các lý thuyết chính về phát triển và tăng trưởng kinh tế
Phương pháp thị trường tự do lập luận rằng riêng các thị trường không thôi đã là hiệu quả. Cạnh tranh nếu không hoàn hảo thì cũng hữu hiệu; công nghệ sẵn có và không tốn chi phí hấp thu; thông tin hoàn hảo và không tốn chi phí thu thập. Như vậy, bất kỳ sự can thiệp nào của chính phủ vào nền kinh tế theo định nghiã cũng có thể làm bóp méo và phản tác dụng. Do vậy, chính phủ chỉ nên can thiệp ở một mức độ tối thiểu vào các hoạt động kinh tế.
45 trang |
Chia sẻ: aloso | Lượt xem: 2109 | Lượt tải: 1
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Các lý thuyết chính về phát triển và tăng trưởng kinh tế, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 1
10/29/2004 1
Baøi ø 1 &øø 2:
Caùcù Lyù thuyeát ù á Chính
veàà Taêngê tröôûngû
vaøø Phaùtù trieånå Kinh teáá
10/29/2004 2
Caâu hoûiâ û
Taêng tröôûng kinh teá?ê û á
Phaùt trieån kinh teá?ù å á
Taêng tröôûng khaùc phaùt trieån kinh teá?ê û ù ù å á
Phaùt trieån kinh teá beàn vöõng?ù å á à õ
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 2
10/29/2004 3
10/29/2004 4
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 3
10/29/2004 5
Taêngê tröôûngû gaànà ñaâyâ
Sau 1820:
Daânâ soáá theáá giôùi:ù 5 laànà .
Saûnû löôïngï löông thöïc:ï 40 laànà .
Saûnû löôïngï löông thöïcï ñaàuà ngöôøi:ø 8 laànà .
Taêngê tröôûngû chaämä laïiï töøø sau 1973, nhanh
hôn vaøo nhöõngø õ naêmê 1990 vaøø…
10/29/2004 6
Moätä soáá caâuâ hoûiû
Taïiï sao moätä soáá quoácá gia taêngê tröôûngû raátá nhanh
trong khi caùcù nöôùcù khaùcù raátá chaämä ?
Lieäu nöôùc ngheøo seõ ñuoåi kòp nöôùc giaøu? Caùch thöùc ä ù ø õ å ù ø ù ù
naøo?ø
Baèngè caùchù naøoø moätä soáá nöôùcù Ñoângâ AÙ Ù raátá ngheøoø
töông ñoáiá nhöõngõ naêmê 1960 ñaõõ taêngê tröôûngû cöïcï
nhanh vaøø baété kòp nhoùmù caùcù nöôùcù thu nhaäpä vöøaø
vaøø cao trong 30 naêmê ?
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 4
10/29/2004 7
Moät soá caâu hoûiä á â û
Böùc tranh kinh teá theá giôùi trong 25-50 naêm ñaàu cuûa
thieân nieân kyû môùi?
Nguy cô, ñe doaï vaø truïc traëc môùi coù theå laø gì? Laøm
theá naøo ñeå giaûi quyeát caùc vaán naïn naøy?
10/29/2004 8
Moätä soáá caâuâ hoûiû
Phaùùt trieåån beààn vöõngõ trong moäät theáá giôùùi naêngê ñoääng:
Thay ñoååi theåå cheáá, taêngê tröôûûng vaøø chaáát löôïïng
cuoääc soááng-WDR 2003.
Caûûi thieään caùùc dòch vuïï ñeåå phuïïc vuïï ngöôøøi ngheøøo –
WDR 2004.
Muïcï tieâuâ phaùtù trieånå KT-XH Vieätä Nam ñeáná 2010.
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 5
10/29/2004 9
Caùc giai ñoaïn khaùc nhau PTKTù ï ù
1950 – 68: Taêng tröôûng vaø HÑH (CNN)
1968 - 85: Taêng tröôûng vaø coâng baèng
1985 - 99: An ninh löông thöïc, môû cöûa vaø minh baïch
2000 - 25: TCHù vaø coäng ñoàng daân toäc
10/29/2004 10
Toaøn caàu hoaùø à ù
1870-1914: ngoaïi thöông vaø ñaàu tö.
1914-1945: theá chieán vaø suy thoaùi.
1945-1980: buøng noå ngoaïi thöông, chöa noåi
baät doøng voán vaø di daân.
1980-nay: coâng ngheä sinh hoïc, ñieän töû vaø
thoâng tin, thöông maïi töï do vaø di chuyeån
nhanh cuûa doøng voán, lao ñoäng.
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 6
10/29/2004 11
Hoäiä nhaäpä kinh teáá
Möùcù ñoää caùcù neànà KT rieângâ leûû lieânâ keátá laïiï Æ neànà KT
chung.
Hoäiä nhaäpä hoaønø toaønø khi caùcù neànà KT naøyø hoaïtï ñoängä
nhö chæ laøø moätä .
Thöông maïiï quoácá teáá vaøø doøngø voáná di chuyeånå laømø
taêngê tính hoäiä nhaäpä kinh teáá.
10/29/2004 12
Soáá lieäuä 2002, WDR-WB 2004
Daân soá
(trieäu
ngöôøi)
GNI
(tyû ñoâ la)
GNI ñaàu
ngöôøi
(ñoâ la)
GNI-PPP
(tyû ñoâ la)
GNI ñaàu
ngöôøi-PPP
(ñoâ la)
gGDP (%)
2001-2002
Theá giôùi 6201 31484 5080 46952 7570 1,7
TN thaáp 2495 1072 430 5092 2040 4,1
TN vöøa 2742 5033 1840 15431 5630 3,2
TN cao 965 25384 26310 26622 27590 1,3
Myõ 288 10110 35060 10110 35060 2,3
Singapore 4 86,1 20690 96 23090 2,2
Thaùi Lan 62 122,2 1980 411 6680 5,2
Vieät Nam 81 34,9 430 180 2240 7,1
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 7
10/29/2004 13
Soáá lieäuä 2002, WDR-WB 2004
Thu nhaäpä thaápá : ≤ 735$
Thu nhaääp trung bình: 736$ - 9075$
Thu nhaääp cao: ≥ 9076$
10/29/2004 14
Ví duïï
1960 1975 1990 Ghi chuù
Chæ soá GDP 100 317 1006
20% ngheøo nhaát 2 6,3 20,1
g = 8% naêm
khoâng phaân phoái
laïi
Chæ soá GDP 100 135 182
20% ngheøo nhaát 8 10,8 14,5
g = 2% naêm
khoâng phaân phoái
laïi
Î Taêng tröôûng giuùp caûi thieän thu nhaäp vaø ñoùi ngheøo
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 8
10/29/2004 15
Bao giôø ñuoåi kòp?ø å
10 naêm 20 naêm 30 naêm 40 naêm
2% 1,2 1,5 1,8 2,2
4% 1,5 2,2 3,2 4,8
6% 1,8 3,2 5,7 10,3
8% 2,2 4,7 10,1 21,7
10% 2,6 6,7 17,4 45,3
10/29/2004 16
Taêng tröôûng kinh teá ê û á
Söï taêng leân cuûa thu nhaäp quoác daân hay thu
nhaäp quoác daân bình quaân ñaàu ngöôøi.
