• Bài giảng Bài toán so sánh mở rộngBài giảng Bài toán so sánh mở rộng

    Việc kiểm định giả thiết H¬o: “Hệ số góc  của đường thẳng hồi quy lý thuyết của Y đối với X bằng 0”, hay tương đương “không có quan hệ hồi quy lý thuyết của Y đối với X bằng 0”, hay tương đương “không có quan hệ hồi quy tuyến tính giữa X và Y” mà ta đã trình bày trước đây (dùng test thống kê T = ), nay có thể thay bằng thống kê

    doc51 trang | Chia sẻ: chaien | Ngày: 26/02/2016 | Lượt xem: 1766 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Chương 1: Mô hình toán kinh tếBài giảng Chương 1: Mô hình toán kinh tế

    Xét dY/dt:dq/dt = r/s, từđó suy ra kết luận sau: + Nếu đầu tư tăng nhanh hơn mức cần thiết (r>s) thìdY/dt:dQ/dt >1, do đó tác động của đầu tư tới năng lực sản xuất yếu hơn tới tổng cầu, nền kinh tế rơi vào tình trạng năng lực sản xuất không đáp ứng được nhu cầu, nghĩa là thiếu hụt năng lực sản xuất. + Nếu đầu tư tăng chậm hơn mức cần thi...

    pdf68 trang | Chia sẻ: chaien | Ngày: 26/02/2016 | Lượt xem: 6345 | Lượt tải: 2

  • Phương pháp phần tử hữu hạnPhương pháp phần tử hữu hạn

    Với mỗi phần tử n , đặt thành phần K 0 st của ma trận K 0 n tương ứng với các bậc tự do hiện hoạt s và t cộng dồn vào đúng vị trí trong ma trận độ cứng tổng thể K ∗ Với mỗi phần tử n , đặt thành phần R 0 s của véc-tơ R 0 n tương ứng với bậc tự do hiện hoạt s cộng dồn vào đúng vị trí trong véc-tơ lực nút tổng thể R ∗ Chú ý các lực...

    pdf40 trang | Chia sẻ: tuanhd28 | Ngày: 05/10/2015 | Lượt xem: 1801 | Lượt tải: 0

  • Kỳ thi tuyển sinh Lớp 10 Trung học phổ thông chuyên năm học 2010-2011 môn ToánKỳ thi tuyển sinh Lớp 10 Trung học phổ thông chuyên năm học 2010-2011 môn Toán

    * Trường hợp M trùng với C : MA=CA=2.EC=2.EM * Trường hợp M trùng với D: MA=DA=2.ED=2.EM Vậy ta luôn có MA=2.EM 0,5 đ MA+2.MB=2(EM+MB)  2.EB = hằng số Dấu “=” xảy ra khi M là giao điểm của đoạn BE với đường tròn (O) Vậy MA +2.MB nhỏ nhất khi M là giao điểm của đoạn BE với đường tròn

    pdf5 trang | Chia sẻ: tuanhd28 | Ngày: 03/10/2015 | Lượt xem: 1636 | Lượt tải: 0

  • Kỳ kiểm tra học kì 2 năm học 2014-2015 môn Toán Lớp 12Kỳ kiểm tra học kì 2 năm học 2014-2015 môn Toán Lớp 12

    Câu 4: (1 điểm): Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC là tam giác vuông cân tại B, SA vuông góc với mặt đáy và . Xác định tâm và tính bán kính mặt cầu ngoại tiếp khối chóp Câu 5: (2 điểm). Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz cho điểm A(1; 2; 3), đường thẳng ( ) có phương trình và mặt phẳng ( ) có phương trình: 2x + 2y + z - 1 = 0....

    docx5 trang | Chia sẻ: tuanhd28 | Ngày: 03/10/2015 | Lượt xem: 1567 | Lượt tải: 0

