Using teaching aids in a language class3. Practice: (10-15 mins) T has sts listen to the text. Sts listen and repeat T asks questions about the weather as model. Sts answer. T has sts ask and answer in pairs. Sts practice in pairs. T calls some pairs to perform. Sts perform before class.
13 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 04/05/2015 | Lượt xem: 1568 | Lượt tải: 0
Đề tài Một số kinh nghiệm khai thác triệt để mô hình để giảng dạy môn sinh học lớp 7Sinh học là ngành khoa học sát với thực tế đời sống,vì vậy trong thực tế giảng dạy bộ môn, truyền đạt kiến thức cho học sinh là yếu tố rất quan trọng. Trong giảng dạy sử dụng đồ dùng trực quan nó quyết định thắng lợi 1/2 của bài giảng, đồ dùng trực quan phát huy tính tích cực của học sinh làm cho các em chú ý nghe giảng , quan sát và hăng hái xây d...
16 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 04/05/2015 | Lượt xem: 1808 | Lượt tải: 0
Đề tài Giáo dục dinh dưỡng cho trẻ mầm non trong quá trình hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh- Giáo dục dinh dưỡng là vấn đề quan trọng và cấp thiết trong quá trình phát triển của trẻ. Khi trẻ hiểu được tầm quan trọng và cần thiết của các chất dinh dưỡng đối với sức khoẻ và sự phát triển của cơ thể thì lúc đó trẻ ý thức được việc cung cấp chất dinh dưỡng cho cơ thể. trẻ hiểu được thực phẩm nào có nhiều chất dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể....
29 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 04/05/2015 | Lượt xem: 8166 | Lượt tải: 2
Sáng kiến kinh nghiệm: Kỹ thuật dạy từ vựng Tiếng Anh lớp 6Với đối tượng học sinh ở trường Học Lạc, việc chăm học từ mới ở nhà là cả một vấn đề (các em lười phổ biến, và phụ huynh ít quan tâm). Vì thế sự cố gắng của thầy trong việc chịu khó đầu tư tìm tòi các loại hình bài tập là tối cần thiết. Việc thiết kế bài đa dạng đáp ứng cho từng Unit và ứng dụng thường xuyên trong các hoạt động cũng cố hoặc ôn tập ...
11 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 04/05/2015 | Lượt xem: 3351 | Lượt tải: 1
Hổ trợ học sinh yếu tiếp cận được kiến thức trên lớpVới khối lượng kiến thức và cấu trúc bài ở sách giáo khoa là pháp lệnh. Tuy nhiên để triển khai chúng, người thầy cần có tính linh hoạt, hổ trợ đắc lực cho việc nắm bài của các em. Người thầy cần phải xác định được đối tượng mình phải dạy là ở mặt bằng kiến thức cở nào, để có biện pháp tương ứng nhằm đạt hiệu qủa ở mức yêu cầu không cần cao lắm, bở...
33 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 04/05/2015 | Lượt xem: 1648 | Lượt tải: 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp nâng cao chất lượng bộ môn ToánTrong vấn đề này phải phát huy tối đa phía học sinh ,Đội ngũ giáo viên dạy toán phải là ban cố vấn và là chủ nhiệm câu lạc bộ phải là giáo viên toán có năng lực ,đạo đức tốt ,tâm huyết ,ví như có thể tư vấn cho các em . Theo tôi thiết nghĩ việc nâng cao chất lượng dạy học không thể chỉ xét đến một mặt nào đó mà phải nhìn trên quan điểm toàn cục, đ...
16 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 04/05/2015 | Lượt xem: 3979 | Lượt tải: 2
Sử dụng máy tính cầm tay giải nhanh một số bài tập vật lý cấp THPT- Tổ chức Hội thảo “Sử dụng MTCT trong việc giảng dạy vật lý” để các GV có thể trao đổi, thảo luận đưa ra nhiều cách giải nhanh và chính xác một số dạng bài tập vật lý cấp THPT. - Đưa thêm từ 1-2 tiết trong PPCT với nội dung “Hướng dẫn HS sử dụng MTCT để giải bài tập vật lý”.
11 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 04/05/2015 | Lượt xem: 3713 | Lượt tải: 3
Đề tài Phát triển tư duy học sinh thông qua việc khai thác tính đơn điệu của hàm số mũ - Lôgarit và hàm số lượng giácBài 4: Cho các số thực . Chứng minh rằng a) b) c) Từ lập luận trên ta có Áp dụng cho các biến a, b, c và ràng buộc biến bởi đẳng thức .
32 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 04/05/2015 | Lượt xem: 1828 | Lượt tải: 0
Một số biện pháp sử dụng đồ dùng đồ chơi, hấp dẫn cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi làm quen với toánTạo điều kiện cho giáo viên tham quan, học hỏi dự giờ những tiết mẫu, dạy giỏi để nâng cao trình độ. Khuyến khích giáo viên đăng ký thi đua dạy tốt học tốt, viết sáng kiến kinh nghệm để gióa viên trong trường học hỏi lẫn nhau. Khuyến khích và tạo điều kiện cho giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin vào giờ học toán nói riêng và các giờ học khác...
16 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 04/05/2015 | Lượt xem: 8363 | Lượt tải: 1
Một số kinh nghiệm thực hiện công tác Phổ cập giáo dục Mầm non cho trẻ em 5 tuổi tại địa bàn xã Yên LâmĐể thực hiện tốt công tác phổ cập giáo dục Mầm non cho trẻ em 5 tuổi thì chúng ta cần lưu ý những vấn đề sau: - Triển khai đầy đủ các loại công văn của cấp trên đến toàn bộ Cán bộ giáo viên nhân viên trong toàn trường. - Tuyên truyền nội dung tầm quan trọng của công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi, huy động trẻ ra lớp đạt tỷ lệ cao...
19 trang | Chia sẻ: phanlang | Ngày: 04/05/2015 | Lượt xem: 9682 | Lượt tải: 1