Taêng phuùc lôïi cuûa con ngöôøi (tuoåi thoï, giaùo
duïc, dinh döôõng…).
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 9
10/29/2004 17
Phaùt trieån kinh teáù å á
“Ngöôøi ta phaûi ñònh nghiaõ laïi söï phaùt trieån laø söï taán
coâng vaøo nhöõng caùi xaáu chuû yeáu cuûa theá giôùi ngaøy
nay: suy dinh döôõng, beänh taät, muø chöõ, nhöõng khu
nhaø oå chuoät, thaát nghieäp vaø baát coâng. Neáu ño
baèng tyû leä taêng tröôûng, söï phaùt trieån quaû laø moät
thaønh coâng lôùn. Nhöng neáu xeùt treân khiaù caïnh
coâng aên vieäc laøm, coâng lyù vaø xoaù ñoùi giaûm ngheøo
thì laïi laø moät thaát baïi hay chæ thaønh coâng moät
phaàn”
Paul Streeten
10/29/2004 18
Phaùt trieån kinh teáù å á
“.. khoâng theå xem söï taêng tröôûng kinh teá nhö
moät muïc ñích cuoái cuøng. Caàn phaûi quan taâm
nhieàu hôn ñeán söï phaùt trieån cuøng vôùi vieäc
caûi thieän cuoäc soáng vaø neàn töï do maø ta ñang
höôûng” – Amrtya Sen.
Quan ñieåm phaùt trieån theo moâ hình 5 truïc:
ñaïo ñöùc tinh thaàn, xaõ hoäi, chính trò, kinh teá
vaø vaät chaát cuøng vôùi moâ hình 4E (Evolution,
Equity, Efficiency, Equilibrium) - Peter Calkins.
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 10
10/29/2004 19
Taêng tröôûng vaø phaùt trieån beàn vöõngê û ø ù å à õ
"Quaù trình phaùt trieån beàn vöõng khoâng phaûi laø moät
khaùi nieäm tröøu töôïng… maø mang moät boä maët con
ngöôøi qua hình aûnh caùc noâng daân ngaøy caøng phaûi
ñi xa hôn ñeå kieám thöùc aên vaø cuûi ñoát, hoaëc nhöõng
cö daân caùc khu oå chuoät vôùi nhöõng ñieàu kieän veä
sinh beânh hoaïn, hoaëc nhöõng ngöôøi lao ñoäng trong
nhöõng khu thò töù ñaày oâ nhieãm vaø ñaày ngöôøi“
Kofi Annan, 2002
10/29/2004 20
Taêngê tröôûngû vaøø phaùtù trieånå beànà vöõngõ
“Chaùùu ñi laááy nöôùùc moäät ngaøøy boáán laààn baèèng moäät caùùi
voøø ñaáát nung coùù söùùc chöùùa 20 lít. Ñoùù laøø moäät coângâ
vieääc naëëng nhoïïc!… Chaùùu chöa bao giôøø ñöôïïc ñeáán
tröôøøng vì chaùùu phaûûi giuùùp meïï trong coângâ vieääc giaëët
giuõõ ñeåå kieáám ñuûû tieààn… Nhaøø cuûûa chaùùu khoângâ coùù
buoààng taéém… Neááu coùù theåå ñöôïïc thay ñoååi cuoääc ñôøøi,
chaùùu thöïïc söïï muoáán ñöôïïc ñeáán tröôøøng vaøø coùù theâmâ
quaààn aùùo”.
Elma Kassa, moäät em gaùùi 13 tuoååi ñeáán töøø Addis Ababa Eâtiopiaâ
WDR, 2004, trang 1
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 11
10/29/2004 21
Taêngê tröôûngû vaøø phaùtù trieånå beànà vöõngõ
"Phaùt trieån beàn vöõng laø phaùt trieån ñaùp öùng
vôùi nhöõng nhu caàu cuûa hieän taïi maø khoâng
phöông haïi ñeán khaû naêng ñaùp öùng cuûa caùc
theá heä sau vôùi nhöõng vaán ñeà cuûa theá heä
naøy"
Hoäi nghò Rio de Janeiro, 1992
10/29/2004 22
Phaùtù trieånå beànà vöõngõ
Phaùtù trieånå beànà vöõng:õ laøø taêngê tröôûngû ñöôïcï duy trì maøø
khoângâ laømø giaûmû tröõõ löôïngï caùcù nguoànà löïcï hieäuä
quaûû.
Æ nguïï yù: ñaàuù à tö thay theáá voáná vaátá chaátá vaøø nhaânâ löïcï
hao moønø vaøø coønø taïoï ra coângâ ngheää môùiù (thay theáá
vaøø taêngê cöôøngø nguoànà löïcï hieäuä quaûû).
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 12
10/29/2004 23
Muïcï tieâuâ phaùtù trieånå kinh teáá
Taêngê tröôûngû GDP
Taêngê thu nhaäpä bình quaânâ ñaàuà ngöôøiø
Phaùtù trieånå beànà vöõngõ
Giaûmû ngheøoø
Phaùtù trieånå con ngöôøiø
….???
