Tài liệu, ebook Kỹ Thuật Lập Trình

Ưu Điểm của Kiến Trúc Bảng đen Mở rộng của các hệ thống luật sinh: cho phép tổ chức bộ nhớ làm việc vào các module riêng, mỗi module tương ứng với các tập con luật sinh khác nhau. Cho phép tổ chức và phối hợp nhiều chương trình giải quyết vấn đề trong một cấu trúc toàn cục duy nhất. Thích hợp cho việc thực thi chương trình trong một môi trường t...

20 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 20/09/2014 | Lượt xem: 2048 | Lượt tải: 0

Solutions and Projects group the items needed to create a program or application: A Solution can contain one or more Project A Project represents a particular part of a solution A Project contains source code file, settings & resource for application A Project can contain Class Reference libraries Etc

41 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 20/09/2014 | Lượt xem: 2399 | Lượt tải: 1

3 cột điểm Sinh viên phải hoàn tất: Điểm thường kỳ: Average(bài tập của 5 Topics) Điểm Giữa kỳ: Trắc nghiệm trực tuyến Tiểu luận: (Labreport + Đề tài)/2 Điểm thi lý thuyết cuối kỳ: Trắc nghiệm trực tuyến

7 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 20/09/2014 | Lượt xem: 2226 | Lượt tải: 0

Bài 16: Viết chương trình nhập sốnguyên dương n gồm k chữ số (0 < k ≤ 5) , sắp xếp các chữ số của n theo thứ tựtăng dần. Ví dụ:  Nhập n = 1536  Kết quả sau khi sắp xếp: 1356.

14 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 20/09/2014 | Lượt xem: 2374 | Lượt tải: 0

Bài tập về mảng cấu trúc 7. Mảng phân số  Nhập/Xuất n phân số  Rút gọn mọi phân số  Đếm số lượng phân số âm/dương trong mảng  Tìm phân số dương đầu tiên trong mảng  Tìm phân số nhỏ nhất/lớn nhất trong mảng  Sắp xếp mảng tăng dần/giảm dần

14 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 20/09/2014 | Lượt xem: 4252 | Lượt tải: 0

Tìm giá trị lớn nhất của Ma Trận Yêu cầu  Cho trước ma trận a, kích thước mxn. Tìm giá trị lớn nhất trong ma trận a (gọi là max) Ý tưởng  Giả sử giá trị max hiện tại là giá trị phần tử đầu tiên a[0][0]  Lần lượt kiểm tra các phần tử còn lại để cập nhật max.

17 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 20/09/2014 | Lượt xem: 2417 | Lượt tải: 2

6. Các thao tác thêm/xóa/sửa a. Sửa các số nguyên tố có trong mảng thành số 0 b. Chèn số 0 đằng sau các số nguyên tố trong mảng c. Xóa tất cả số nguyên tố có trong mảng

24 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 20/09/2014 | Lượt xem: 2969 | Lượt tải: 0

Hàm nhận vào một sốnguyên dương n và thực hiện: a. Trảvềsốđảo của sốđó. b. Có phải là sốđối xứng (TrảvềTrue/False) c. Có phải là sốchính phương. d. Có phải là sốnguyên tố. e. Tổng các chữsốlẻ. f. Tổng các chữsốnguyên tố. g. Tổng các chữsốchính phương.

14 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 20/09/2014 | Lượt xem: 2303 | Lượt tải: 0

Bài tập ™S = 1/2 + 1/4 + + 1/2n ™S = 1 + 1/3 + 1/5 + + 1/(2n+1) ™S = 1/(1x2) + 1/(2x3) + + 1/(nxn+1) ™S = 1/2 + 2/3 + + n/(n+1) ™S = 1 + 1/(1 + 2) + + 1/(1 + 2 + + n) ™Liệt kê tất cảước sốcủa sốnguyên dương n ™Tính tổng các ước sốcủa sốnguyên dương n ™Đếm sốlượng ước sốcủa sốnguyên dương n ™Tính tổng các ước sốchẵn của sốnguyên dương n

25 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 20/09/2014 | Lượt xem: 2719 | Lượt tải: 2

Bài tập thực hành 9. Nhập điểm thi và hệsố3 môn Toán, Lý, Hóa của một sinh viên. Tính điểm trung bình của sinh viên đó. 10.Nhập bán kính của đường tròn. Tính chu vi và diện tích của hình tròn đó. 11.Nhập vào sốxe (gồm 4 chữsố) của bạn. Cho biết sốxe của bạn được mấy nút?

24 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 20/09/2014 | Lượt xem: 2472 | Lượt tải: 0