• Bài giảng Quá trình quang hợp & hô hấp ở thực vậtBài giảng Quá trình quang hợp & hô hấp ở thực vật

    Mỗi quang hệ thống có một trung tâm phản ứng gồm có 4 phân tử sắc tố, 4 phân tử enzim tất cả được gắn với nhau nhờ một phân tử protein, những phân tử sắc tố khác hoạt động như những anten Hai hệ thống này hấp thu năng lượng của ánh sáng có độ dài sóng khác nhau và truyền năng lượng về trung tâm phản ứng. Quang hệ thống I chứa phức hợp trung tâm p...

    ppt50 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 30/07/2016 | Lượt xem: 2626 | Lượt tải: 4

  • Bài giảng ChlorophytaBài giảng Chlorophyta

    Cosmarium Cosmarion, small ornament kích thước nhỏ, 1/20 mm TB có 1 eo ở giữa, phân tb thành 2 nữa hình tròn, oval hoặc ellip Vách có thể trơn hoặc có các nốt sần , u lồi nhỏ, không có gai

    ppt18 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 30/07/2016 | Lượt xem: 1952 | Lượt tải: 1

  • Bài giảng DiatomBài giảng Diatom

    Pseudonitzschia Pseudes (false)+ Nitzschia (name) Sống trôi nổi ở nước mặn Các tb dính liền khớp nhau ở phần cuối, hình thành tập đoàn Vỏ tb tẩm ít silic, không có đường sống giữa Một số loài sản sinh ra độc tố domoic acid

    ppt16 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 30/07/2016 | Lượt xem: 2480 | Lượt tải: 1

  • Bài giảng DinophytaBài giảng Dinophyta

    Roi và sự di chuyển Tốc độ: 200-500um/s Desmokont:1 roi dọc kéo từ đỉnh, roi ngang xoăn, thẳng góc với roi kia và tiếp xúc với cơ thể ngoại trừ phần đỉnh.Phần đỉnh tự do sẽ đập vào nước còn phần tiếp xúc với roi dọc chỉ dợn sóng, roi dọc sẽ đánh từ trước ra sau tạo sóng, sóng hình thành từ phần đỉnh xuống phần gốc, giúp tb di chuyển Dinokont: Ha...

    ppt14 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 30/07/2016 | Lượt xem: 2637 | Lượt tải: 1

  • Bài giảng EuglenophytaBài giảng Euglenophyta

    Astasia Rất giống Euglena Thiếu các hạt sắc tố và hệ thống nhạy cảm với ás Có 1 roi và đặc biệt có nhiều hạt paramylon Sống trong ruột của giun dẹp, giun tròn, rotifer và copepoda

    ppt14 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 30/07/2016 | Lượt xem: 2525 | Lượt tải: 1

  • Đề tài Các phương pháp chuyển genĐề tài Các phương pháp chuyển gen

    Cần nhớ rằng công tác tạo cây chuyển gen chỉ tiến hành khi lòa cây cần muốn chuyển gen không có gen định chuyển, hoặc khi chúng ta cần có sự biến đổi sâu sắc hay chuyển vật chất di truyền từ loài sinh vật này sang loài sinh vật khác mà bằng con đường lai hữu tính không thể thực hiện được.

    ppt32 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 30/07/2016 | Lượt xem: 3339 | Lượt tải: 4

  • Bài giảng LipidBài giảng Lipid

    a) Quá trình quang oxi hóa Ánh sáng là nguyên nhân gây ra quá trình tự oxi hóa chất béo theo 1 trong 2 kiểu sau 1. Các chất nhạy cảm (sensitizer) hoạt hóa bởi ánh sáng: phản ứng trực tiếp cơ chất tạo ra các gốc tự do R• 2. Chất nhạy cảm khác chuyển oxy từ trạng thái cơ bản sang trạng thái kích thích

    pdf32 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 30/07/2016 | Lượt xem: 2382 | Lượt tải: 3

  • Đề tài Nuôi cấy túi phấn lúaĐề tài Nuôi cấy túi phấn lúa

    Điều kiện tối ưu đối với tạo sẹo: Môi trường SK-I và N6 Nguồn carbon là maltose hoặc sucrose hàm lượng là 60g/l. Nồng độ agar: 0,75% Điều kiện tối ưu đối với cây tái sinh là môi trường MS và M-019. Thời gian thích hợp để chuyển mô sẹo sang môi trường tái sinh là từ 1 tuần đến 10 ngày.

    ppt17 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 30/07/2016 | Lượt xem: 3570 | Lượt tải: 2

  • Bài giảng Công nghệ sinh học thực phẩm - Chương 5 Công nghệ sinh học thực phẩm trong tương laiBài giảng Công nghệ sinh học thực phẩm - Chương 5 Công nghệ sinh học thực phẩm trong tương lai

    Ở Hoa Kỳ, việc điều hành thực phẩm chuyển gen khá lẫn lộn vì có đến 3 cơ quan liên quan. – EPA đánh giá cây trồng chuyển gen ở khía cạnh an toàn cho môi trƣờng. – USDA đánh giá cây chuyển gen có thể an toàn để trồng. – FDA đánh giá cây trồng chuyển gen có thể an toàn để ăn.

    pdf93 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 30/07/2016 | Lượt xem: 2148 | Lượt tải: 2

  • Bài giảng Công nghệ sinh học thực phẩm - Chương 4 Ứng dụng enzyme trong bảo quản và chế biến thực phẩmBài giảng Công nghệ sinh học thực phẩm - Chương 4 Ứng dụng enzyme trong bảo quản và chế biến thực phẩm

    Kiểm tra enzyme trong malt tươi (ngũ cốc lên mầm) để đưa vào chế biến bia:tính chỉ số WK (WindichKolbach) của malt (0WK: đơn vị hoạt động chung của hai enzyme protease và amylase trong malt). Thông thường 0WK= 350 – 450.

    pdf60 trang | Chia sẻ: truongthinh92 | Ngày: 30/07/2016 | Lượt xem: 6174 | Lượt tải: 3