10/29/2004 24
Caùcù nhoùmù lyùù thuyeátá
1. Taêng tröôûng coå ñieån.
2. Taêng tröôûng tuyeán tính
3. Thay ñoåi cô caáu
4. Phuï thuoäc quoác teá
5. Hoài sinh taân coå ñieån
6. Taêng tröôûng môùi
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 13
10/29/2004 25
Lyùù thuyeátá taêngê tröôûngû coåå ñieånå
Nguoààn:
(1) K vaøø L;
(2) caûûi thieään hieääu quaûû keáát hôïïp K vôùùi L qua CMH vaøø caûûi
tieáán kyõõ thuaäät; vaøø
(3) ngoaïïi thöông (môûû roääng thò tröôøøng vaøø taêngê cöôøøng taùùc
ñoääng cuûûa hai yeááu toáá treânâ ).
Taêngê tröôûûng: “traïïng thaùùi phaùùt trieåån khoângâ ngöøøng”.
Lôïïi nhuaäänÆ tieáát kieääm vaøø tích luõyõ voáán Æ taêngê
tröôûûng, nhu caààu lao ñoääng vaøø löïïc löôïïng lao ñoääng
taêngê leânâ Æ hoaïït ñoääng saûûn xuaáát.
10/29/2004 26
Yùù töôûngû caùcù nhoùmù lyùù thuyeátá qua caùcù thaäpä nieânâ
Thaäpä nieânâ 1950 vaøø 1960
Taêngê tröôûngû tuyeáná tính (Linear stages of growth
model).
Phaùtù trieånå kinh teáá : tieáná trình goàmà moätä chuoãiã caùcù giai
ñoaïnï taêngê tröôûngû kinh teáá thaønhø coângâ theo ñoùù taátá caûû caùcù
nöôùcù ñi qua.
Nöôùcù ñaõõ phaùtù trieånå (ñaõõ qua) vaøø nöôùcù ñang phaùtù trieån å
(tieáp theo).á
Tieátá kieämä , ñaàuà tö vaøø vieänä trôïï raátá caànà thieát,á ñaëcë bieätä ôûû caùcù
nöôùcù ñang phaùtù trieånå .
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 14
10/29/2004 27
Yùù töôûngû caùcù nhoùmù lyùù thuyeátá qua caùcù thaäpä nieânâ
Thaäpä nieânâ 1970
Thay ñoåiå cô caáuá (structural change) vaøø lyùù thuyeátá
phuïï thuoäcä (dependence theories).
• LT thay ñoåiå cô caáuá : LT kinh teáá + phaânâ tích TK Æ
dieãnã taûû thay ñoåiå cô caáuá Æ taïoï ra vaøø duy trì taêngê tröôûngû
kinh teáá.
• LT phuïï thuoäcä : khoângâ nhaáná maïnhï taêngê tröôûngû kinh teáá
maøø baønø veàà raøngø buoäcä chính trò (trong vaøø ngoaøi)ø ñoáiá vôùiù
phaùtù trieånå .
10/29/2004 28
Yùù töôûngû caùcù nhoùmù lyùù thuyeátá qua caùcù thaäpä nieânâ
Thaäpä nieânâ 1980 vaøø ñaàuà 1990
Hoàià sinh taânâ coåå ñieånå (Neoclassical
counterrevolution)
Nhaáná maïnhï vai troøø thò tröôøngø töïï do, môûû cöûaû vaøø tö
nhaânâ hoùaù .
Pheâ phaùn söï canâ ù ï thieäpä vaøø raøngø buoäcä quaùù möùcù cuûaû
chính phuû.û
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 15
10/29/2004 29
Yùù töôûngû caùcù nhoùmù lyùù thuyeátá qua caùcù thaäpä nieânâ
Hieänä nay
Keátá hôïpï vaøø phaùtù trieånå caùcù nhoùmù lyùù thuyeátá töøø thaäpä
nieânâ 1950
10/29/2004 30
Lyùù thuyeátá taêngê tröôûngû tuyeáná tính
Tieáná trình phaùtù trieånå kinh teáá = moätä loaïtï caùcù
thaønhø coângâ trong taêngê tröôûngû .
Tieátá kieämä , ñaàuà tö vaøø vieänä trôïï nöôùcù ngoaøiø raátá caànà
thieát.á
Nhaáná maïnhï vai troøø tích luõyõ voán.á
Sau WWII, keá hoaïch Marshall bôm voán khoång loà taùi thieát Chaâu AÂu, caùc
nöôùc ñang phaùt trieån baét ñaàu quan taâm ñeán vaät chaát hoùa nhöng khoâng coù
khung phaân tích vaø khaùi nieäm veà tieán trình taêng tröôûng kinh teá ôû caùc nöôùc
noâng nghieäp truyeàn thoáng (ñaëc tröng: khoâng coù cô caáu kinh teá roõ raøng)
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 16
10/29/2004 31
Lyù thuyeát taêng tröôûng tuyeán tínhù á ê û á
1. Naêm giai ñoaïn ê ï (Walt W. Rostow)
• 1960: “The Stages of Economic Growth”
2. Harrod-Domar
• Harrod (1939) + Domar (1947)
• “The One-Gap Model”
3. Nhaänä xeùtù
10/29/2004 32
Walt Whitman Rostow
vôùiù moââ hình 5 giai ñoaïn ï
Caùcù quoác gia, theo thôøi gian á ø Æ qua 5 giai ñoaïïn:
1. Xaõ hoäi truyeàn õ ä à thoángá
2. Chuaånå bò ñieàu kieän tieàn caát à ä à á caùnhù
3. Caátá caùnhù
4. Noãã löïc tröôûng ï û thaønhø
5. Tieâuâ duøng khoái löôïng ø á ï lôùnù
Î Nöôùcù phaùtù trieån:å qua caátá caùnhù .
Î Nöôùcù ñang phaùt ù trieån:å xaõõ hoäiä truyeànà thoáng (hoáá á caùchù taøiø chính
vaøø khaûû naêngê ñaàuà tö).ïï
Î Vai troøø ngaønhø ñi ñaàuà (coângâ nghieäpä ) taêngê tröôûngû nhanh vaøø
naêngê ñoängä nhaát.á
Î Vai troøø S vaøø I.
