • Hóa bảo vệ thực vật - Đại cương hóa chất bảo vệ thực vậtHóa bảo vệ thực vật - Đại cương hóa chất bảo vệ thực vật

    PHÂN LOẠI THUỐC TRỪ DỊCH HẠI Phân loại theo con đường xâm nhập của chất độc vào nhóm dịch hại Côn trùng và nhện a) Xâm nhập qua thức ăn. b) Xâm nhập qua biểu bì. c) Xâm nhập qua khí quản. Loài gặm nhắm: a) Vị độc; b)Xông hơi Cách xâm nhập vào tuyến trùng: Tiếp xúc, Hô hấp. Xâm nhập vào nấm và vi khuẩn:Tiếp xúc, Xông hơi Cách xâm nhập...

    pdf80 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 11/01/2019 | Lượt xem: 1152 | Lượt tải: 0

  • Sinh học - Sự phong phú của côn trùngSinh học - Sự phong phú của côn trùng

    Xuất hiện ở bộ Hymenoptera (kiến, ong ) và một số loài rệp (sáp/ muội) Con cái 2 n con đực 1 n Con cái sau giao phối kiểm soát việc phóng thích tinh trùng từ túi tinh  trứng thụ tinh đẻ con cái, không thụ tinh đẻ con đực. Con cái kiểm soát tỉ lệ đực cái ở thế hệ con. Là yếu tố quan trọng trong tiến hóa loài của các loài có đời sống “xã hội” n...

    pptx24 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 11/01/2019 | Lượt xem: 1201 | Lượt tải: 0

  • Sinh học - Phân loại học côn trùng (Entomology taxonomy)Sinh học - Phân loại học côn trùng (Entomology taxonomy)

    Phân loại học côn trùng (Entomology taxonomy) Bộ cánh cứng (Coleoptera) Bộ cánh vảy (Lepidoptera) Bộ cánh thẳng (Orthoptera)

    pptx8 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 11/01/2019 | Lượt xem: 1217 | Lượt tải: 0

  • Sinh học - Chương 4: Sinh thái học côn trùngSinh học - Chương 4: Sinh thái học côn trùng

    Ánh sáng Phản ứng của côn trùng đối với ánh sáng nhân tạo rất đa dạng và khác nhau đối với các loại côn trùng khác nhau. Nó làm thay đổi trạng thái sinh lí hay chín sinh dục, tuổi của cá thể. Mắt của côn trùng chỉ nhìn thấy được các màu nhạt nên nhị hoa thường ít co màu sặc sỡ để thu hút được côn trùng đến thụ phấn.

    pptx24 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 11/01/2019 | Lượt xem: 1581 | Lượt tải: 0

  • Sinh học - Chương 3: Sinh vật học côn trùngSinh học - Chương 3: Sinh vật học côn trùng

    Trưởng thành: (vũ hóa) Con trưởng thành không còn bất kỳ thay đổi nào về hình thái, cấu tạo các cơ quan  Mang đặc điểm hình thái tiêu biểu của loài Hình thái có thể rất khác nhau giữa con đực và cái Đặc tính ăn thêm

    pptx9 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 11/01/2019 | Lượt xem: 1143 | Lượt tải: 0

  • Sinh học - Chương 7: Công nghệ sinh học trong nông nghiệpSinh học - Chương 7: Công nghệ sinh học trong nông nghiệp

    Cácc loàii động ng thực vậtt có xu hướng ng giảmm nhanh bởii nhiềuu tácc động ng củảa môi trường ng và con ngườii ? Công nghệ sinh họcc giúpp bảỏo tồnn hoặcc tăng sinh cácc loạii động ng thực vậtt quý hiếmm ? CNSH giúpp bảỏo tồnn cácc nguồnn gene

    pdf7 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 11/01/2019 | Lượt xem: 1074 | Lượt tải: 0

  • Sinh học - Chương 6: Phục hồi tài nguyên thiên nhiênSinh học - Chương 6: Phục hồi tài nguyên thiên nhiên

    Vi sinh vậtt đượcc sảnn xuấtt để sử dụng ng trong thu hồii dầuu ? VSV cũng có thể đượcc sử dụng ng để tăng cường ng thu hồii dầuu bằng ng cách ch tăng sinh VSV ngay trong giếng ng dầuu. ? VSV có thể hòàa mộtt số kim loạii từ mỏ cácc hàmm lượng ng quặng ng thấpp ? Ngàỳy nay quá trình hòàa tan sinh họcc đượcc sử dụng ng đốii vớii đồng ng và n...

    pdf16 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 11/01/2019 | Lượt xem: 1227 | Lượt tải: 0

  • Sinh học - Chương 5: Năng lượng và chất đốt sinh họcSinh học - Chương 5: Năng lượng và chất đốt sinh học

    Việcc sử dụng ng nhiên liệuu không phảii hóáa thạch ch dầnn đượcc chấpp nhậnn do việcc tăng nhanh củảa giá dầuu thô và khí đốtt ? Thuậnn lợii củảa nhiên liệuu không phảii hóáa thạch ch là:: ? Đa dạng ng về nguồnn và định dạng ng (lỏng ng, khí, rắnn) ? Sạch ch, không phátt thảii hoặcc giảmm phátt thảii ? Không/ít sinh khí CO2. làmm giảmm sự ấ...

    pdf57 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 11/01/2019 | Lượt xem: 1122 | Lượt tải: 0

  • Sinh học - Chương 4: Xử lý sinh học chất thảiSinh học - Chương 4: Xử lý sinh học chất thải

    Hàng ng ngànn hợpp chấtt hữu cơ tổng ng hợpp đượcc đưa vàòo môi trường ng ? Điểnn hình cho loạii hợpp chấtt nàỳy là thuốcc trừ sâu, diệtt cỏ và bảỏo vệ thực vậtt ? Đượcc đưa vàòo môi trường ng mộtt cách ch trực tiếpp ? Mộtt nhómm khácc có khả năng gây ô nhiễm nướcc ngầmm là cácc dung môi clo hóáa. ? Mộtt loạii hóáa chấtt đượcc tổng ng hợpp c...

    pdf46 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 11/01/2019 | Lượt xem: 1104 | Lượt tải: 0