• Tài liệu hướng dẫn giảng dạy Truyền thống thay đổi hành vi về nuôi dưỡng trẻ nhot tại địa bàn khó khănTài liệu hướng dẫn giảng dạy Truyền thống thay đổi hành vi về nuôi dưỡng trẻ nhot tại địa bàn khó khăn

    Giúp trẻ ngậm bắt vú tốt ngay từ bữa bú đầu tiên • Cho trẻ bú bữa đầu tiên ngay trong vòng 1 giờ đầu sau sinh • Cho trẻ bú theo nhu cầu cả ngày lẫn đêm • Cho trẻ bú mẹ hoàn toàn trong 6 tháng đầu đời. • Mỗi lần bú, cho bú hết bên này rồi mới chuyển sang bên kia • Không cho trẻ bú bình, ngậm vú cao su • Nếu trẻ ốm vẫn tiếp tục cho bú và bú lâu...

    pdf93 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 116 | Lượt tải: 0

  • Chương trình thí điểm đào tạo chuyên ngành công nghệ thông tin giảng dạy bằng Tiếng AnhChương trình thí điểm đào tạo chuyên ngành công nghệ thông tin giảng dạy bằng Tiếng Anh

    Môn học cung cấp cho sinh viên những khái niệm mở rộng và kiến thức nâng cao cũng nhƣ các kỹ năng lập trình với ngôn ngữ Java. Sinh viên đƣợc học cách phát triển các ứng dụng desktop với giao diện đồ họa ngƣời dùng và phát triển các ứng dụng theo mô hình client/server, trong đó có bao gồm các ứng dụng trên web và có sử dụng cơ sở dữ liệu. Trong...

    pdf53 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 118 | Lượt tải: 0

  • Học tập trải nghiệm trong Đồ án chi tiết máy để nâng cao chất lƣợng đào tạo ngành cơ khíHọc tập trải nghiệm trong Đồ án chi tiết máy để nâng cao chất lƣợng đào tạo ngành cơ khí

    KẾT LUẬN Qua đồ án Chi tiết máy sinh viên có các trải nghiệm thiết kế - chế tạo và tích hợp các kỹ năng vào các môn học: - Trải nghiệm thiết kế - chế tạo qua đồ án có tác động kép, qua đó sinh viên được rèn luyện các kỹ năng cá nhân và nghề nghiệp, kỹ năng làm việc nhóm và giao tiếp, kỹ năng thiết kế - chế tạo sản phẩm.

    pdf7 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 117 | Lượt tải: 0

  • Đổi mới phương pháp giảng dạy với bài giảng điện tử, khắc phục việc đọc - Chép ở cao đẳng, đại họcĐổi mới phương pháp giảng dạy với bài giảng điện tử, khắc phục việc đọc - Chép ở cao đẳng, đại học

    Trong quá trình thực hiện BG, trong mỗi nội dung, khi GV trình bày đến đâu thì dùng bút laze chỉ lên màn hình đến đó, sao cho SV nhất thiết phải theo dõi kịp (đọc trên màn hình hoặc nghe), đồng thời theo dõi trên tập BG (thay động tác ghi) để biết tiến trình thực hiện nội dung của GV, dùng bút đánh dấu những ý quan trọng. GV nhất thiết phải đả...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 117 | Lượt tải: 0

  • Lịch sử, văn hóa - Văn hóa ẩm thực ViệtLịch sử, văn hóa - Văn hóa ẩm thực Việt

    Thanh Trì có bánh cuốn ngon, Có gò Ngũ nhạc, có con sông Hồng, Thanh Trì cảnh đẹp, người đông, Có cây sáo trúc bên đồng lúa xanh. Câu ca dao cổ trên phần nào đã cho thấy sự nổi tiếng và vị ngon độc đáo của món bánh cuốn Thanh Trì. Làm bánh cuốn cũng khá công phu, bột tráng bánh phải chọn loại gạo ngon, xay mịn như nước, từng lá bánh được tráng...

    docx12 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 120 | Lượt tải: 0

  • Văn hóa ẩm thực của dân tộc jrai miền Tây NguyênVăn hóa ẩm thực của dân tộc jrai miền Tây Nguyên

    Trong cuốn “Hạt giống Kitô trong đất Jrai” có viết: Dân dạy cho chúng tôi ăn, dân dạy cho chúng tôi uống, người Jrai khi họ có những thứ ăn được, nhất là mồi săn bắn được là họ chia sẻ. Và khi chúng tôi tìm hiểu tới món chuột thì họ nói: “Gih [ong tơkuih mơh?”(Các anh có ăn chuột không?). Dĩ nhiên là chúng tôi trả lời: “[ong mơn.”( ăn chứ). Thế là ...

    docx6 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 124 | Lượt tải: 0

  • Lịch sử, văn hóa - Vấn đề tiếp nhận kịch tào ngu ở Việt NamLịch sử, văn hóa - Vấn đề tiếp nhận kịch tào ngu ở Việt Nam

    Không dừng lại ở loại hình kịch nói, sự tiếp nhận kịch Tào Ngu ở Việt Nam còn diễn ra trong đời sống của một loại hình sân khấu đặc trưng của vùng Nam bộ Việt Nam – sân khấu cải lương. Sự tiếp nhận gắn liền với một vấn đề: Vấn đề “cải lương hóa” kịch bản kịch nói. “Cải lương hóa” kịch bản kịch nói mà chúng tôi đặt ra ở đây thực ra có bản chất l...

    pdf11 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 123 | Lượt tải: 0

  • Lịch sử, văn hóa - Vấn đề “cải lương hóa” kịch bản kịch nóiLịch sử, văn hóa - Vấn đề “cải lương hóa” kịch bản kịch nói

    Trong nghệ thuật sân khấu, kịch nói được xem là thể loại cơ bản. Mọi hình thức sân khấu khác từ kịch hình thể, kịch thanh sắc đến kịch tổng hợp đều chung quy hội tụ về đặc trưng ngôn ngữ sân khấu, đồng thời cũng là đặc trưng của kịch nói: nghệ thuật hành động - nghệ thuật diễn viên. Chính vì vậy, kịch nói là nền tảng của mọi loại hình sân kh...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 129 | Lượt tải: 0

  • Lịch sử, văn hóa - Nhân hiệuLịch sử, văn hóa - Nhân hiệu

    “Con người đi khắp nơi để kinh ngạc trước những ngọn núi cao ngất, trước những ngọn sóng thần của biển cả, trước những dòng sông dài nhất, trước sự hùng vĩ của biển khơi, sự đẹp đẽ của những vì tinh tú mà bỏ qua chính mình không một chút băn khoăn.”

    ppt30 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 117 | Lượt tải: 0

  • Lịch sử, văn hóa - Bài tập phong thủyLịch sử, văn hóa - Bài tập phong thủy

    4. Phòng khách Phòng khách ở vị trí hướng tây của căn nhà, đây là vị trí hung của căn nhà nên đặt phòng khách ở đây sẽ không sinh được vượng khí. Cách hóa giải: - Gia chủ nên dời phòng khách về hướng đông của ngôi nhà, đổi vị trí với phòng ăn (bên trái từ cửa chính bước vào). Đây là vị trí cát nên sẽ sinh được vượng khí. - Nếu dời phòng khác...

    docx5 trang | Chia sẻ: thuychi20 | Ngày: 01/04/2020 | Lượt xem: 107 | Lượt tải: 0