Thư viện tài liệu, ebook tổng hợp lớn nhất Việt Nam

3. Cần xác định rõ mức trình độ đầu ra tối thiểu theo CEF (hiện nay các chứng chỉ tiếng Anh quan trọng khác đều đã được quy ra các mức trình độ của CEF). Mức tối thiểu cần đạt không thể thấp hơn trình độ B1 (sơ trung cấp) vì đây là mức bắt đầu sử dụng độc lập trong một số tình huống hạn chế, là mức tối thiểu mà một nhà tuyển dụng mong đợi ở...

17 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 774 | Lượt tải: 0

Hiện nay, đội ngũ giáo viên ở nước ta vẫn còn nhiều yếu kém. Chất lượng giáo viên chưa tương xứng với bằng cấp đào tạo, chưa theo kịp yêu cầu đổi mới giáo dục. Một bộ phận nhà giáo vẫn chưa thoát khỏi phương pháp dạy học cũ, chưa nhạy bén và thích ứng với những tình huống và sự biến đổi phức tạp của giáo dục trong từng địa phương, từng cấp ...

6 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 817 | Lượt tải: 0

Mỗi sự vật sự việc trên đời tồn tại không biệt lập, luôn nằm trong những mối quan hệ phức tạp và thú vị, tương phản tương hỗ nhau, giúp làm sáng rõ nhau hơn trong cái nhìn đa chiều. Thế giới hôm nay có muôn vàn kênh cung cấp tri thức để có thể so sánh, đối chiếu, kiểm chứng. Sinh viên cần lắm một khả năng bao quát, biết chọn lọc, biết liên ...

7 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 819 | Lượt tải: 0

Các KPIs đƣợc đề xuất nhằm giúp những nhà quản lý đối sánh đƣợc các hiệu quả quản lý, vận hành các CTĐT theo thời gian. Từ đó, nhà quản lý CTĐT có thể đƣa ra các quyết định dựa trên dữ liệu. Các chỉ số này cung cấp và biểu điễn các thông tin một cách đáng tin cậy, hiệu quả, nhất quán trong việc đánh giá chất lƣợng các CTĐT. Các chỉ số đƣợc đ...

7 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 838 | Lượt tải: 0

Abstract—Extending Cooper & Ross’ analysis of competition in markets with informational asymmetry, and Hirth’s researches on non-profit nursing homes in the United States, this paper developed a competitive model for a mixed market of for-profit and non-profit private universities. The model proved the spillover impact of non-profit universi...

12 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 711 | Lượt tải: 0

Kết luận Cách thiết kế các chuẩn như trên của các nhà xây dựng chương trình giáo dục phổ thông của California (Hoa Kì) giúp cho tác giả viết sách giáo khoa, giáo viên và phụ huynh dễ dàng hướng dẫn HS viết để đạt được các mục đích khác nhau, từ đó dễ dàng học lên đại học và tìm kiếm việc làm. Các chuẩn không chỉ nêu yêu cầu cần đạt đối với...

9 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 788 | Lượt tải: 0

Chính sách “giáo dục kép” là điển hình trong chính sách giáo dục Anh đối với cộng đồng Malay. Nó chia rẽ chính nội bộ người Malay và có nhiều khác biệt so với chính sách giáo dục đối với các cư dân nhập cư. Thông qua hệ thống “giáo dục kép”, người Anh một mặt lôi kéo sự ủng hộ từ giới quý tộc, mặt khác tiếp tục kìm hãm sự phát triển cả về t...

9 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 855 | Lượt tải: 0

Đó là: nhận thức của các trường về vị trí, vai trò, nội dung của công tác giáo dục pháp luật còn chưa đúng và chưa đầy đủ; một số cán bộ quản lý và giảng viên của trường chưa nhận thức được nhu cầu đổi mới và tăng cường công tác giáo dục pháp luật; nhiều giảng viên chưa có nhiều kinh nghiệm trong phương pháp giáo dục nói chung và phương phá...

6 trang | Chia sẻ: yendt2356 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 741 | Lượt tải: 0

Ngược lại, SGK Ngữ văn 6 (tập 2) hiện hành hoàn toàn không có hệ thống văn bản bổ sung. Trong 13 NLVB được lựa chọn, sử dụng để dạy học LV miêu tả có 12 NLVB học chính thức và 1 NLVB dành cho HS tự học (có hướng dẫn). Tuy nhiên, SGK này lại có những bài học cụ thể về lí thuyết và luyện tập kiểu bài LV miêu tả (xem Bảng 1). Chính những bài h...

7 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 763 | Lượt tải: 0

3. Kết luận Trên đây, chúng tôi đã đề xuất rubric đánh giá kĩ năng lập luận của HS thông qua bài văn nghị luận. Rubric được xây dựng trên cơ sở tham khảo một số tài liệu trong nước và nước ngoài về các vấn đề: khái niệm văn nghị luận, lập luận và phương pháp lập luận, NL tạo lập văn bản nghị luận, các tiêu chí đánh giá NL tạo lập văn bản n...

7 trang | Chia sẻ: thucuc2301 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 945 | Lượt tải: 0