• Đăng ký
  • Đăng nhập
  • Liên hệ

Thư viện tài liệu, ebook tổng hợp lớn nhất Việt Nam

Website chia sẻ tài liệu, ebook tham khảo cho các bạn học sinh, sinh viên

TaiLieu.tv
  • Trang Chủ
  • Tài Liệu
  • Upload
Tài liệu
  • Các Môn Đại Cương
  • Kỹ Thuật - Công Nghệ
  • Khối Ngành Kinh Tế
  • Khối Ngành Xã Hội
  • Công Nghệ Thông Tin
  • Ngoại Ngữ
  • Giáo Dục - Đào Tạo
  • Mẫu Văn Bản
  • Kỹ Năng Mềm
  • Giải Trí
  • Sức Khỏe
  • Ẩm Thực
  • Chưa Phân Loại
  • Khoa Học Tự Nhiên
  • Mới nhất
  • Xem nhiều
  • Tải nhiều
  • Back to school in Afghanistan: Determinants of school enrollment - Stephane GuimbertBack to school in Afghanistan: Determinants of school enrollment - Stephane Guimbert

    We have also described the massive gender gap. Our analysis emphasized the role of female teachers and girls’ schools, as well as the specific challenges of secondary education. Finally, our analysis stresses the importance of quality in education. Although we still measure this poorly, factors such as the share of contract teachers or the s...

    pdf16 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 627 | Lượt tải: 0

  • Quan điểm phát triển nhanh và bền vững trong chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của Việt NamQuan điểm phát triển nhanh và bền vững trong chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của Việt Nam

    Như vậy rõ ràng là, ở Việt Nam, trong giai đoạn phát triển hiện nay, tất yếu cần phải có một tư duy phát triển làm cơ sở lý luận cho quan điểm phát triển nhanh và bền vững để quan điểm này trở thành cơ bản, bao trùm, xuyên suốt trong chiến lược phát triển đất nước, trở thành mục tiêu nhất quán và là phương châm suy nghĩ trong lãnh đạo, chỉ đạo ...

    pdf9 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 894 | Lượt tải: 0

  • Chuyển giao đào tạo – tầm quan trọng của môi trường làm việc trong các tổ chức tại thành phố Hồ Chí Minh - Vũ Việt HằngChuyển giao đào tạo – tầm quan trọng của môi trường làm việc trong các tổ chức tại thành phố Hồ Chí Minh - Vũ Việt Hằng

    5.2. Hàm ý quản trị Nhân sự vốn là đề tài được nhiều nghiên cứu chú tâm tìm hiểu với mục đích cuối cùng là làm cách nào để tối ưu hóa nguồn nhân lực và nâng cao trình độ của nhân viên. Một công ty có được nguồn nhân lực chất lượng thông qua tuyển mộ và đào tạo. Kết quả của công ty gắn liền với chất lượng nguồn nhân lực. Đào tạo là một phươn...

    pdf10 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 839 | Lượt tải: 0

  • Không chỉ đơn thuần là di chúcKhông chỉ đơn thuần là di chúc

    Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh không chỉ đơn thuần là Di chúc. Ở đó chứa đựng những tình cảm sâu nặng và bao la của Người đối với mọi thành phần trong xã hội: từ thanh niên, thiếu niên đến bộ đội, thương binh, phụ lão; từ nhân dân Việt Nam đến nhân dân thế giới. Thật cảm động khi Bác viết về nông dân. Bác thương nông dân Việt Nam một nắng ha...

    pdf8 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 667 | Lượt tải: 0

  • Adaptation of CDIO-Based Learning Outcomes for Non-Engineering Disciplines: A Case study of Higher Educational System in an Emerging Country - Dũng Anh VũAdaptation of CDIO-Based Learning Outcomes for Non-Engineering Disciplines: A Case study of Higher Educational System in an Emerging Country - Dũng Anh Vũ

    DISCUSSIONS AND CONCLUSIONS In extending the result of this paper two important aspects are further discussed: (1) possible adoption of the international economics programme’s CDIO-based syllabus for other economics and business disciplines and (2) the importance of the CDIO approach for enhancing the quality of tertiary education in emerging co...

    pdf12 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 711 | Lượt tải: 0

  • Phát triển công nghiệp phụ trợ nhằm thu hút FDI: Kinh nghiệm của Trung Quốc và gợi ý cho Việt NamPhát triển công nghiệp phụ trợ nhằm thu hút FDI: Kinh nghiệm của Trung Quốc và gợi ý cho Việt Nam

