• Bài giảng Tin học ứng dụng trong kinh doanh 2 - Chương 4 Báo cáo - ReportBài giảng Tin học ứng dụng trong kinh doanh 2 - Chương 4 Báo cáo - Report

    3.4. Nhóm dữ liệu Trong nhiều báo cáo, ngoài sắp xếp các bản ghi còn cần phân thành các nhóm. Nhóm là tập hợp các bản ghi cùng với thông tin tóm lược tiêu biểu cho một thể loại thông tin. Một nhóm thường được cấu tạo như sau: Tiêu đềnhóm (group header), nhóm con (nếu có), các bản ghi chi tiết và chân nhóm (Group footer)

    ppt24 trang | Chia sẻ: vutrong32 | Ngày: 17/10/2018 | Lượt xem: 1117 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Tin học ứng dụng trong kinh doanh 2 - Chương 3 Truy vấn dữ liệu - QueryBài giảng Tin học ứng dụng trong kinh doanh 2 - Chương 3 Truy vấn dữ liệu - Query

    Ví dụ: Giả sử có 2 bảng HocVien(MaHV, HoTen, NgaySinh, Lop) và KetQua(MaHV,MaMH, Diem) Tạo bảng dữ liệu bảng tên “DiemTB” từ 2 bảng dữ liệu đã có Bước 1: Tạo bảng vấn tin có nội dung như sau - Bước 2: Gọi menu Query/ Make Table Query rồi gõ tên vào ô Table Name Bước 3: Thực hiện câu vấn tin này sẽ tạo một bảng mới có tên DiemTB Lưu ý: Trong A...

    ppt105 trang | Chia sẻ: vutrong32 | Ngày: 17/10/2018 | Lượt xem: 1397 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Tin học ứng dụng trong kinh doanh 2 - Chương 2 Bảng dữ liệu - TableBài giảng Tin học ứng dụng trong kinh doanh 2 - Chương 2 Bảng dữ liệu - Table

    6.3. Liên kết dữ liệu (Link) Ví dụ: Ứng dụng Quản lý sinh viên tại một trường đại học có bảng SINH VIÊN lưu lý lịch tất cả sinh viên khi họ đến đăng ký hồ sơ nhập học. Mỗi khoa trong trường theo yêu cầu quản lý có thể xây dựng các ứng dụng riêng của từng khoa. Tuy nhiên để khỏi nhập liệu lại và để nhất quán giữa khoa và phòng đao tạo thì chúng ta...

    ppt52 trang | Chia sẻ: vutrong32 | Ngày: 17/10/2018 | Lượt xem: 1389 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Tin học ứng dụng trong kinh doanh 2 - Chương 1 Tổng quan về cơ sở dữ liệuBài giảng Tin học ứng dụng trong kinh doanh 2 - Chương 1 Tổng quan về cơ sở dữ liệu

    3.1. Các đối tượng trong CSDLMS Access Report (Báo biểu): cho in ấn với các khả năng In dữ liệu dưới dạng bảng biểu Sắp xếp dữ liệu trước khi in In dữ liệu có quan hệ trên một báo cáo Macro (tập lệnh): là một tập hợp các lệnh nhằm thực hiện các thao tác thường gặp. Khi gọi một Macro, Access sẽ cho thực hiện một dãy các lệnh tương ứng đã qu...

    ppt25 trang | Chia sẻ: vutrong32 | Ngày: 17/10/2018 | Lượt xem: 1169 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Tin học ứng dụng trong kinh doanh 2 - Chương 0: Mở đầuBài giảng Tin học ứng dụng trong kinh doanh 2 - Chương 0: Mở đầu

    8. NHIỆM VỤ CỦA SINH VIÊN Nghiên cứu trước giáo trình, tài liệu học tập ở nhà, đọc bài lý thuyết trước đến lớp học thực hành. Tham gia đầy đủ các giờ lên lớp lý thuyết và thực hành. Hoàn thành tất cả các bài tập được giao đúng thời hạn. Tham gia kiểm tra giữa kì, thi kết thúc môn học.

    ppt11 trang | Chia sẻ: vutrong32 | Ngày: 17/10/2018 | Lượt xem: 1177 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Yếu tố con người - Bài 7: User-Centered DesignBài giảng Yếu tố con người - Bài 7: User-Centered Design

    Kiểm tra khả năng sử dụng - Khả năng sử dụng thử nghiệm là một quá trình lặp đi lặp lại trong suốt chu kỳ phát triển - Khả năng sử dụng có thể kiểm tra được thực hiện bằng cách sử dụng trang thiết bị hoặc sử dụng phương tiện tương đối đơn giản và rẻ tiền

    pdf6 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 26/07/2016 | Lượt xem: 1671 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Yếu tố con người - Bài 6: Emotional DesignBài giảng Yếu tố con người - Bài 6: Emotional Design

    Các bước thực hiện - Thu nhập yêu cầu người sử dụng - Nắm bắt hoàn cảnh hiện tại - Xây dựng cấu trúc thiết kế - Thiết kế - Thẩm định thiết kế - Khảo sát các điều kiện sử dụng

    pdf8 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 26/07/2016 | Lượt xem: 1660 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Yếu tố con người - Bài 5: The Design ChallengeBài giảng Yếu tố con người - Bài 5: The Design Challenge

    Thách thức với nhà quản lý - Thách thức về sự đồng bộ máy móc và thiết bị tin học cũng như sự ổn định lâu dài của chúng - Thách thức về đội ngũ cán bộ UWDKTTH đồng đều về năng lực - Thách thức về nguồn kinh phí vô hạn tiềm tàng và ổn định lâu dài - Thách thức về sự tồn tại của các chuẩn mực kỹ thuật và nghiệp vụ - thách thức về sự an toàn hệ ...

    pdf8 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 26/07/2016 | Lượt xem: 1683 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Yếu tố con người - Bài 4: To Err Is HumanBài giảng Yếu tố con người - Bài 4: To Err Is Human

    Bài tập 1: - Bạn hãy đưa ra giải pháp để hạn chế lỗi đối với yêu cầu: Nhập điểm môn học của học sinh cấp 3 - Yêu cầu: Công cụ như thế nào? Tiêu chí gì?

    pdf4 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 26/07/2016 | Lượt xem: 1760 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Yếu tố con người - Bài 3: Knowing What to DoBài giảng Yếu tố con người - Bài 3: Knowing What to Do

    Một số kinh nghiệm quản trị dự án - lên kế hoạch - Tập hợp nhân sự thực hiện - Phân công, quản ký công việc - Giám sát tiến độ, báo cáo - Đúc rút kinh nghiệm, khen thưởng, nhắc nhở

    pdf9 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 26/07/2016 | Lượt xem: 1747 | Lượt tải: 0