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 17
10/29/2004 33
Chìa khoùaù cuûaû moââ hình:
Giai ñoaïnï caátá caùnhù
Ñaëcë ñieåm:å
9 Ñaàuà tö haïï taàng (giaoà thoâng),â tyûû leää S vaøø I 5 – 10%.
9 Naêngê suaátá NN taêngê maïnhï .
9 Khaûû naêngê nhaäpä khaåuå MMTB.
9 Coângâ nghieäpä cheáá taïoï phaùtù trieånå maïnhï .
9 Phaùtù trieånå theåå cheáá vaøø khu vöïcï saûnû xuaátá hieänä ñaïiï .
Giai ñoaïnï caátá caùnh:ù (theo Rostow)
9 Anh (1783-1802), Phaùpù (1830-1860), Myõõ (1843-
1860), Nhaätä (1878-1900), Canada (1896-1914)
10/29/2004 34
Chuaånå bò tieáná tôùiù tröôûngû thaønhø
¾ Taêngê saûnû löôïngï >> taêngê daânâ soáá.
¾ Tyûû leää I töøø 10-20%.
¾ Tröôûngû thaønhø vaøø caátá caùnhù khoaûngû 60 naêmê .
¾ Vaøoø ¼ cuoáiá TK 19, ñöôøngø saété phaùtù trieånå ,
tieápá theo laøø ngaønhø theùpù , ñoùngù taøuø , hoùaù
chaátá , ñieänä töûû…
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 18
10/29/2004 35
Tröôûngû thaønhø -Tieâuâ duøngø khoáiá löôïngï lôùnù
Khoângâ ngöøngø taêngê tröôûngû Æ ñaïtï traïngï thaùiù
tröôûngû thaønhø + tieâuâ duøngø khoáiá löôïngï lôùnù
(coùù theåå keùoù daøiø haøngø traêmê naêmê ).
Tröôûngû thaønhø seõõ khoângâ coùù thay ñoåiå cô caáuá
toácá ñoää nhanh.
10/29/2004 36
Walt W. Rostow: 5 giai ñoaïnï
¾ Khoùù phaânâ bieätä vaøø ñònh nghóa töøngø giai ñoaïnï .
¾ Chæ nhaán maïnh taêng tröôûng (phaùt trieån?).á ï ê û ù å
¾ Nhaán maïnh vai troø vieän trôï vaø ñaàu tö nöôùc ngoaøi á ï ø ä ï ø à ù ø
ñ/v theá giôùi á ù thöùù ba.
¾ Khoâng chuù yù quan heä chính â ù ù ä trò - kinh teá giöõa á õ
nöôùc phaùt trieånù ù å - nöôùcù chaämä phaùt trieån (ngaên trôû ù å ê û
phaùt ù trieånå ).
¾ Theåå cheáá vaøø quan heää quoácá teáá vöôïtï khoûiû kieåmå soaùtù
cuûaû nöôùcù ñang phaùtù trieånå .
¾ Thöïcï chaát:á (Lieânâ Xoââ, Vieätä Nam).
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 19
10/29/2004 37
Moââ hình Harrod-Domar
Haäu Keynes, thònh haønh 1950s, 1960s Æ nöôùc ñang
phaùt trieån
g = (s/v) - d = ∆Y/Y
(g = s/k?)
v = K/Y : COR
v = ∆K/ ∆Y : ICOR
∆K = sY - dK.
• Caànà S ( + vieänä trôïï + doøngø taøiø chính khaùcù ) Æ I.
• S, I caøøng caoÆ g caøøng lôùùn.
10/29/2004 38
Chæ soáá ICOR cuûaû moätä soáá quoácá gia
(a) Giai ñoaïnï 85-90
Nguoànà : Tính toaùnù töøø soáá lieäuä cuûaû WDI 2002, NHTG
1961-70 1971-80 1981-90 1991-00
United
States 4,99 6,26 6,09 5,76
Japan 3,39 7,60 7,29 20,19
Indonesia 2,54 2,85 4,54 6,26
India 4,19 6,72 3,94 4,30
China 7,29 5,88 3,84 3,81
Vietnam 3,22 (a) 3,27
Argentina 5,76 8,84 -12,46 3,93
Brazil 3,22 2,74 13,24 7,70
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 20
10/29/2004 39
Harrod-Domar
S, I, thu hhaäp, saûn ä û löôïng ï Æ taêngê tröôûng oån û å
ñònh + toaøn duïng ø ï (TBCN phaùt ù trieån).å
AÙpÙ duïngï cho ngaønhø , khu vöïc,ï neànà kinh teáá.
Phöông phaùp ñôn giaûn tìm quan heä voán vaø ù û ä á ø
taêng tröôûng nöôùc ñang phaùt trieån:ê û ù ù å
– Ñaàuà tö öu tieân:â ICOR thaáp, g caoá
– Böôùc chuyeån n/c Twoù å -gap model (Sd
&FE)ÆFE?Æ ISI Æ truïïc traëëc ISI Æ khoùù khaên ê
BOP
10/29/2004 40
Pheâ phaùn moâ â ù â hình TTTT
Ñònh cheá, cô caáu,..nhö nhau ôû moïi nöôùc (?) á á û ï ù
chuyeån höõu hieäu voán thaønh saûn å õ ä á ø û löôïng (?).ï
Khaû naêng kieåm soaùt moâi tröôøng beân û ê å ù â ø â ngoaøiø .
Caùc giaû ñònh khaùc nhö K/L khoâng ñoåi (?).ù û ù â å
K/Y (COR, ICOR) raátá khaùcù nhau giöõaõ caùcù
nöôùcù (taïiï sao?)
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 21
10/29/2004 41
Caùcù moââ hình thay ñoåiå cô caáuá
9Giaûiû thích tieáná trình nöôùcù ñang phaùtù trieånå
chuyeånå cô caáu:á kinh teáá noângâ nghieäpä truyeànà thoángá
Æ kinh teáá coângâ nghieäpä .
9MH hai khu vöïcï thaëngë dö lao ñoängä (W Arthur
Lewis) vaø MHø caùcù moââ thöùcù phaùtù trieånå (Hollis
Chenery).
10/29/2004 42
Caùcù moââ hình thay ñoåiå cô caáuá
Taêngê tröôûngû k/v naøyø coùù lieânâ heää k/v khaùcù (Caùchù
maïngï CN vaøø NN).
