Giáo án Giáo dục công dân 6 - Mục đích học tập của học sinh

**GIÁO ÁN: MÔN GDCD 6CHÀO TẤT CẢ CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾNKiểm tra bài cũ Câu 1: Tích cực, tự giác trong các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội mang lại lợi ích gì?Câu 2: Bài 4/ sách bài tập thực hành.Có một số bạn trong lớp lợi dụng đi sinh hoạt Đội để tổ chức đi chơi riêng. Đã nhiều lần Nam nói dối cha mẹ là tham gia công tác trường để có dịp rong chơi thỏa thích với nhóm bạn bên ngoài.Việc làm của Nam đúng hay sai? Theo em, có nên nói ngay cho cha mẹ và cô chủ nhiệm của Nam biết việc làm đó hay không?-Người công nhân vất vả làm việc trong nhà máy mong muốn điều gì?Năng suất, chất lượng và tiền lương caoNgười nông dân một nắng, hai sương lam lũ cày cấy để làm gì?Mùa màng bội thuNhững người bạn đến thăm nhau nhằm mục đích gì? *Hiểu nhau hơn, thắt chặt tình cảm bạn bèHọc sinh chuyên cần học tập để làm gì?Học giỏi, có năng lực, có ích cho xã hội* TiẾT 14 BÀI 11 MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Bố mất sớm, mẹ bị bệnh hiểm nghèo - Đó là hoàn cảnh của em Ngô Phương Nam (SN 2000), học sinh lớp 9A3, trường THCS Nguyễn Tất Thành, huyện Cư M’gar (tỉnh Đăk Lăk). Bố Nam là thương binh hạng 4/4, lại bị bệnh thận, mặc dù gia đình đã chạy chữa khắp nơi nhưng bố em vẫn không qua khỏi. Cậu học sinh giỏi mồ côi cha mơ thành bác sĩ chữa bệnh hiểm nghèo cho mẹTuổi thơ côi cút, nhà nghèo nhưng từ năm học lớp 3 đến nay, Nam liên tục đạt học sinh giỏi toàn diện. Năm học 2013-2014, Nam đạt điểm tổng kết rất đáng khâm phục 8,7; cụ thể môn vật lý: 9,5; toán: 9,0; địa lý: 8,7; lịch sử: 8,6; văn: 8,4; hóa học: 8,3; tin học; 8,9. Với thành tích học tập như vậy, năm nào Nam cũng được Hội Khuyến học huyện Cư M’gar trao tặng học bổng dành cho học sinh nghèo vượt khó học giỏi.Khi được hỏi về ước mơ của mình, Nam thật thà chia sẻ: “Em sẽ phấn đấu học thật giỏi để sau này trở thành bác sĩ chữa bệnh cho mẹ và cho những người nghèo không có tiền mua thuốc”.Kể về Nam, chị Nẩy(mẹ Nam) nói trong nghẹn ngào: “Để có tiền ăn và mua thuốc cho mẹ, sau giờ học trên lớp về đến nhà, Nam tranh thủ thời gian làm đủ mọi việc như trồng rau, chăm sóc vườn bắp, đậu tương, ngày nghỉ cuối tuần đi làm thuê cào cỏ hoặc bưng bê cho nhà hàng phục vụ đám cưới Tôi thì bệnh tật thế này, không biết rồi tương lai của con sẽ ra sao nữa. Chỉ mong cháu Nam học tốt để sau này không phải chịu cảnh khổ như mẹ”. - Hãy nêu các biểu hiện tích cực, tự giác trong học tập của Nam?- Nam có ước mơ gì? Để đạt được ước mơ, Nam đã suy nghĩ và học tập như thế nào?- Em học tập được điều gì ở bạn Nam?- Nam đã đạt được những thành tích gì? Vì sao Nam đạt được những thành tích đó?I. TRUYỆN ĐỌC: Ước mơ của một cậu bé mồ côi Kết luận: Nhờ xác định mục đích học tập đúng đắn, Nam đã tự giác, kiên trì và vượt khó học tập và đạt nhiều thành tích học tập tốt. Giới thiệu những tấm gương vượt khó trong học tập. Cô bé bán vé số trong hình là em Nguyễn Thị Thùy Trang (lớp 6/3, THCS Trần Hưng Đạo, Q.12). Vẫn với đồng phục của trường, những tờ vé số, chiếc cặp và quyển sách luôn được Trang để cạnh bên, Trang chăm chú học bài. Có người mua, cô bé lại dừng học. Dù vất vả và khó khăn như thế nhưng 5 năm liền, em đều đạt học sinh giỏi. Cô bé 12 tuổi vừa học vừa bán vé số lề đường Sài Gòn (đường Phùng Khắc Khoan – quận 1)LƯƠNG VĂN MẬU – CẬU BÉ ĐI HỌC BẰNG TAY TRONG 8 NĂM QUA . Hàng ngày em phải đi hết 120 bậc tam cấp trên để đến đựơc lớp học. Nhưng em chưa một lần nghỉ học, chỉ những lúc bị bệnh quá nặng. Suốt mấy năm liền đều là học sinh khá của trường. Mậu mong muốn tiếp tục được đến trường, đựoc học một cái nghề để