Câu 2 (2 điểm) Trình bày quy trình thiết kế một bài dạy vật lý có ứng dụng công nghệ thông tin (sử dụng phần mềm Powerpoint kết hợp với phần mềm Ispring). Câu 3 (6 điểm) Thiết kế bài dạy bài “Định luật II Niu – tơn”. (theo SGK Vật lý 10 nâng cao hoặc cơ bản)
1 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 15/01/2019 | Lượt xem: 946 | Lượt tải: 0
Câu 4 (2 điểm) Chiếu một chùm tia tới hẹp là ánh sáng đơn sắc có bước sóng trong chân không là 0,6 μm, tới vuông góc với bản tinh thể thạch anh mỏng hai mặt song song. Ánh sáng tới là phân cực thẳng có vectơ chấn động sáng làm với một phương ưu đãi của bản tinh thể góc 300 và có hàm sóng là s = a cos ωt. Hiệu quang lộ của tia thường và bất thườ...
1 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 15/01/2019 | Lượt xem: 1066 | Lượt tải: 0
Câu 3: (3đ) Một bán cầu nhẵn bán kính R nằm trên mặt ngang. Một vật nhỏ đang nằm trên đỉnh bán cầu. 1/ Truyền cho vật vận tốc V0 theo phương ngang: a. Tính V0 để vật không rời bán cầu ngay lúc đó? b. Xác định vị trí nơi vật rời khỏi bán cầu? 2/ Ở thời điểm vật có độ cao h thì vận tốc của nó là Vh. Tính lực nén lên bán cầu khi vật ở độ cao h’...
1 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 15/01/2019 | Lượt xem: 1016 | Lượt tải: 0
Câu 1 (4,0đ): Hãy nêu những sự kiện đưa đến cuộc khủng hoảng Vật Lý học cuối thế kỉ 19. Thuyết lượng tử ánh sáng và thuyết tương đối Einstein có vai trò như thế nào trong việc giải quyết cuộc khủng hoảng này? Câu 2 (3,0đ): Nêu các bước xây dựng biểu thức tính lực tương tác hấp dẫn của Newton. Câu 3 (3,0đ): Sơ lược về lịch sử hình thành định lu...
1 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 15/01/2019 | Lượt xem: 1070 | Lượt tải: 0
Như vậy, trong từ trường ngaòi, mỗi điện tử có thêm một mô men từ phụ gọi là "mô men từ của cảm ứng". Sự xuất hiện mô men này là nguyên nhân nhiễm từ của vật theo phương ngược với trường ngoài và là đặc trưng của vật nghịch từ. 6.4. Bản chất của thuận từ Các nguyên tử của vật thuận từ có tồn tại một mô men từ MJ, mô men từ này có thể được sắp...
33 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 15/01/2019 | Lượt xem: 1444 | Lượt tải: 0
Hãy tìm khoảng cách từ trọng tâm tiết diện ABCD hình chữ T đến cạnh AC, biết rằng chiều cao BD = h, chiều rộng của cạnh AC = a, độ dày cánh bằng d, và độ dày thành bằng b
50 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 15/01/2019 | Lượt xem: 1230 | Lượt tải: 0
Trên mặt nằm ngang có bánh xe đồng chất tâm O bán kính R, trọng lượng P chịu tác dụng ngẫu lực và lực như hình vẽ. Biết hệ số ma sát trượt f, và hệ số ma sát lăn k. Xác định trị số của mô men và của lực để bánh xe có thể lăn không trượt
51 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 15/01/2019 | Lượt xem: 1161 | Lượt tải: 0
Giải phương trình (2) ta được FD là hàm của FC, thay vào phương trình (3) xác định được FC. Từ phương trình (2) sẽ xác định được FD. Cuối cùng, thay các kết quả vào phương trình (1) giải ra FB.
81 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 15/01/2019 | Lượt xem: 1246 | Lượt tải: 0
Một chiếc bàn ba chân, được đặt trên mặt phẳng ngang. Trọng lực của bàn đặt tại giao điểm của hai đường chéo của mặt bàn. Tại điểm K trên mặt bàn, có tọa độ chịu tác dụng của lực thẳng đứng .
77 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 15/01/2019 | Lượt xem: 2416 | Lượt tải: 0
4.5. Tiên đề giải phóng liên kết. Vật rắn không tự do ( tức vật chịu liên kết) cân bằng có thể được xem là vật rắn tự do cân bằng nếu giải phóng các liên kết, thay thế tác dụng của các liên kết được giải phóng bằng các phản lực liên kết tương ứng.
93 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 15/01/2019 | Lượt xem: 1184 | Lượt tải: 0