Ñoùngù goùpù töøngø k/v thay ñoåiå theo thôøiø gian (CN-
NN-DV).
Phaùiù cô caáuá : phoåå bieáná ôûû Chaâuâ Myõõ La Tinh nhöõngõ
naêmê 40, 50, 60:
1. Khoângâ tieápá caänä theo Taânâ coåå ñieånå (moââ hình hoùaù , khaùiù
nieämä bieânâ , giaùù caûû…).
2. Tin vaøoø cô caáuá vaøø thay ñoåiå cô caáuá Æ caààn chính saùùch
chuûû ñoääng (ISI Æ lôïïi theáá so saùùnh môùùi).
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 22
10/29/2004 43
Caùc moâ hình thay ñoåi cô caáuù â å á
Lyù thuyeát ù á cuûaû W Arthur Lewis
MH hai k/v thaëngë dö lao ñoäng cuûa Lewis ä û
(MPLNN=0) & MH hai k/v taân coå â å ñieånå
(MPLNN>0)
Thay ñoåi cô caáu vaø caùc moâ thöùc phaùt trieånå á ø ù â ù ù å
Phöông thöùc thay ñoåi cô caáu cuûa Hollis ù å á û
Chenery
Nhaänä xeùtù
10/29/2004 44
Moââ hình hai khu vöïcï thaëngë dö lao
ñoängä cuûaû W Arthur Lewis
Thay ñoåiå cô caáuá : neànà KT noângâ nghieäpä truyeànà thoángá
Æ XH coângâ nghieäpä , hieänä ñaïiï vaøø ñoââ thò hoùaù .
K/v truyeànà thoángá :
• Haømø sx: lao ñoäng ä - yeáuá toáá ñaàuà vaøoø duy nhaátá .
• Caùcù yeáuá toáá khaùcù (caûû coângâ ngheä) ä coáá ñònh.
• Thaëngë dö lñ vaøø lñ di chuyeånå (ñeán MPLá NN=0).
• Traûû coângâ theo möùcù saûnû phaåmå trung bình.
• (hình veõõ)
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 23
10/29/2004 45
W. Arthur Lewis
Moââ hình thaëngë dö lao ñoängä hai khu vöïcï
Pheââ phaùn:ù
9Toaønø duïngï vaøø haápá thu lñ trong k/v hieänä ñaïiï & thaëngë dö
lñ NN khaùcù thôøiø ñieåmå .
9Baátá caânâ xöùngù cô caáuá ngaønhø vaøø cô caáuá lñ.
9Coângâ ngheä thaâm duïng voán khaùc thaâm duïng ä â ï á ù â ï lñ.
9Haønh vi ñaàu tö hay caát giöõ lôïi ø à á õ ï nhuaänä .
9Thaátá nghieäpä xaûyû ra ngay caûû thaønhø thò vaøø noângâ thoânâ .
9Tieàn löông à thaønhø thò taêngê ngay caûû khi coùù thaátá nghieäpä .
9Naêngê suaát bieân baèng 0?á â è
10/29/2004 46
Caùcù moââ thöùcù phaùtù trieånå vaøø chuyeånå ñoåiå cô caáuá
Hollis Chenery (1)
Dòch chuyeån sx NN sang CN (DV)(lao ñoäng vaø saûn
phaåm),
Tích luõy ñeàu voán vaät chaát vaø nhaân löïc,
Thay ñoåi cô caáu caàu tieâu duøng (LTTPÆ haøng hoùa
cheá bieán vaø dòch vuï ña daïng),
Phaùt trieån thaønh thò vaø ngaønh coâng nghieäp ñoâ thò
cuøng di daân töø trang traïi, thò traán nhoû,
Thay ñoåi qui moâ gia ñình vaø taêng daân soá,
Thay ñoåi thöông maïi quoác teá (WTO, thoûa öôùc vuøng).
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 24
10/29/2004 47
Lieäuä coùù moätä kieåuå hình thoângâ thöôøngø ?
(Chenery & Syrquin, Patterns of Development, 1975.
10/29/2004 48
Chuyeånå ñoåiå cô caáuá : Noângâ nghieäpä
(WB Development Indicators 2002- Tính toùan cuûa FETP)
0
10
20
30
40
50
60
0 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000
GDP b/q ñaàu ngöôøi (USD - giaù 1995)
T
yû
tr
oïn
g
no
âng
n
gh
ie
äp
tr
on
g
G
D
P
(%
)
Haøn Quoác (1960-1980)
Malaysia (1960-1990)
Thaùi Lan (1960-2000)
Indonesia (1960-2000)
AÁn Ñoä (1960-2000)
Trung Quoác (1960-2000)
Vieät Nam (1985-2000)
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 25
10/29/2004 49
Chuyeånå ñoåiå cô caáuá : Coâângââ nghieäpä
(WB Development Indicators 2002- Tính toùan cuûa FETP)
0
10
20
30
40
50
60
0 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000
GDP b/q ñaàu ngöôøi (USD - giaù 1995)
T
yû
tr
oïn
g
co
âng
n
gh
ie
äp
tr
on
g
G
D
P
(%
)
Haøn Quoác
Malaysia
Thaùi LanIndonesia
AÁn Ñoä
Trung Quoác
Vieät
Nam
10/29/2004 50
Hollis Chenery (2)
Ñieåmå gioáng nhau á (thôøiø kyø chuyeån ø å tieáp):á
¾ Thay ñoåi caàu tieâu duøng khi thu nhaäp taêng.
¾ Taêng saûn löôïng hay thu nhaäp ñaàu ngöôøi
caàn tích luõy voán vaät chaát vaø con ngöôøi.
¾ Khaû naêng tieáp caän coâng ngheä töông töï.
¾Môû cöûa vaø tieáp caän ngoaïi thöông.