  • Tổ hợp và Xác suất - Nguyễn Minh ĐứcTổ hợp và Xác suất - Nguyễn Minh Đức

     Ta cố định vị trí cho một học sinh nữ, đánh các ghế còn lại từ 1 đến 9. Khi đó ta có số không gian mẫu   9! n  (cách).  Gọi A là biến cố không có hai học sinh nữ ngồi cạnh nhau.  Ta xét các trường hợp sau: - Trường hợp 1: Có 1 học sinh nữ ngồi ghế số 2, 1 học sinh nữ ngồi ghế số 4, học sinh nữ còn lại ngồi các ghế vị trí 6,7,8; hoán...

    pdf15 trang | Chia sẻ: tuanhd28 | Ngày: 03/10/2015 | Lượt xem: 7903 | Lượt tải: 1

  • Thuật toán quay lùiThuật toán quay lùi

    Hướng dẫn giải Sau mỗi bước hoặc robot gần người thêm một dơn vị khoảng cách hoặc không gian bị hạn chế thêm một đơn vị độ dài cả về chiều rộng lẫn chiều dài, do đó ta đi đến khẳng định: nếu người tồn tại sau K = Min{M,N} bước thì người tồn tại mãi mãi hay nếu người bị robot ăn thịt thì không thể tồn tại sau K bước di chuyển. Với khẳng định trên...

    doc15 trang | Chia sẻ: tuanhd28 | Ngày: 03/10/2015 | Lượt xem: 2316 | Lượt tải: 0

  • Đề thi minh họa - Kỳ thi THPT quốc gia năm 2015 môn ToánĐề thi minh họa - Kỳ thi THPT quốc gia năm 2015 môn Toán

    Không gian mẫu Ωlà tập hợp gồm tất cảcác cặp hai bộ3 câu hỏi, mà ởvịtrí thứnhất của cặp là bộ3 câu hỏi thí sinh Achọn và ởvịtrí thứhai của cặp là bộ 3 câu hỏi thí sinh Bchọn. Vì Acũng như B đều có 3 10 C cách chọn 3 câu hỏi từ10 câu hỏi thi nên theo quy tắc nhân, ta có ( ) 2 3 10 ( ) C . n Ω =

    pdf7 trang | Chia sẻ: tuanhd28 | Ngày: 02/10/2015 | Lượt xem: 1614 | Lượt tải: 0

  • Bài toán lượng giác Lớp 10 có lời giảiBài toán lượng giác Lớp 10 có lời giải

    Do ñoù,vôùi ñieàu kieän ABC Δ khoâng vuoâng ta coù (*) 22 2 2 2 2 sin 2Bsin 2C sin 2A sin 2C sin 2A sin 2B ⇔++( ) ()() =++ =++ ⇔−+− 22222 sin 2A.sin 2B.sin 2C sin 2A sin 2B sin 2C sin 2A sin 2B sin 2C sin 2B sin 2A sin 2C sin 2C sin 2A sin 2B 11sin 2B sin 2A sin 2B sin 2C sin 2A sin 2B sin 2A sin 2C 22 ()2 1 sin 2Csin 2A sin 2Csin 2B 0 ...

    pdf169 trang | Chia sẻ: tuanhd28 | Ngày: 02/10/2015 | Lượt xem: 2476 | Lượt tải: 1

  • Phương pháp giải toán hóa học qua các kì thi ĐH-CĐ từ năm 2010-2012Phương pháp giải toán hóa học qua các kì thi ĐH-CĐ từ năm 2010-2012

    Câu 5: Hỗn hợp khí X có thể tích 4,48 lít (đo ở đktc) gồm H2 và vinylaxetilen có tỉ lệ mol tương ứng là 3:1. Cho hỗn hợp X qua xúc tác Ni nung nóng thu được hỗn hợp khí Y có tỉ khối so với H2 bằng 14,5. Cho toàn bộ hỗn hợp Y ở trên từ từ qua dung dịch nước brom dư (phản ứng hoàn toàn) thì khối lượng brom đã phản ứng là A. 32,0 gam. B. 3,2 gam. C. ...

    docx26 trang | Chia sẻ: tuanhd28 | Ngày: 02/10/2015 | Lượt xem: 2257 | Lượt tải: 0