Kỉ yếu hội thảo khoa học Thực tiễn triển khai thí điểm công tác đào tạo theo hệ thống tín chỉ tại trường cao đẳng sư phạm Hà NộiHướng tới xây dựng 1 Thư viện hiện đại là phù hợp với mục tiêu nâng cấp trường lên đại học, phù hợp với việc phục vụ đào tạo theo học chế tín chỉ của trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội. Thư viện Nhà trường mong được sự ủng hộ của Ban Giám Hiệu, các cấp chính quyền, đoàn thể, các đồng chí cán bộ, giáo viên, sinh viên trong trường để Thư viện trường nhan...
81 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 06/08/2016 | Lượt xem: 1253 | Lượt tải: 1
Hội thảo Công tác thực tập sư phạm của các trường sư phạmKiểm tra và đánh giá kết quả thực tập của sinh viên, trường Đại học Hùng Vương rất quan tâm và coi đó là một khâu trọng yếu của quá trình tổ chức thực tập. Kiểm tra và đánh giá thường xuyên sẽ giúp cho ban chỉ đạo thực tập nói chung và bộ phận phụ trách nghiệp vụ của trường nói riêng thấy được những ưu điểm và hạn chế của hoạt động này từ đó có...
247 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 06/08/2016 | Lượt xem: 1571 | Lượt tải: 2
Hội thảo khoa học “Khai thác thiết bị dạy học hiện đại phục vụ dạy học ở trường phổ thông”Công nghệ phần mềm tích hợp dạy học HHHC Đôminô V2.0 có trí thông minh nhân tạo làm cho các em có thêm một bộ thiết bị học tập, bộ giáo cụ trực quan thực hành, bộ SGK điện tử, bộ đồ chơi điện tử hấp dẫn bằng hình về Hóa hữu cơ. Phần mềm V2.0 có nguyên lí chế tạo và cách sử dụng phù hợp các ý tƣởng thể hiện bài dạy của GV, phù hợp với những ý tƣ...
221 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 06/08/2016 | Lượt xem: 1325 | Lượt tải: 2
Hội thảo Rèn kỹ năng nghề nghiệp cho HSSV ngành sư phạm Tiểu học trong quá trình đào tạo đáp ứng nhu cầu của các cơ sở giáo dục Tiểu học trong tỉnh Sơn LaNên xây dựng một sổ KNNN mà ở đó, SV được rèn các kỹ năng cơ bản chung như kỹ năng diễn đạt (nói, viết); kỹ năng trình bày bảng, sử dụng đồ dùng trực quan, thiết kế giáo án, tổ chức tiết dạy, Còn những kỹ năng DH mang tính đặc thù của bộ môn thì giảng viên bộ môn sẽ đảm nhiệm. Tăng cường sử dụng băng hình, tăng cường tổ chức các tiết dạy mẫu, mời c...
63 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 06/08/2016 | Lượt xem: 1461 | Lượt tải: 4
Kết quả nghiên cứu về rèn luyện kỹ năng chuẩn bị bài lên lớp cho sinh viên sư phạm kỹ thuậtKỹ năng chuẩn bị bài lên lớp có vai trò quan trọng trong quá trình hình thành năng lực dạy học cho sinh viên SPKT. Kỹ năng chuẩn bị bài lên lớp bao gồm nhiều kỹ năng cụ thể. Để hình thành được các kỹ năng này cần phối hợp nhiều biện pháp phát huy tính tích cực của người học, thực hiện theo quy trình hợp lý như đã nêu ở trên. Các biện pháp chủ yế...
6 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 06/08/2016 | Lượt xem: 1302 | Lượt tải: 0
Nghiên cứu và Đào tạo Công tác xã hội trong quá trình hội nhập và phát triểnNăm 2006, theo Cục Thống kê Lao động,Bộ Lao động Mỹ, có khoảng 595,000 nhân viên công tác xã hội trên nước Mỹ. Với mục tiêu nâng cao chất lượng cuộc sống của người dân, các nhà công tác xã hội làm việc tại các bệnh viện tâm thần, các cơ sở phúc lợi trẻ em, các cơ sở cai nghiện, trường học, bệnh viện, nhà tù, tòa án, hoạt động tư nhân và thậm chí cả...
101 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 06/08/2016 | Lượt xem: 1229 | Lượt tải: 1
Khuynh hướng tiếp cận ngữ nghĩa - chức năng - cấu trúc trong dạy - học cú pháp tiếng NgaKhuynh hướng tiếp cận ngữ nghĩa - chức năng - cấu trúc trong dạy - học cú pháp được đưa ra với mục đích bước đầu nghiên cứu hệ thống câu gắn với chức năng thông báo của nó, từ đó phát hiện ra những mối liên hệ hữu cơ giữa hình thức (cái biểu đạt) và nội dung (cái được biểu đạt) nhằm lựa chọn và miêu tả ngữ liệu trong giáo trình dạy lí thuyết ti...
6 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 06/08/2016 | Lượt xem: 1275 | Lượt tải: 0
Module Giáo dục vì sự phát triển bền vững ở trường trung học cơ sởViệt Nam đã xây dựng kế hoạch hành động quốc gia cho Thập kỷ với mục tiêu chính: - Thúc đẩy cải cách giáo dục, tích hợp nội dung của phát triển bền vững. - Tiếp tục định hướng lại giáo dục theo hướng phát triển bền vững. - Giáo dục, nâng cao nhận thức cho học sinh, cộng đồng phát triển bền vững. - Tăng cường công tác đào tạo phát triển nguồn nh...
9 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 06/08/2016 | Lượt xem: 6680 | Lượt tải: 5
Khắc phục dạy học theo lối đọc-chép từ phía học sinhĐể hình thành HĐHT, cần phải xác lập được một số điều kiện : nội dung khoa học của tài liệu học tập (tức là đối tượng của họat động học tập); cấu trúc, phương pháp và tổ chức dạy học phải phù hợp với nội dung học tập; hướng dẫn học sinh thực hiện dần các yếu tố riêng lẻ của họat động học tập một cách độc lập; sử dụng rộng rãi các hình thức hợp ...
7 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 06/08/2016 | Lượt xem: 1243 | Lượt tải: 0
Xu hướng chọn nghề nghiệp của học sinh cuối cấp trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông tỉnh Bình Dương hiện nayNhư vậy, hơn 90% học sinh THPT sẽ tiếp tục học để thi tuyển vào các trường cao đẳng – đại học hoặc trung học chuyên nghiệp. Đối với bậc THCS, khoảng 68% học sinh xác định sẽ tiếp tục học để thi vào các trường cao đẳng – đại học hoặc trung học chuyên nghiệp. Điều này phản ánh xu thế của nhiều học sinh hiện nay: “Đại học hoặc cao đẳng như con đườ...
7 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 06/08/2016 | Lượt xem: 1506 | Lượt tải: 0