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 26
10/29/2004 51
Hollis Chenery (3)
Ñieåmå khaùc nhau giöõa ù õ caùc nöôùcù ù :
¾ Muïïc tieâu xaõ hoäi khi choïn chính saùch
¾ Vò trí ñòa lyù vaø taøi nguyeân thieân nhieân
¾ Daân soá vaø ñoä lôùn quoác gia
¾ Tieáp caän ñaàu tö nöôùc ngoaøi vaø ngoaïi thöông
¾ Voán vaät chaát vaø con ngöôøi - caàn thieát nhöng chöa ñuû
¾ Chuyeån ñoåi - theå cheá, cô caáu coâng nghieäp vaø cô caáu KTá
¾ Khaùc bieät cuûa caùc yeáu toá gioáng nhau theo thôøi gian
10/29/2004 52
Caùcù lyùù thuyeátá veàà söïï phuïï thuoäcä
quoácá teáá
Vôõõ moängä veàà caùcù giai ñoaïnï taêngê tröôûngû vaøø chuyeånå
ñoåiå cô caáuá (1970s).
UÛngÛ hoää cuûaû caùcù nhoùmù choángá xu höôùngù TCH (1980s
& 1990s).
Cho raèngè nöôùcù ñang phaùtù trieånå :
•Bò troùiù chaët/baoë vaâyâ bôûiû söïï cöùngù nhaécé cuûaû kinh teáá, chính
trò vaøø theåå cheáá (trong vaøø ngoaøi).ø
•Bò thoángá trò vaøø phuïï thuoäcä nöôùcù phaùtù trieånå
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 27
10/29/2004 53
Caùc lyù thuyeát veà söï phuï thuoäc ù ù á à ï ï ä
quoác teáá á
¾ MH phuïï thuoäcä
MH phuï thuoäc taân thuoäc ï ä â ä ñòa (neocolonial
dependence model)
MH cô cheá sai á laàmà (false paradigm model)
Luaän ñeà phaùt trieån nhò ä à ù å nguyeânâ (duallistic
development model)
¾ Nhaänä xeùtù
10/29/2004 54
Moâ hình phuï thuoäc taân thuoäc â ï ä â ä ñòa
Caùc quan heä:ù ä
• Giaøuø -Ngheøoø
• Phaùt trieånù å -Keùm phaùt trieånù ù å
• Baát bình ñaúngá ú
• Trung taâm â - Ngoaïi viï
Æ song haønhø , phuïï thuoäcä vaøø khoù bieán ù á maátá .
Truïcï traëcë laøø do chính saùchù nöôùcù phaùtù trieånå .
Keùmù phaùtù trieånå laøø hieänä töôïngï keùoù theo töøø beânâ ngoaøiø .
Thieáuá I, S vaøø giaùoù duïcï laøø raøngø buoâcâ beânâ trong.
Nöôùcù ngheøoø phuïï thuoäcä nöôùcù giaøuø - chuyeânâ boácá loätä vaøø khoângâ
phoáiá hôïpï .
(Töïï do maäuä dòch, chính saùchù thieânâ leächä cho MNCs)
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 28
10/29/2004 55
Moâ hình cô cheá sai laàmâ á à
Keùm phaùt trieån do ù ù å caùcù chuyeânâ gia quoácá teáá:
¾ Coá vaán sai, khoâng phuø hôïpá á â ø ï
¾ Khoâng am â hieåuå
¾ Thieânâ leächä , phuïcï vuïï quyeànà lôïiï caùcù nhoùmù
quyeànà löïcï trong vaøø ngoaøiø nöôùcù
• Stiglitz: the IMF has followed a “one size fits
all” approach
10/29/2004 56
Luaän ñeà phaùt trieån nhò nguyeânä à ù å â
¾ Öu vieät vaø thöù caáp cuøng toàn ä ø ù á ø à taïiï
– Nöôùcù giaøuø -nöôùcù ngheøoø
– Ngöôøiø giaøuø -ngöôøiø ngheøoø
– Phaùtù trieånå -keùmù phaùtù trieånå
– Toátá -xaáuá
– …
¾ Söïï toàn taïi naøy khoù dung hoaøà ï ø ù ø
¾ Coù xu höôùng gia taêng coá höõuù ù ê á õ
¾ Öu vieät khoâng theå keùo thöù caápä â å ù ù á
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 29
10/29/2004 57
Caùcù lyùù thuyeátá veàà söïï phuïï thuoäcä
quoácá teáá – keátá luaänä cuûaû moââ hình
¾ Thò tröôøngø khoângâ hoaïtï ñoängä toátá .
¾ Caùcù nöôùcù phaùtù trieånå khoângâ phaûiû laøø moââ hình.
¾ Quaùù nhieàuà maátá caânâ baèngè quyeànà löïcï quoácá teáá.
¾ Caànà caûiû caùchù caênê baûnû vaøø trieätä ñeåå theåå cheáá, kinh teáá
vaøø chính tròÆ phaùù boûû söïï maátá caânâ baèngè quyeànà löïcï
phaïmï vi toaønø caàuà .
10/29/2004 58
Pheâ phaùnâ ù
Khoâng giaûi thích caùch thöùc caùc quoác gia phaùt ñoäng vaø duy
trì phaùt trieån (baøi hoïc cuûa 4 con hoå).
Kinh nghieäm phaùt trieån bò troän laãn (Chaâu Phi vaø Ñoâng AÙ).
Taïo phaân cöïc quyeàn löïc treân theá giôùi.
Khoâng thuùc ñaåy caûi caùch theå cheá, chính trò, kinh teá (quoác
gia, theá giôùi) vaø taïo ra chuû nghóa baûo hoä ngoaïi thöông.
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 30
10/29/2004 59
Söïï hoàià sinh lyùù thuyeátá taânâ coåå ñieånå
Tieápá caänä :
1. Thò tröôøngø töïï do (Free market approach): khoângâ
caànà can thieäpä cuûaû chính phuûû.
2. Löïaï choïnï coângâ coängä (Public choice approach): can
thieäpä cuûaû chính phuûû laøø khoângâ toátá .
