Phát triển xã hội - Bé biết gì về luật giao thông

TÌM HIỂU VỀ GDAT GIAO THÔNGHoạt động: Khám phá khoa họcTRƯỜNG MẦM NON BÁN CÔNG ĐẠI MINHTrong trường mầm nonGiáo viên: Lê Thị Thoa - Chào mừng quí thầy cô đã đến thăm lớp, kính chúc quí thầy cô sức khoẻ. Tháng10/2008Hoạt động: Phát triển xã hộiTrường mầm non Đại MinhĐề tài: Bé biết gì về luật giao thôngTrẻ emGiao nhau với đường sắt có rào chắnĐèn giao thôngGiao nhau với đường sắt không có rào chắnĐường người đi xe đạp cắt ngangĐường người đi bộ cắt ngangĐường cấmCấm môtôCấm đi ngược chiềuCấm đi xe đạpTrò chơi:Chiếc mũ dễ thươngCấm đi xe đạp12 Đ S3456789Trẻ emGiao nhau với đường sắt có rào chắn Đ S123456789Cấm đi ngược chiềuTrò chơi: Bé nào nhanh tay hơnChân thành cảm ơnCHÀO TẠM BIỆTMục đích yêu cầu1/ Kiến thức:Trẻ nắm được các luật giao thông đơn giản như: Qua ngã tư đường phố, đi bộ đi trên vĩa hè, đi xe máy đội mũ bảo hiểm, không chơi các trò chơi trên đường sẽ nguy hiểmTrẻ nắm được một số biển báo đơn giản.2/ Kỹ năng:Rèn cho trẻ kỹ năng nhận biết.Phát triển ngôn ngữ mạch lạc thông qua việc miêu tả, đàm thoại về giao thông với trẻ.3/ Giáo dục:Trẻ biết chấp hành và tuân thủ đúng luật giao thông để trách gây nguy hiểm cho mình và mọi người.Mục đích yêu cầuChuẩn bịKhông gian: Lớp học.Đồ dùng: Máy chiếu, chương trình powerpoint, một đoạn phim, một số biển bảo để trẻ chơi trò chơi.Tiến hành hoạt động1/ Hoạt động mở đầu:Cho trẻ hát bài “ Qua ngã tư đưòng phố”2/ Hoạt động trọng tâm:Trò chuyện với trẻ về bài hát.Cho trẻ xem một đoạn phim về mọi người khi đi qua ngã tư đường phố.Trò chuyện cùng trẻ về đoạn phim trên. (slide 4) Cô giới thiệu và cho trẻ xem một số hình ảnh về luật giao thông và cùng trò chuyện với trẻ những hình ảnh trên.( slide 5-9). Cô lồng ghép giáo dục trẻ ở mỗi hình ảnh.Cho trẻ xem một số loại biển báo quen thuộc, cho trẻ nhận biết và cùng trò chuyện với trẻ. (slide 10- 14).* Giáo dục trẻ phải chấp hành đúng luật giao thông để tránh nguy hiểm cho mình và cho mọi người.*Trò chơi: “ Chiếc mũ dễ thương”Cách chơi: Cho trẻ lên chọn ô số, sau ô số có một hình ảnh về luật giáo thông, cô sẽ hỏi về hình ảnh đố để cho 2 đội hội ý trả lời.*Trò chơi: “ Bé nào nhanh hơn”Cách chơi: Cho mỗi trẻ một biển báo, cô sẽ đọc một câu vè bạn nào cần biến báo nàođúng theo câu vè cô đọc thì nhanh tay đưa lên.3/ Kết thúc: Trẻ hát bài “Công an tí hon”