• Bài giảng Sinh thái môi trường - Hệ sinh tháiBài giảng Sinh thái môi trường - Hệ sinh thái

    Các biệnpháp chế tác động tiêu cực của con người: : ƒ Nghiên cứu,đánh giá cácđặcđiểmcủahệsinh tháiđểxây dựng biệnphápquảnlývàbảovệ. ƒ Điềutra,đánh giáđiềukiệntựnhiên, hiệntrạng và xu hướng phát triểncủaxãhội đểxây dựng phươngán sửdụnghợplý tài nguyên vàphát triểnbềnvững kinh tếxã hội. ƒ Xây dựng mô hình phát triểnhợplý4loạihệsinh thái: HS...

    pdf11 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 23/09/2014 | Lượt xem: 3039 | Lượt tải: 2

  • Bài giảng Sinh thái môi trường - Giới thiệuBài giảng Sinh thái môi trường - Giới thiệu

    HỆSINH THÁI CÓ CON NGƯỜIGắnliềnvớilịch sử phát triểncủacon ngườiqua cácgiaiđoạn: •Giaiđoạnhái, lượm •Giaiđoạnsăn, bắt •Giaiđoạnchăn, thả •Nôngnghiệp Nôngnghiệp •Công nghiệp •Đôthị hóa

    pdf6 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 23/09/2014 | Lượt xem: 2448 | Lượt tải: 2

  • Đề tài Luật đa dạng sinh họcĐề tài Luật đa dạng sinh học

    Điều 38. Đề nghị đưa vào hoặc đưa ra khỏi Danh mục loài nguy cấp, quý, hiếm được ưu tiên bảo vệ. Điều 39. Thẩm định hồ sơ đề nghị đưa vào hoặc đưa ra khỏi Danh mục loài nguy cấp, quý, hiếm được ưu tiên bảo vệ. Điều 40. Quyết định loài được đưa vào hoặc đưa ra khỏi Danh mục loài nguy cấp, quý, hiếm được ưu tiên bảo vệ. Điều 41. Bảo tồn loài thuộc...

    pptx24 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 23/09/2014 | Lượt xem: 1822 | Lượt tải: 3

  • Quản lý nước theo lưu vực sông - Một vấn đề cấp thiết hiện nayQuản lý nước theo lưu vực sông - Một vấn đề cấp thiết hiện nay

    Về cơ cấu tổ chức và phương thức hoạt động của TCLVS Là một tổ chức có một vị trí độc lập, có cơ cấu tổ chức gọn nhẹ, phù hợp với hoạt động điều phối, theo dõi giám sát và tư vấn cho nhà nước và các tỉnh về các hoạt động sử dụng nước và xâm phạm đến tài nguyên nước. Có sự tham gia đầy đủ của các thành phần liên quan thông qua các đại diện có vị tr...

    doc6 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 23/09/2014 | Lượt xem: 1807 | Lượt tải: 0

  • Tài liệu tập huấn Xây dựng hương ước, quy ước bảo vệ môi trường với sự tham gia của cộng đồng tại Huyện Quang Bình tỉnh Hà GiangTài liệu tập huấn Xây dựng hương ước, quy ước bảo vệ môi trường với sự tham gia của cộng đồng tại Huyện Quang Bình tỉnh Hà Giang

    Có thể sử dụng những chỉ số sau để đánh giá dự án:  % số người biết về hương ước  % người có thể nêu ít nhất hai điều của hương ước  % người cho rằng bảo vệ môi trường là quan trọng  % người nghĩ rằng hương ươc có thể góp phân bảo vệ môi trường và cải thiện môi trường sống  % người nghĩ rằng hương ước đã có tác động tích cực đến phườn...

    pdf16 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 23/09/2014 | Lượt xem: 2768 | Lượt tải: 1

  • Bài giảng Tác động của con người lên Môi trườngBài giảng Tác động của con người lên Môi trường

    Con người đang thay đổi thái độ cử xử với MT: TNguyên cơ bản: Tri thức, thông tin Đẩy mạnh việc sử dụng và khai thác thông tin và năng lượng sạch Đưa ra các chính sách bảo vệ MT và PTBV Tăng cường chia sẻ TT, KHKT Giảm gia tăng dân số, tiến tới ổn định ở con số 10tỷ

    ppt18 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 23/09/2014 | Lượt xem: 2912 | Lượt tải: 2

  • Đề tài Thực trạng nguồn tài nguyên quặng và đá quý nước ta hiện nayĐề tài Thực trạng nguồn tài nguyên quặng và đá quý nước ta hiện nay

    Khoáng sản là tài nguyên hầu hết không tái tạo được, là tài sản quan trọng của quốc gia, phải được quản lý, bảo vệ, khai thác, sử dụng hợp lý, tiết kiệm và có hiệu quả nhằm đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, phát triển bền vững kinh tế - xã hội trước mắt và lâu dài, bảo đảm quốc phòng, an ninh; Cần chú trọng tăng cường hiệu lự...

    docx24 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 23/09/2014 | Lượt xem: 3767 | Lượt tải: 3

  • Tài liệu Tập huấn nâng cao nhận thức bảo vệ môi trường và kĩ năng truyền thông cho cán bộ quản líTài liệu Tập huấn nâng cao nhận thức bảo vệ môi trường và kĩ năng truyền thông cho cán bộ quản lí

    Phương thức thực hiện truyền thông chủ yếu qua các phương thức sau: - Chuyển thông tin tới từng cá nhân qua việc tiếp xúc tại nhà, tại cơ quan, gọi điện thoại, chuyển thư. - Chuyển thông tin tới từng nhóm qua hội thảo, tập huấn, huấn luyện, họp nhóm, tham quan, khảo sát. - Chuyển thông tin qua các phương tiện truyền thông đại chúng: báo chí, tiv...

    doc144 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 23/09/2014 | Lượt xem: 7046 | Lượt tải: 3

  • Tác dụng của hồ và đầm lầyTác dụng của hồ và đầm lầy

    -Đầmlầycũng có tr/tích vụnnhưng rất ít. -Q/trình hóa than bùn x/ra nhưsau: xác th/vậtchết t/trungở đáyđầmlầybịph/hủy(dưới t/dụng của các vi khuẩn trong MT khử) bịO và H t/dụng tạo acid carbonic, khí metan  bùn thối. O và H bayđi, h/lượng C tăng dầnthan bùn có h/lượng C đến 59%. -Than bùnlà tr/tích hữucơmàu nâu hoặcđen, nhiềulỗhổng, chứa nhiề...

    pdf18 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 23/09/2014 | Lượt xem: 2230 | Lượt tải: 2

  • Chuyên đề : Bản đồ họcChuyên đề : Bản đồ học

    Phương pháp này dựa trên nguyên tắc từ ba điểm đã biết để tìm điểm chưa biết. Trường hợp có địa bàn, người ta vận dụng thông qua góc phương vị. Đầu tiên chọn 3 đối tượng ở thực địa đã được vẽ lên bản đồ. Sau đó bằng phép tính toán ta tính được góc phương vị nghịch của ba đường trên. Đặt bản đồ nằm ngang xuống ván vẽ với góc phương vị nghịch đã được...

    doc22 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 23/09/2014 | Lượt xem: 4415 | Lượt tải: 5