Vi điều khiển PIC - Học nhanh đi vào ứng dụngCác bạn sẽbực mình ngay rằng, đúng là thằng ngốc mới đặt điện trởnhưthếnày, bởi vì nếu đặt điện trởnhưvậy, dù bạn có bấm nút hay không bấm nút thì điện áp ngõ vào vẫn luôn luôn là 5V, vậy nút bấm trởnên vô nghĩa. Thếthì chỉcòn một cách đặt điện trởnhưhình tiếp theo đây(H.a):
28 trang | Chia sẻ: hao_hao | Ngày: 05/06/2014 | Lượt xem: 1806 | Lượt tải: 1
Bài giảng Vật liệu điệnCÂU HỎI CHƯƠNG 7 1. Hãy phân loại nhóm kiểm nghiệm cách điện? 2. Trình bày nhóm kiểm nghiệm không cách điện? 3. Trình bày cách kiểm nghiệm cách điện của Máy biến áp?
127 trang | Chia sẻ: hao_hao | Ngày: 05/06/2014 | Lượt xem: 5856 | Lượt tải: 5
Trắc nghiệm ôn thi Máy điện5. Ứng với tốc độ quay và dòng điện kích thích nhất định, điện áp trên cực máy phát thay đổi như thế nào khi phụ tải (mang tính cảm) giảm: Giảm đi b,Tăng lên c. Không đổi. d.Điện áp trên cực máy phát không phụ thuộc vào công suất và tính chất của phụ tải
25 trang | Chia sẻ: hao_hao | Ngày: 05/06/2014 | Lượt xem: 2984 | Lượt tải: 1
Bài giảng Trang bị điện thang máy và máy nângTín hiệu của chương trình làm việc nếu có người ấn nút gọi tầng (GT). Bộso sánh đưa chương trình vào làm việc. Nếu vịtrí buồng thang trùng với lệnh gọi thì buồng thang không di chuyển và tiếp tục chờ lệnh điều khiển di chuyển buồng thang bằng nút bấm đến tầng (ĐT).
24 trang | Chia sẻ: hao_hao | Ngày: 05/06/2014 | Lượt xem: 5584 | Lượt tải: 5
Đề tài Thiết kế các mạch hiển thị dùng ma trận LED- Thực tế hình ảnh hiển thị lớn hoặc cần có độ phân giải tốt đòi hỏi số lượng đèn trong ma trận lớn hơn nhiều lần. Từ đó đặt ra một yêu cầu là mở rộng ma trận đèn. - Dựa trên cơ sở là ma trận LED 8x8 như đã nói ở trên, có thể thiết kế mở rộng (bằng cách tăng thêm số hàng và số cột) theo nguyên lý tương tự (quét hàng và quét cột) tuy nhiên phải thê...
13 trang | Chia sẻ: hao_hao | Ngày: 05/06/2014 | Lượt xem: 3145 | Lượt tải: 5
Đồ án Thiết kế hệ thống cung cấp điện - Tống Thị LýVới nhiệm vụ thiế kế mạng cung cấp điện cho nhà máy Đồng hồ chính xác .Trong quá trình làm việc ,giúp em nẵm vững hơn lý thuyết đã học đ-ợc trong bài giảng của thầy , có thêm nhiều sự hiểu biết về thực tế .Tuy nhiên do nội dung công việc hoàn tòn mới mẻ và tầm hiểu kiết còn hạn chế nên đồ án môn học của em không tránh khỏi thiếu sót
84 trang | Chia sẻ: hao_hao | Ngày: 05/06/2014 | Lượt xem: 2122 | Lượt tải: 5
Thiết kế điều khiển nhiệt độ lò nung trên nền PLC S7- 3004.3.2.Lập giản đồthang: Chương trình điều khiển dạng LAD: - Chương trình chạy kiểm tra thiết bị: Network1: Khởi động tất cảcác quạt gió, chạy máy đẩy:
38 trang | Chia sẻ: hao_hao | Ngày: 05/06/2014 | Lượt xem: 3063 | Lượt tải: 2
Thiết kế bộ điều khiển PIDCác tham sốtối ưu của bộ điều khiển PID ứng với đối tượng đã biết hàm truyền: Kp =1.0935 Ki = 0.0731 Kd=-0.3411 Với các tham sốtối ưu này hệthống đạt chất lượng tốt nhất.
22 trang | Chia sẻ: hao_hao | Ngày: 05/06/2014 | Lượt xem: 7977 | Lượt tải: 5
Tổng quan về rơle sốTrong thực tếkhông phải lúc nào người ta cũng sửdụng tất cảcác vùng của rơle khoảng cách số đểbảo vệmà việc cài đặt vùng nào tác động và vùng nào bị khoá còn phụthuộc vào từng trường hợp cụthểnhư: vịtrí của bảo vệtrong hệthống, mức độbiến động của phụtải, công suất của hệthống.
24 trang | Chia sẻ: hao_hao | Ngày: 05/06/2014 | Lượt xem: 4870 | Lượt tải: 3
Tổng quan về cung cấp điệnTính tổng trở của các phần tử: ?Thanh cái 3: X1TC3= 0.15 mO XoTC3 = 0.3 mO
85 trang | Chia sẻ: hao_hao | Ngày: 05/06/2014 | Lượt xem: 1910 | Lượt tải: 2
