Lượng giá kinh tế tài nguyên và môi trường - Bài mở đầu
Điểm cuối cùng của học phần:
- Điểm chuyên cần 10%
- Điểm kiểm tra/thảo luận/bài tập nhóm 30%
- Thi kết thúc học phần 60%
Điều kiện dự thi kết thúc học phần:
- Đi học từ 80% thời gian theo quy định
- Tham dự kiểm tra/thảo luận/bài tập nhóm
14 trang |
Chia sẻ: nguyenlam99 | Lượt xem: 919 | Lượt tải: 0
Bạn đang xem nội dung tài liệu Lượng giá kinh tế tài nguyên và môi trường - Bài mở đầu, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Nguyen Hoang Nam
LƯỢNG GIÁ KINH TẾ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG
Bài mở đầu
Bài mở đầu
Nguyễn Hoàng Nam
Email: nguyenhoangnam275@gmail.com
Khoa Môi trường và Đô thị
Trường Đại học Kinh tế Quốc dân
Lịch sử hình thành
Đối tượng nghiên cứu
Nhiệm vụ môn học
Phương pháp nghiên cứu
Nguyen Hoang Nam
Giới thiệu môn học
Lịch sử hình thành
Đối tượng môn học
Nhiệm vụ môn học
Phương pháp nghiên cứu
Bài mở đầu
Nguyen Hoang Nam
Lịch sử hình thành
Bài mở đầu
Lịch sử hình thành
Đối tượng môn học
Nhiệm vụ môn học
Phương pháp nghiên cứu
(Lipton et al., 1995)
Bắt buộc Báo cáo tác động môi
trường đối với các dự án có khả
năng gây ảnh hưởng tới môi trường
Nguyen Hoang Nam
Đối tượng môn học
• Đánh giá kinh tế (Economic evaluation)
Đánh giá kinh tế là việc phân tích một cách hệ thống tất cả các
chi phí và lợi ích liên quan tới một đề xuất, dự án, chính sách,
hoặc một chương trình phát triển nào đó. Đánh giá kinh tế bao
gồm việc xác định (identification), đo lường (measurement),
lượng giá (valuation) và sau đó so sánh tất cả các lợi ích và chi
phí với nhau.
• Định giá/Lượng giá (Valuation)
Lượng giá là việc xác định hoặc đánh giá giá trị bằng tiền của một
hàng hoá, một khối tài sản hay một dịch vụ nhất định nào đó.
Khái niệm lượng giá được dùng phổ biển trong các lĩnh vực tài
chính và kinh tế.
Bài mở đầu
Lịch sử hình thành
Đối tượng môn học
Nhiệm vụ môn học
Phương pháp nghiên cứu
Nguyen Hoang Nam
Đối tượng môn học
Bài mở đầu
Lịch sử hình thành
Đối tượng môn học
Nhiệm vụ môn học
Phương pháp nghiên cứu
• Lượng giá tài nguyên và môi trường (Environmental and
Resource Valuation)
Lượng giá tài nguyên môi trường là việc xác định hoặc đánh giá giá
trị bằng tiền của các tài nguyên (hay dịch vụ, hàng hóa môi trường),
nhằm cung cấp cơ sở cho việc ra quyết định trong hoạch định chính
sách, thiết kế công cụ kinh tế và bảo tồn thiên nhiên
Nguyen Hoang Nam
Đối tượng môn học
Bài mở đầu
Lịch sử hình thành
Đối tượng môn học
Nhiệm vụ môn học
Phương pháp nghiên cứu
• Mục đích của lượng giá tài nguyên và môi trường
Định giá tài nguyên và môi trường giúp cho việc lựa chọn giữa các
phương án thay thế và các phương thức sử dụng tài nguyên hiệu
quả khác nhau.
Nguyen Hoang Nam
Nhiệm vụ môn học (đối với học viên)
Sau khi kết thúc môn học, sinh viên cần biết:
• Các kiến thức về nguyên lý kinh tế thị trường trong lượng
giá tài nguyên và môi trường
• Các phương pháp lượng giá tài nguyên và môi trường
(cách thức sử dụng, ưu nhược điểm của từng phương
pháp)
• Vận dụng kết quả của lượng giá trong việc tư vấn chính
sách
Bài mở đầu
Lịch sử hình thành
Đối tượng môn học
Nhiệm vụ môn học
Phương pháp nghiên cứu
Nguyen Hoang Nam
Nhiệm vụ môn học (đối với học viên)
Bài mở đầu
Lịch sử hình thành
Đối tượng môn học
Nhiệm vụ môn học
Phương pháp nghiên cứu
Nội dung Tổng
số tiết
Phân bổ
Lý thuyết Thảo luận,
kiểm tra
Phần mở đầu: Giới thiệu môn học 3 3 0
Phần 1:Tài nguyên, môi trường và nguyên lý
thị trường
12 10 2
Phần 2: Lượng giá môi trường 12 10 2
Phần 3: Lượng giá tài nguyên thiên nhiên 10 8 2
Phần 4: Lượng giá kinh tế và chinh sách 8 6 2
TỔNG 45 37 8
PHÂN BỔ THỜI GIAN
Nội dung học phần:
Nguyen Hoang Nam
Phương pháp nghiên cứu môn học
1. Quan điểm phương pháp duy vật biện chứng và duy
vật lịch sử
Bài mở đầu
Lịch sử hình thành
Đối tượng môn học
Nhiệm vụ môn học
Phương pháp nghiên cứu
Nguyen Hoang Nam
Phương pháp nghiên cứu môn học
1. Quan điểm phương pháp duy vật biện chứng và duy
vật lịch sử
2. Phân tích tĩnh, phân tích tĩnh so sánh và phân tích
động
Bài mở đầu
Lịch sử hình thành
Đối tượng môn học
Nhiệm vụ môn học
Phương pháp nghiên cứu
Nguyen Hoang Nam
Phương pháp nghiên cứu môn học
1. Quan điểm phương pháp duy vật biện chứng và duy
vật lịch sử
2. Phân tích tĩnh, phân tích tĩnh so sánh và phân tích
động
3. Tiếp cận hệ thống, phân tích hệ thống và cân bằng vật
chất
Bài mở đầu
Lịch sử hình thành
Đối tượng môn học
Nhiệm vụ môn học
Phương pháp nghiên cứu
Nguyen Hoang Nam
Phương pháp nghiên cứu môn học
1. Quan điểm phương pháp duy vật biện chứng và duy
vật lịch sử
2. Tiếp cận hệ thống, phân tích hệ thống và cân bằng vật
chất
3. Phương pháp mô hình
4. Phân tích tĩnh, phân tích tĩnh so sánh và phân tích
động
Bài mở đầu
Lịch sử hình thành
Đối tượng môn học
Nhiệm vụ môn học
Phương pháp nghiên cứu
Nguyen Hoang Nam
Phương pháp đánh giá học phần
Điểm cuối cùng của học phần:
- Điểm chuyên cần 10%
- Điểm kiểm tra/thảo luận/bài tập nhóm 30%
- Thi kết thúc học phần 60%
Điều kiện dự thi kết thúc học phần:
- Đi học từ 80% thời gian theo quy định
- Tham dự kiểm tra/thảo luận/bài tập nhóm
Bài mở đầu
Lịch sử hình thành
Đối tượng môn học
Nhiệm vụ môn học
Phương pháp nghiên cứu
Nguyen Hoang Nam Bài mở đầu
Các file đính kèm theo tài liệu này:
- bai_mo_dau_6166.pdf