sau này có thể nuôi ông bà ngoại, nuôi mình và giúp đỡ những em nhỏ có hoàn cảnh như mình. Chân dung: Giáo sư Toán học giỏi nhất Việt Nam Vũ Hà Văn – một trong những giáo sư Toán học giỏi nhất thế giới hiện nay GIÁO SƯ VŨ HÀ VĂN VÀ GIÁO SƯ NGÔ BẢO CHÂU – 2 TÀI NĂNG TOÁN HỌC CỦA THẾ GIỚI VÀ VIỆT NAM Vũ Hà Văn là thành viên Viện Nghiên cứu cấp cao Princeton trong những năm 1998-1999, 2005-2006, và 2007 (năm 2007 là người lãnh đạo nhóm dự án Số học tổ hợp tại viện này). Tính  tới tháng 8/2010 GS Vũ Hà Văn đã công bố 104 công trình trên các tạp chí uy tín nhất của Toán học (như Ann. Math; Adv. Math.), hoặc trên các tạp chí chuyên ngành .Đặc biệt, GS Vũ Hà Văn còn được trao tặng nhiều giải thưởng danh giá trong đó có giải thưởng Polya năm 2008; được mời báo cáo ở rất nhiều hội nghị quốc tế; anh làm việc ở nhiều đại học và trung tâm khoa học lớn...trên thế giới. Theo các em, tại sao những người này có thể đạt được những thành tích học tập và thành công như vậy trong cuộc sống?* Theo em những động cơ học tập nào sau đâu em cho là hợp lý? a. Học tập vì tương lai bản thân b. Học tập vì danh dự gia đình c. Vì truyền thống của nhà trườngd. Thương yêu cha mẹe. Dân giàu, nước mạnhf. Không muốn thua kém bạn bèg. Học vì điểm sốh. Học để giàu có Giỏi quá*Em đồng ý với ý kiến nào và không đồng ý với ý kiến nào sau đây? Vì sao?Tình huống 1: Sửa điểm học tập vì sợ bị điểm kém sẽ bị ba mẹ la mắng, đánh đòn. Hối lộ bạn để bạn cho quay bài. Sợ xấu hổ với bạn bè, với ba mẹ, với mọi người. 8 điểm trở lên được 10.000đ*Học tập vì danh dự bản thân Học tập để đủ khả năng góp phần xây dựng quê hương, đất nướcHọc tập để kiếm được việc làm nhàn hạ, lương caoHọc để khỏi hộ thẹn với bạn bè-Ý kiến a,b,d đúng. Vì trở thành con ngoan, tr ò giỏi, làm vui lòng cha mẹ, thầy cô, không hổ thẹn với bạn bè-Ý kiến c sai. Vì học không chỉ kiếm việc làm nhàn hạ mà phải góp phần xây dựng quê hương và bảo v ệ tổ quốc Tiếp tụcTrở lại Học tập vì thấy bố mẹ, ông bà, thầy cô và mọi người đều rất yêu thương mình Mong sau này góp phần xây dựng đất nước Việt Nam ngày càng giàu mạnh.GIỎICONBÁCNGOANTRÒHỒCHÁUNGOANMục đích học tập của học sinhTrở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ.- Con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ. Có đủ khả năng lao động để tự lập nghiệp Góp phần xây dựng ,bảo vệ quê hương, đất nước.1. Xác định mục đích học tập đúng đắn Nêu những lợi ích của việc học tập đưa đến đối với bản thân, gia đình và xã hội?- Có kiến thức, mở rộng hiểu biết.Được phát triển toàn diện (đạo đức, trí tuệ, sức khoẻ). Lao động tự lập nghiệp. Vì tương lai, danh dự chính mình. Thể hiện sự kính trọng với cha mẹ, thầy cô,Lợi ích của việc học tập! Lợi ích cho bản thân:Mang lại danh dự cho gia đình, niềm tự hào cho dòng họ. Là con ngoan, có hiếu. Phụ giúp gia đình, không phụ công nuôi dưỡng của ba mẹ, Lợi ích cho gia đình: Thành người công dân tốt , góp phần xây dựng , làm giàu chính đáng cho quê hương. Bảo vệ tổ quốc XHCN. Phát huy truyền thống dân tộc. Mang lại danh dự cho nhà trường, dân tộc  Lợi ích cho xã hội :Lôïi ích cho baûn thaânLôïi ích cho gia ñìnhLôïi ích cho Xaõ hoäiII. NỘI DUNG BÀI HỌC2. Ý nghĩaCó xác định mục đích học tập đúng đắn thì mới có thể học tốt được.II. LUYỆN TẬP :Vẽ cây học tập.- Rễ là mục đích của việc học tập.- Trái là lợi ích của việc học tập.Con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác HồCÓ ĐẠO ĐỨCCÓ HiỂU BiẾTCÓ SỨC KHỎELợi ích của việc học tập.Mục đích của việc học tậpXây dựng đất nướcHọc bài, làm bài a, b / sgk trang 27.Trả lời câu hỏi: “ Chúng ta phải làm gì để đạt được mục đích học tập cho bản thân? ” Chúc các em chăm ngoan, học giỏi!!