3. Phoáiá hôïpï thò tröôøngø (Market-friendly approach):
thò tröôøngø khoângâ hoaønø haûoû : thieáuá thoângâ tin, ngoaïiï
taùcù trong vieäcä taïoï ra kyõõ naêngê , lôïiï theáá kinh teáá theo
qui moââÆ yùù töôûûng lyùù thuyeáát taêngê tröôûûng noääi sinh
10/29/2004 60
Söï hoài sinh lyù thuyeát taân coå ñieånï à ù á â å å
¾ Hoàià sinh tö duy taân coå â å ñieånå
Can thieäpä quaùù möùcù (sôûû höõuõ nhaøø nöôùcù , raøoø caûnû ngoaïiï
thöông vaøø ñaàuà tö…)
Chính saùchù ñònh giaùù khoângâ ñuùngù (Æ phaânâ phoáiá nguoànà
löïcï khoângâ hieäuä quaûû) …
Æ keùùm phaùùt trieåån
¾ Baèngè chöùngù taêngê tröôûngû (KT ñoùng/môû)ù û
¾ YÙ Ù nghóa:
Caànà cho pheùpù thò tröôøngø hoïatï ñoängä , töïï do caïnhï tranh, vai
troøø tö nhaânâ , môûû cöûaû thöông maïiï , chaøoø ñoùnù ñaàuà tö nöôùcù
ngoaøi…ø Æ taêngê tröôûûng nhanh hôn
¾ Nhaänä xeùtù
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 31
10/29/2004 61
Söï hoài sinh taân coå ñieånï à â å å
Phöông phaùp thò tröôøng töï do laäp luaän raèng rieâng
caùc thò tröôøng khoâng thoâi ñaõ laø hieäu quaû. Caïnh
tranh neáu khoâng hoaøn haûo thì cuõng höõu hieäu;
coâng ngheä saün coù vaø khoâng toán chi phí haáp thu;
thoâng tin hoaøn haûo vaø khoâng toán chi phí thu thaäp.
Nhö vaäy, baát kyø söï can thieäp naøo cuûa chính phuû
vaøo neàn kinh teá theo ñònh nghiaõ cuõng coù theå laøm
boùp meùo vaø phaûn taùc duïng. Do vaäy, chính phuû
chæ neân can thieäp ôû moät möùc ñoä toái thieåu vaøo caùc
hoaït ñoäng kinh teá.
10/29/2004 62
Söï hoài sinh taân coå ñieånï à â å å
Lyù thuyeát choïn löïa coâng coäng phuû nhaän vai
troø cuûa caùùc chính phuû. Hoï laäp luaän raèng
caùc nhaø chính trò, coâng chöùc, coâng daân vaø
nhaø nöôùc haønh ñoäng chæ treân quan ñieåm lôïi
ích caù nhaân. Haäu quaû roøng chaúng nhöõng
laøm phaân boå sai caùc nguoàn löïc vaø giaûm suùt
töï do caù nhaân. Chính phuû chæ neân taäp trung
vaøo caùc hoaït ñoäng veà an ninh, quoác phoøng.
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 32
10/29/2004 63
Söï hoài sinh taân coå ñieånï à â å å
¾ Phöông phaùp cuûa WB-IMF: chính phuû ñoùng vai
troø quan troïng trong vieäc taïo ñieàu kieän thuaän lôïi
cho söï vaän haønh caùc thò tröôøng thoâng qua can
thieäp vaøo nhöõng truïc traëc khoâng hoaøn haûo toàn taïi
treân thò tröôøng ôû nhöõng nöôùc ñang phaùt trieån, ñaëc
bieät trong lónh vöïc ñieàu phoái ñaàu tö vaø baûo veä
moâi tröôøng cuõng nhö oån ñònh kinh teá vó moâ.
Ngoaøi ra, caùc ñònh cheá nhaèm vaøo söï phaùt trieån
beàn vöõng cuõng nhö laøm theá naøo ñeå baûo ñaûm
quyeàn lôïi cho ngöôøi ngheøo.
10/29/2004 64
Söïï hoàià sinh taânâ coåå ñieånå – Nhaänä xeùtù
¾ Nhaøø nöôùcù vaøø thò tröôøngø boåå sung cho nhau.
¾ Phaùtù trieånå beànà vöõngõ coùù nhieàuà muïcï tieâuâ .
¾ Chính saùchù phaùtù trieånå lieânâ heää chaëtë cheõõ vôùiù
nhau.
¾ Vai troøø chính phuû û - caànà thieátá nhöng khoângâ
coùù khuoânâ maãuã chung.
¾ Nhaänä thöùcù vaøø caûiû caùchù - quan troïngï nhö
caùcù chính saùchù .
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 33
10/29/2004 65
Toaønø caàuà hoùaù :
All together or not at all
Horst Kohler, IMF-25/9/2003
We want to give greater emphasis to the domestic
factors for economic growth, that is the social
conditions and the small and medium-sized
enterprises that create jobs…The motto of “More
market, less government” is also too
simplistic…Markets that operate smoothly need a
government with a light touch, but above all one
that works. They therefore need a government
that can organize public services, such as law
and order or a properly functioning fiscal
administration.
10/29/2004 66
Lyù thuyeát taêng tröôûng môùiù á ê û ù
¾ MH Solow(1956) (y=Y/L, k=K/L, y = f(k)…)
1. Khaécé phuïcï nhöôïcï ñieåmå H-D: COR khoângâ ñoåiå
2. Soá dö Solow a = gá Y - wK gK - wL gL
3. Tieáná boää coângâ ngheää: bieáná ngoïaiï sinh
¾ MH taêngê tröôûng noäi û ä sinh vaøø vai troøø chính saùchù
¾ Taàm quan troïng cuûa caùc giaû ñònh cô baûnà ï û ù û û
¾ Nhaänä xeùtù
(Xem toùm taét moâ hình)ù é â
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 34
10/29/2004 67
Chính saùch chính phuû :ù û
Thuùc ñaåy phaùt trieån coâng ù å ù å â
ngheää
Giaûm chuû nghóa baûo hoäû û û ä
Giaûm tyû leä ñaùnh thueáû û ä ù á
Tö nhaân hoùaâ ù
Chính saùch coâng nghieäpù â ä
Chính saùch coù theå taêng taêng ù ù å ê ê
tröôûng ñaàu ngöôøiû à ø
Taêng tröôûng keùo theo taêng ê û ù ê
tröôûng cao hônû
Toác ñoä taêng seõ coù tính gia á ä ê õ ù
toác theo thôøi gianá ø
Thu nhaäp cuûa nöôùc giaøu vaø ä û ù ø ø
nöôùc ngheøo coù theå khoâng ù ø ù å â
hoäi tuï ä ï
Cung taïo ra caàuï à
Coângâ ngheä chòu taùc ä ù
ñoäng cuûa caùc chính ä û ù
saùchù
Lôïiï suaát taêng leân á ê â
theo QMââ
New Growth Theory:
(LT taêng tröôûng môùi)ê û ù
Moâ hình daøi haïn taäp â ø ï ä
trung vaøo tieán boä ø á ä
coâng ngheä vaø ngoaïi â ä ø ï
thöông trong tieán á
trình taêng tröôûngê û
Chính phuû neân suû duïng û â û ï
chính saùch tieát kieäm, ñaàu ù á ä à
tö.
