Tài liệu tham khảo Hướng dẫn lồng ghép giớiHãy rà soát lại câu trả lời của từng bước lồng ghép giới trong trong tổ chức, thực hiện nghiên cứu để phân tích kết quả: Nếu tất cả câu trả lời trong một bước (hoặc trong tất cả các bước) là “có” - với dẫn chứng được cả nhóm thống nhất - chứng tỏ hoạt động nghiên cứu đã được lồng ghép giới hiệu quả; Nếu vẫn có câu trả lời “không”, hoặc nhi...
26 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 11/03/2022 | Lượt xem: 251 | Lượt tải: 0
Socio-Economic Determinants of Household Income among Ethnic Minorities in the North-West Mountains, VietnamFinally, we found evidence that some commune characteristics such as the presence of means of transportation, post offices and non-farm job opportunities have a positive impact on household income. It is possible to suggest that promoting the availability of means of transportation and promoting rural non-farm activities, combined with building...
21 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 11/03/2022 | Lượt xem: 172 | Lượt tải: 0
Dự án Thúc đẩy quản lý cộng đồng tại Việt Nam (PCM) Địa phương áp dụng từng bước phương pháp QLCĐ: trước hết áp dụng QLCĐ đối với các dự án quy mô nhỏ hoặc một hợp phần trong các dự án quy mô lớn; Chính quyền địa phương cần có kế hoạch và dành ngân sách cho việc nâng cao năng lực QLCĐ và giám sát cộng đồng cho đối tượng nòng cốt ở cấp tổ/thôn; Phối hợp với các tổ chức phi chính phủ, xây dự...
10 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 11/03/2022 | Lượt xem: 183 | Lượt tải: 0
Tài liệu Quản lý cộng đồng - Cuốn 4: Các kinh nghiệm áp dụng quản lý cộng đồng tại Việt Nam9. Thúc đẩy mạnh mẽ sự cam kết và trách nhiệm giải trình của Chính quyền địa phương: Chính quyền địa phương và người dân cần được thảo luận rõ rằng thực hiện QLCĐ chính là thực hiện Pháp lệnh dân chủ cơ sở. QLCĐ thúc đẩy hiệu quả quá trình phát triển kinh tế xã hội tại địa phương. Tạo môi trường thuận lợi cho áp dụng QLCĐ là trách nhiệm của Chín...
15 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 11/03/2022 | Lượt xem: 177 | Lượt tải: 0
Tài liệu Quản lý cộng đồng - Cuốn 3: Quản lý tài chính các tiểu dự án cộng đồngNhận xét về việc thực hiện dự án: (ghi rõ các nhận xét của tất cả các thành viên về quá trình thực hiện dự án) Các kỹ năng, phƣơng pháp đã đƣợc áp dụng khi thực hiện dự án? Công tác giám sát đã đƣợc thực hiện nhƣ thế nào? Huy động sự tham gia của ngƣời dân nhƣ thế nào?43 Tỷ lệ tham gia của phụ nữ và ngƣời nghèo? Kết quả dự án sẽ đƣợ...
34 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 11/03/2022 | Lượt xem: 173 | Lượt tải: 0
Tài liệu Quản lý cộng đồng - Cuốn 2: Quy trình thực hiện Quản lý cộng đồngCách thức thực hiện: Trưởng NNC chịu trách nhiệm mời đầy đủ các thành phần tham gia và chủ trì cuộc họp thẩm định TDA; Khi tiến hành thẩm định, đại diện các NCĐ trình bày các TDA thông qua các công cụ trực quan. Nội dung trình bày chính bao gồm tên TDA, mục tiêu, các kết quả chính, các chỉ số đo, việc tổ chức giám sát quá trình thực hiện, ...
25 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 11/03/2022 | Lượt xem: 183 | Lượt tải: 0
Tài liệu Quản lý cộng đồng - Cuốn 1: Các cách tiếp cận và giá trịNgười dân đã nói gì về quản lý cộng đồng? Từ ngày thực hiện quản lý cộng đồng, tôi đã tự tin và mạnh dạn hẳn lên, tôi có thể chủ động trao đổi các khó khăn bức xúc và đóng góp sáng kiến của mình. Nhờ đó đời sống của gia đình tôi được cải thiện.” – Chị Huệ - hộ nghèo thôn 11 xã Lộc Ninh, thành phố Đồng Hới, tỉnh Quảng Bình. “Dân chúng tôi t...
10 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 11/03/2022 | Lượt xem: 168 | Lượt tải: 0
Bài giảng Thống kê xã hội - Chương XI: Kiểm định tính độc lập - Đỗ Thị Thúy HằngTiến hành kiểm định Chi bình phương ta được kết quả: x = 53.09, so sánh với xỉ.0.05 = 3.84 nên bác bỏ Ho. Tức là có sự khác biệt tỷ lệ mắc cúm ở hai nhóm. Trên mẫu tỷ lệ mắc cúm của nhóm tiêm vaccin là 20/240=0.083. của | nhóm không tiêm là 220/240 =0.36 và của toàn bộ tổng thể là | 100/460=0.267 nên có cơ sở cho rằng vaccin có hiệu quả.
24 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 11/03/2022 | Lượt xem: 180 | Lượt tải: 0
Bài giảng Thống kê xã hội - Chương IX: Phân tích phương sai - Đỗ Thị Thúy HằngMục đích của bài toán phân tích phương sai là kiểm định giả thuyết Ho: Mi = H2 = . = Hk Hệ : tồn tại i,j sao cho: + Trong trường hợp bác bỏ Họ thì ta tiến hành so sánh từng cặp để phân tích xem hai nhóm nào khác nhau. Trong trường hợp này chúng ta phải chia ra thành 2 cặp. Chúng ta sẽ tiến hành phân tích sâu bằng phương pháp Tukey như sau:
38 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 11/03/2022 | Lượt xem: 176 | Lượt tải: 0
Bài giảng Thống kê xã hội - Chương VIII: Kiểm định giả thuyết về tham số thống kê hai tổng thể - Đỗ Thị Thúy HằngNgười ta muốn nghiên cứu ảnh hưởng của việc bị viêm phế quản khi còn nhỏ đến khả năng bị ho khi lớn lên. Trong 273 trẻ em bị viêm phế quản trước 5 tuổi thì có 26 em bị ho vào tuổi 14, trong 1046 trẻ em không bị | viêm phế quản cho đến khi được 5 tuổi thì có 44 em cho biết mình bị ho khi ở tuổi 14. Kiểm định giả thuyết tỷ lệ bị ho khi được 14 tuổi...
69 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 11/03/2022 | Lượt xem: 183 | Lượt tải: 0