    Bẩy là, chính sách quản lý nhà nước đối với thị trường công nghiệp phụ trợ, phải hướng vào việc nâng cao năng lực cạnh tranh của từng doanh nghiệp. Nhà nước cần để cho các doanh nghiệp tự xác định năng lực sản xuất tối ưu, nghĩa là lựa chọn sản xuất các sản phẩm, chi tiết, linh kiện phù hợp với năng lực của mình để sản xuất có hiệu quả nhất. T...

    pdf9 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 782 | Lượt tải: 0

  • Một số kỹ thuật dạy học đặc thù môn Địa lý nhằm phát huy tính tích cực của học sinh Trung học Cơ sở tại thành phố Đông Hà, tỉnh Quảng Trị - Lê Anh PhiMột số kỹ thuật dạy học đặc thù môn Địa lý nhằm phát huy tính tích cực của học sinh Trung học Cơ sở tại thành phố Đông Hà, tỉnh Quảng Trị - Lê Anh Phi

    4. KẾT LUẬN Đổi mới phương pháp nói chung và ở bậc trung học cơ sở nói riêng là hoạt động cần thiết, thực hiện thường xuyên góp phần nâng cao chất lượng giờ học, phát huy tính tích cực, độc lập sáng tạo và lĩnh hội kiến thức của học sinh. Với mong muốn làm sao cho người dạy truyền đặt được kiến thức một cách dễ dàng và người học nắm bắt, vận dụ...

    pdf8 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 959 | Lượt tải: 0

  • Một số luận điểm của Ph. Ăngghen về gia đình trong tác phẩm “Nguồn gốc của gia đình, của chế độ tư hữu và của nhà nước”Một số luận điểm của Ph. Ăngghen về gia đình trong tác phẩm “Nguồn gốc của gia đình, của chế độ tư hữu và của nhà nước”

    Trong xã hội hiện đại, người ta luôn kỳ vọng rằng, gia đình là tổ ấm thân yêu đem lại hạnh phúc cho mỗi con người. Nhiều năm trở lại đây, gia đình nổi lên như một vấn đề quan trọng và cấp thiết. “Ở mọi lúc, mọi nơi, gia đình đều chứng tỏ sức mạnh của nó. Nó có thể xây dựng và cũng có thể phá hoại. Nó đem lại hạnh phúc cho con người, cũng như gi...

    pdf10 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 2036 | Lượt tải: 0

  • Khó khăn của giáo sinh ngành Sư phạm Tiếng pháp trong quá trình thực tập Sư phạm - Phạm Thị Tuyết NhungKhó khăn của giáo sinh ngành Sư phạm Tiếng pháp trong quá trình thực tập Sư phạm - Phạm Thị Tuyết Nhung

    Đối với Khoa và Tổ chuyên môn Khoa và Tổ cần tổ chức một cuộc gặp mặt giữa các giáo sinh vừa hoàn thành nhiệm vụ Thực tập sư phạm với các sinh viên khóa sau. Các giáo sinh sẽ có điều kiện để trao đổi kinh nghiệm mình có được giữa các trường phổ thông khác nhau. Các sinh viên khóa sau sẽ tìm hiểu thêm về cách thức soạn giáo án, tác phong, giờ gi...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 1021 | Lượt tải: 0

  • Hồ Chí Minh bàn về nhận thứcHồ Chí Minh bàn về nhận thức

    Như vậy, bằng một công thức ngắn gọn, súc tích, Hồ Chí Minh đã đúc kết toàn bộ quá trình nhận thức của con người, đó là: “Thực hành sinh ra hiểu biết, hiểu biết tiến lên lý luận, lý luận lãnh đạo thực hành”. Tư tưởng trên cũng hoàn toàn phù hợp với hai giai đoạn nhận thức chân lý do V.I. Lênin đã nêu lên trong Bút ký triết học.

    pdf6 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 883 | Lượt tải: 0

  • ◄
  • 1
  • ...
  • 931
  • 932
  • 933
  • 934
  • 935
  • 936
  • 937
  • 938
  • 939
  • 940
  • 941
  • ...
  • 4925
  • ►
Copyright © 2026 TaiLieu.tv - Tổng hợp luận văn mẫu tham khảo cho sinh viên, Những bài sáng kiến kinh nghiệm hay nhất, Thư viện đề thi.
Chia sẻ: TaiLieu.tv on Facebook Follow @TaiLieuTV