• Lễ hội đua thuyền - Nét văn hóa đặc sắc ở huyện Lệ Thủy, tỉnh Quảng BìnhLễ hội đua thuyền - Nét văn hóa đặc sắc ở huyện Lệ Thủy, tỉnh Quảng Bình

    (Bản scan) 1.Khởi nguồn của lễ hội Ở nước ta, đua thuyền đã trở thành truyền thống lâu đời trong đời sống lễ hội. Theo dòng lịch sử, tác giả Bùi Thiết đã khẳng định: “Đua thuyền là một sinh hoạt truyền thống của cư dân Việt cổ có từ thời các vua Hùng mà hình ảnh còn lưu lại trên các hình trang trí ở trống Đông Sơn. Hàng trăm các làng xã từ Bắc đế...

    pdf5 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 09/03/2022 | Lượt xem: 639 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Kỹ năng giảng dạyBài giảng Kỹ năng giảng dạy

    Thông báo kết quả Giảng viên hỏi học viên về: Cảm giác của học viên Phản ứng của học viên Quan sát của học viên (5W1H)

    ppt76 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 09/03/2022 | Lượt xem: 702 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Kỹ thuật sử dụng các loại bảng - Phan Thanh HảiBài giảng Kỹ thuật sử dụng các loại bảng - Phan Thanh Hải

    4. KỸ THUẬT SỬ DỤNG. Sửa soạn cần thiết để viết, vẽ. Nên vẽ những hình phức tạp trước giờ học Đứng sang một bên, dùng thước chỉ nếu cần Khi nói không được quay mặt vào bảng Che hoặc bôi xóa những phần không cần thiết.

    ppt24 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 09/03/2022 | Lượt xem: 647 | Lượt tải: 0

  • Hướng tiếp cận không toàn văn cho bài toán phân lớp tự động bản tin tiếng ViệtHướng tiếp cận không toàn văn cho bài toán phân lớp tự động bản tin tiếng Việt

    Trong bài báo này chúng tôi trình bày một hướng tiếp cận phân lớp các bản tin tiếng Việt mà không dựa trên nội dung toàn văn của bản tin đó. Chúng tôi đề xuất sử dụng một trong hai thông tin: 1- tóm tắt; 2- từ khóa đại diện, trong đó tóm tắt và từ khóa đại diện được tạo tự động từ nội dung của văn bản, để phân lớp văn bản. Chúng tôi sử dụng t...

    pdf6 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 09/03/2022 | Lượt xem: 707 | Lượt tải: 0

  • Một số câu hỏi nhận thức về ĐảngMột số câu hỏi nhận thức về Đảng

    1/ Đồng chí hãy phân tích những truyền thống quý báu của Đảng Cộng sản Việt Nam? Những truyền thống đó đang được Đảng ta giữ gìn và phát huy ra sao ?. 2/ Nêu và phân tích vấn đề đã được bổ sung và phát triển tại Đại hội toàn quốc lần thứ X của Đảng về Chủ nghĩa xã hội và phương hướng xây dựng Chủ nghĩa xã hội ở nước ta? Từ vị trí công tác của mình...

    doc11 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 09/03/2022 | Lượt xem: 888 | Lượt tải: 0

  • Hội nhập quốc tế và vấn đề giữ vững định hướng Xã hội chủ nghĩa ở nước taHội nhập quốc tế và vấn đề giữ vững định hướng Xã hội chủ nghĩa ở nước ta

    Ngay từ rất sớm, Đảng ta đã nhận thức rõ tầm quan trọng cũng như tính cấp thiết của việc mở rộng quan hệ đối ngoại nhằm đưa sự nghiệp phát triển đất nước hoà vào trào lưu phát triển chung của thế giới. Trong quá trình lãnh đạo cách mạng, Đảng ta luôn chú trọng việc kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh của thời đại, coi đây là một trong những nguyê...

    doc21 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 09/03/2022 | Lượt xem: 1053 | Lượt tải: 0

  • Hỏi đáp Pháp luật về khiếu nạiHỏi đáp Pháp luật về khiếu nại

    PHẦN I CÁC VẤN ĐỀ CHUNG Câu hỏi 1. Khiếu nại là gì? Trả lời: Khoản 1 Điều 2 Luật khiếu nại quy định khiếu nại là việc công dân, cơ quan, tổ chức hoặc cán bộ, công chức theo thủ tục do pháp luật quy định, đề nghị cơ quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền xem xét lại quyết định hành chính, hành vi hành chính của cơ quan hành chính nhà nước, của ng...

    doc70 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 09/03/2022 | Lượt xem: 602 | Lượt tải: 0

  • Giải pháp phát triển đội ngũ trí thức trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở tỉnh Trà Vinh hiện nayGiải pháp phát triển đội ngũ trí thức trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở tỉnh Trà Vinh hiện nay

    Nghiên cứu này được thực hiện với mục tiêu phân tích thực trạng đội ngũ trí thức tỉnh Trà Vinh trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa. Nghiên cứu sử dụng các phương pháp: lịch sử, logic và thống kê số liệu thứ cấp về số lượng trí thức phân theo trình độ ở tỉnh Trà Vinh. Kết quả nghiên cứu cho thấy có 3 hạn chế dẫn đến thực trạng đội ngũ trí ...

    pdf11 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 09/03/2022 | Lượt xem: 868 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Phương pháp giáo dục trẻ khiếm thị - Chương 2: Giáo dục thể chất cho trẻ khiếm thị Mầm nonBài giảng Phương pháp giáo dục trẻ khiếm thị - Chương 2: Giáo dục thể chất cho trẻ khiếm thị Mầm non

    Ngay từ khi chào đời, trẻ khiếm thị do thiếu các yếu tố kích thích nên thường nằm một nơi, thậm chí rất ít khi vận động. Hình ảnh thị giác là những kích thích đầu tiên kích thích các cơ bắp vận động rồi sau đó mới tới âm thanh. Trẻ khiếm thị bẩm sinh bị thiếu hụt những kích thích cơ bản nhất đã làm ảnh hưởng rất lớn đến khả năng vận động. Ảnh hưở...

    ppt16 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 09/03/2022 | Lượt xem: 1046 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Phương pháp giáo dục trẻ khiếm thị - Chương 6: Giáo dục các kỹ năng sống trong họat động hàng ngày cho trẻ khiếm thịBài giảng Phương pháp giáo dục trẻ khiếm thị - Chương 6: Giáo dục các kỹ năng sống trong họat động hàng ngày cho trẻ khiếm thị

    6.1. Khái niệm, mục tiêu, ý nghĩa của lao động - tự phục vụ Giáo dục và hình thành kĩ năng lao động nhằm hình thành những phẩm chất đạo đức như lòng yêu lao động, sẵn sàng lao động không những cho mình, cho mọi người mà còn vì lợi ích chung của tập thể và xã hội giúp hình thành ở trẻ tính mục đích, tính kiên trì, tính độc lập, vượt khó khăn và óc ...

    ppt11 trang | Chia sẻ: linhmy2pp | Ngày: 09/03/2022 | Lượt xem: 1062 | Lượt tải: 0