Thư viện tài liệu, ebook tổng hợp lớn nhất Việt Nam

A.Theo chương trình chuẩn: Câu VIA : ( 2,0 điểm ). 1.( 1,0 điểm ) Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy cho điểm A  2;10  và đường thẳng d:y=8.Điểm E di động trên d.Trên đường thẳng đi qua hai điểm A và E,lấy điểm F sao cho AE. AF 24 .Điểm F chạy trên đường cong nào? Viết phương trình đường cong đó. 2.( 1,0 điểm ) Trong không gian với hệ tọa độ 0xyz ...

6 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 22/08/2013 | Lượt xem: 1701 | Lượt tải: 1

4.1. ĐƯỜNG ĐI EULER VÀ ĐỒ THỊ EULER. Có thể coi năm 1736 là năm khai sinh lý thuyết đồ thị, với việc công bố lời giải “bài toán về các cầu ở Konigsberg” của nhà toán học lỗi lạc Euler (1707-1783). Thành phố Konigsberg thuộc Phổ (nay gọi là Kaliningrad thuộc Nga) được chia thành bốn vùng bằng các nhánh sông Pregel, các vùng này gồm hai vùng bên bờ s...

13 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 22/08/2013 | Lượt xem: 2253 | Lượt tải: 0

YÊU CẦU TRỌNG TÂM: I) 1. Kiến thức: – Nắm chắc cách tìm giá trị phân số của một số – Biết lập luận có căn cứ , vận dụng linh hoạt để giải bài toán một cách nhanh chóng. 2. Kĩ năng: Sử dụng tốt kỹ năng tính toán. CƠ SỞ VẬT CHẤT : II)  Giấy, bút màu, giấy màu kẻ ô.  Cơ sở vật chất cho các nhóm

10 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 22/08/2013 | Lượt xem: 2147 | Lượt tải: 0

15.Đánh giá độ phức tạp của thuật toán tìm kiếm tam phân được cho trong Bài tập 11. 16.Đánh giá độ phức tạp của thuật toán trong Bài tập 12. 17.Mô tả thuật toán tính hiệu của hai khai triển nhị phân. 18.Lập một thuật toán để xác định a > b, a = b hay a < b đối với hai số nguyên a và b ở dạng khai triển nhị phân.

18 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 22/08/2013 | Lượt xem: 2059 | Lượt tải: 0

I. Yêu cầu trọng tâm: - Nắm được trường hợp bằng nhau c.g.c của hai tam giác. - Nắm được định nghĩa tam giác vuông. - Biét vẽ một tam giác cho biết hai cạnh và một góc xen giữa hai cạnh đó. Biết vận dụng trường hợp bằng nhau c.g.c để chứng minh trường hợp bằng nhau tam giác. - Biết trình bày một bài toán chứng minh hình. II. Cơ sở vật chất. - Máy t...

17 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 22/08/2013 | Lượt xem: 2538 | Lượt tải: 0

Một đồ thị liên thông và không có chu trình được gọi là cây. Cây đã được dùng từ năm 1857, khi nhà toán học Anh tên là Arthur Cayley dùng cây để xác định những dạng khác nhau của hợp chất hoá học. Từ đó cây đã được dùng để giải nhiều bài toán trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Cây rất hay được sử dụng trong tin học. Chẳng hạn, người ta dùng cây để xây...

17 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 22/08/2013 | Lượt xem: 2103 | Lượt tải: 0

Lý thuyết tổ hợp là một phần quan trọng của toán học rời rạc chuyên nghiên cứu sự phân bố các phần tử vào các tập hợp. Thông thường các phần tử này là hữu hạn và việc phân bố chúng phải thoả mãn những điều kiện nhất định nào đó, tùy theo yêu cầu của bài toán cần nghiên cứu. Mỗi cách phân bố như vậy gọi là một cấu hình tổ hợp. Chủ đề này đã được ngh...

15 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 22/08/2013 | Lượt xem: 3537 | Lượt tải: 2

Yêu cầu trọng tâm: – Nắm vững nội dung hai định lý, vận dụng được vào bài tập. – Hiểu phép chứng minh định lý 1. – Biết vẽ hình đúng yêu cầu, dự đoán nhận xét tính chất qua hình vẽ. – Biết cách viết giả thuyết kết luận. II. Cơ sở vật chất. – Giấy, thước đo góc, thước đo độ dài. – Phim, máy chiếu hắt. – File Qhgc.gsp, Qhgc.ppt – Giáo viên và từng họ...

14 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 22/08/2013 | Lượt xem: 3484 | Lượt tải: 0

Yêu cầu trọng tâm: I. 1. Kĩ năng  Biết vẽ đường thẳng đi qua một điểm nằm ngoài một đường thẳng cho trước và song song với đường thẳng ấy.  Sử dụng thành thạo êke, thước thẳng hoặc chỉ riêng êke để vẽ hai đường thẳng song song. 2. Kiến thức  Củng cố vững khái niệm hai đường thẳng song song.  Nắm được dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song...

9 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 22/08/2013 | Lượt xem: 2794 | Lượt tải: 0

Yêu cầu trọng tâm: I. Kỹ năng: -  Biết vẽ đường thẳng đi qua một điểm cho trước và vuông góc với một đường thẳng cho trước.  Biết vẽ đường trung trực của một đoạn thẳng.  Sử dụng thành thạo êke, thước thẳng. - Kiến thức:  Giải thích được thế nào là hai đường thẳng vuông góc với nhau.  Công nhận tính chất : có duy nhất một đường thẳng đi qua mộ...

7 trang | Chia sẻ: aloso | Ngày: 22/08/2013 | Lượt xem: 2956 | Lượt tải: 0