• Toán học - Chương 6: Dãy số thời gianToán học - Chương 6: Dãy số thời gian

    6.3.1. Phương pháp mở rộng khoảng cách thời gian 6.3.2. Phương pháp số trung bình trượt 6.3.3. Phương pháp hồi quy 6.3.4. Phương pháp biểu hiện biến động thời vụ

    ppt8 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 14/01/2019 | Lượt xem: 843 | Lượt tải: 0

  • Toán học - Chương 5: Tương quan và hồi quyToán học - Chương 5: Tương quan và hồi quy

    a. Phương trình đường cong Parabol bậc hai: yx = a + bx + cx2 y = na + b x + c x2 xy = a x + b x2 + c x3 x2y = a x2 + b x3 + c x4 b. Phương trình đường cong Hyperbol: yx = a + b/x y = na + b 1/x y/x = a 1/x + b 1/x2

    ppt11 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 14/01/2019 | Lượt xem: 840 | Lượt tải: 0

  • Toán học - Chương 4: Lượng hoá hiện tượng kinh tế xã hộiToán học - Chương 4: Lượng hoá hiện tượng kinh tế xã hội

    4.6.2.6. Công thức tính PS rút gọn 4.6.2.7. Quy tắc cộng phương sai: Phương sai chung bằng bình quân các phương sai tổ cộng với phương sai của các số bình quân tổ. Trong đó:  2 – Phương sai chung  2i – Bình quân các phương sai tổ  2 – Phương sai của các số bình quân tổ

    ppt39 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 14/01/2019 | Lượt xem: 914 | Lượt tải: 0

  • Toán học - Chương 3: Phương trình động học dạng tích phânToán học - Chương 3: Phương trình động học dạng tích phân

    Bài 4 a) Sự phân rã phóng xạ đồng vị Bi diễn ra theo sơ đồ: 214Bi (5 ngày đêm) → 210Po (138 ngày đêm) → 208Pb Xác định thời gian (ra ngày đêm) để hàm lượng 210Po đạt giá trị cực đại (thời gian trong ngoặc đơn là thời gian bán rã của mỗi đồng vị) b) Trong quá trình phân rã 238U nguyên chất. Hãy xác định số hạt α phóng thích sau thời gian 1 năm...

    pdf25 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 14/01/2019 | Lượt xem: 1250 | Lượt tải: 0

  • Toán học - Chương 3: Phân tổ thống kêToán học - Chương 3: Phân tổ thống kê

    3.3.3. Lập bảng TK, sắp xếp các đơn vị TT vào từng tổ (Ví dụ, làm bài tập) 3.3.4. Một số chú ý Với phân tổ kết hợp: - Tiêu thức nào xảy ra trước thì phân tổ trước và ngược lại Với phân tổ liên hệ: Tiêu thức nguyên nhân xếp trước, TT KQ sau Tiêu thức có mối liên hệ với nhau xếp gần nhau Tiêu thức xảy ra trước xếp trước.

    ppt8 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 14/01/2019 | Lượt xem: 1021 | Lượt tải: 0

  • Môn Toán học - Chương 3: Tích phânMôn Toán học - Chương 3: Tích phân

    Cho đường cong cho bởi ptts  x y = = x y((tt)) , t 2 [a; b], trong đó x(t), y(t) là c¡c hàm liên tục trên [a; b]. Đº dài cıa nó là: L = Za b p[x0(t)]2 + [y0(t)]2 dt V‰ dụ: T‰nh đº dài đường cycloid  x y == r r( (t 1 −− sin costt)) , t 2 [0; 2π], r là tham sŁ

    pdf52 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 14/01/2019 | Lượt xem: 905 | Lượt tải: 0

  • Lý thuyết thống kê - Chương 2: Quá trình nghiên cứu thống kêLý thuyết thống kê - Chương 2: Quá trình nghiên cứu thống kê

    2.3.2. CÁC NGUYÊN TẮC CƠ BẢN CỦA PHÂN TÍCH THỐNG KÊ. - PTTK phải tiến hành trên cơ sở phân tích tình hình kinh tế xã hội. - PTTK phải căn cứ vào toàn bộ sự thật và phân tích trong sự liên hệ ràng buộc lẫn nhau giữa các hiện tượng - Khi PTTK phải tùy theo tính chất và hình thức phát triển khác nhau của các hiện tượng mà áp dụng linh hoạt các p...

    ppt26 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 14/01/2019 | Lượt xem: 1018 | Lượt tải: 0

  • Nguyên lý thống kê - Chương 1: Đối tượng của thống kê họcNguyên lý thống kê - Chương 1: Đối tượng của thống kê học

    d. Thang đo tỷ lệ: là thang đo khoảng với một điểm không (0) tuyệt đối (điểm gốc) để có thể so sánh được tỷ lệ giữa các trị số đo. Về chất lượng thì thang đo sau tốt hơn thang đo trước nhưng việc xây dựng thang đo cũng phức tạp hơn.

    ppt27 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 14/01/2019 | Lượt xem: 1427 | Lượt tải: 0

  • Lý thuyết xác suất - Chương 1: Xác suấtLý thuyết xác suất - Chương 1: Xác suất

    1.65. Phân phối đa thức Giả sử một không gian xác suất được phân hoạch bởi các biến cố A1, A2, . . ., Ar, với các xác suất tương ứng là p1, p2, . . ., pr. (dĩ nhiên p1 + p2 + . . . + pr = 1). Chứng minh rằng trong một dãy n phép thử độc lập tương ứng với không gian xác suất trên, xác suất p để A1 xảy ra k1 lần, A2 xảy ra k2 lần, . . ., và Ar xả...

    pdf32 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 14/01/2019 | Lượt xem: 2626 | Lượt tải: 0

  • Giáo trình môn học Xác suất thống kêGiáo trình môn học Xác suất thống kê

    Bài 16: Có 2 lô sản phẩm. Lô I có 7 chính phẩm và 3 phế phẩm. Lô II có 5 chính phẩm và 5 phế phẩm. Từ lô thứ nhất bỏ sang lô thứ hai 1 sản phẩm, sau đó từ lô thứ hai bỏ sang lô thứ nhất 1 sản phẩm, sau đó từ lô thứ nhất lấy ra 1 sản phẩm. Tìm xác suất để lấy được chính phẩm. ĐS: 0,6818. Bài 17: Có 3 xạ thủ độc lập cùng bắn vào một mục tiêu, mỗi...

    pdf32 trang | Chia sẻ: nguyenlam99 | Ngày: 14/01/2019 | Lượt xem: 1250 | Lượt tải: 1