Khoângâ gì coù theå ñöôïc ù å ï
thöïc hieän ñeå taùc ñoäng ï ä å ù ä
vaøo taêng tröôûng ñaàu ø ê û à
ngöôøi trong daøi haïn. Neàn ø ø ï à
kinh teá luoân coù xu höôùng á â ù ù
tieán veà traïng thaùi döøngá à ï ù ø
Neààn kinh teáá taêng trê öôûûng
baèèng vôùùi tyûû leää taêng daân soê â áá
Taêngê tröôûûng bình quaân â ñaààu
ngöôøøi seõ laõ øø zero
Tyûû leää taêng trê öôûûng giöõa caõ ùùc
quoáác gia seõ hoõ ääi tuïï
Cung xaùc ñònh bôûi ù û
caùc YTSXù
Cung taïo ra caàuï à
Coâng ngheä laø bieán â ä ø á
ngoaïi sinhï
Naêng suaát bieân giaûm ê á â û
daànà
Lôïi suaát khoâng ñoåi ï á â å
theo QMââ
Solow Growth
Model:
(MH taêng tröôûng ê û
Solow)
Daøi haïn, moâ hình ø ï â
traïng thaùi döøng taäp ï ù ø ä
trung vaøo tyû leä tieát ø û ä á
kieäm vaø ñaàu tö trong ä ø à
tieán trình taêng á ê
tröôûngû
Aùp duïngù ïDöï ñoaùnï ùGiaû ñònhûMoâ hìnhâ
Moââ hình daøiø haïnï
10/29/2004 68
Taêng tröôûng kinh teá vôùi moâ hình ê û á ù â
Solow (y, k, y = f(k)…)
y = A f(k)
y = Y/L
k = K/L
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 35
10/29/2004 69
Taêngê tröôûngû kinh teáá vôùiù moââ hình
Solow (y, k, y = f(k)…)
¾ Hoäiä tuïï ñeáná traïngï thaùiù döøngø khi k khoângâ ñoåiå .
¾ Möùcù cuûaû traïngï thaùiù döøngø ñoàngà bieáná vôùiù tyûû leää tieátá
kieämä vaøø nghòch bieáná vôùiù toácá ñoää taêngê daânâ soáá vaøø tyûû
leää khaáuá hao.
¾ Vai troøø cuûaû tieáná boää coângâ ngheää:
Khoângâ coùù taêngê tröôûngû trong daøiø haïnï neáuá khoângâ coùù tieáná
boää coângâ ngheää.
Tyûû leää taêngê tröôûngû ñöôïcï xaùcù ñònh bôûiû tyûû leää tieáná boää coângâ
ngheää.
Baèngè chöùngù caùcù neànà kinh teáá ñoùngù vaøø môûû.
10/29/2004 70
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 36
10/29/2004 71
10/29/2004 72
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 37
10/29/2004 73
Kinh teáá hoïcï taânâ coåå ñieånå vaøø moätä vaøiø
nhaänä xeùtù
¾ Nhieàuà giaûû ñònh trong MH taânâ coåå ñieånå chöa thöïcï
söïï toànà taïiï trong caùcù nöôùcù ñang phaùtù trieånå :
Hoaïtï ñoängä vaøø toànà taïiï thò tröôøngø ñuùngù nghóa.
Vaáná ñeàà ñoäcä quyeànà (vaøø caïnhï tranh).
Sôûû höõuõ nhaøø nöôùcù vaøø toáiá ña hoùaù lôïiï nhuaänä .
Thoângâ tin, ngoaïiï taùcù vaøø lôïiï theáá kinh teáá theo qui moââ.
Phaùtù trieånå theåå cheáá trong nöôùcù vaøø hoøaø nhaäpä quoácá teáá.
¾ Do vaäyä , lyùù thuyeátá taânâ coåå ñieånå :
• Cung caápá coângâ cuïï vaøø khung phaânâ tích.
• Coønø haïnï cheáá trong vieäcä aùpù duïngï roängä raõiõ .
10/29/2004 74
Phöông trình haïch ï toaùnù taêng tröôûng ê û
Solow
Soá dö Solow a = gá Y - wK gK - wL gL
?
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 38
10/29/2004 75
Lyù thuyeát taêng tröôûng môùiù á ê û ù
Moâ hình â
Taêng tröôûng noäi sinhê û ä
10/29/2004 76
Caùcù moââ hình taêngê tröôûngû noäiä sinh
Giaûiû thích thay ñoåiå coângâ ngheää.
Tieáná boää coângâ ngheää: (hieåuå ñôn giaûnû )
Dòch chuyeånå haømø saûnû xuaátá .
Söïï gia taêngê kyõõ naêngê , kieáná thöùcù thöïcï haønhø , yùù töôûngû môùiù ,
hieäuä quaûû laømø vieäcä vaøø saûnû xuaátá .
Moââ hình:
Moââ hình AK: y = Ak (moïiï yeáuá toáá saûnû xuaátá #øø voáná , tieáná boää
coângâ ngheää - ngoaïiï taùcù )
Moââ hình R & D: coângâ ngheää nhö ‘bí quyeáát saûûn xuaáát’ bao
goààm caûû cô sôûû tri thöùùc vaøø naêngê löïïc nghieânâ cöùùu vaøø trieåån
khai
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 39
10/29/2004 77
10/29/2004 78
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 40
10/29/2004 79
10/29/2004 80
Chính saùch taêng tröôûng tieàm naêngù ê û à ê
Ñaàu tö à cao, thuùc ñaåy phaùt minh coâng ngheä môùiù å ù â ä ù
Chính saùch thuùc ñaåy Giaùo duïcù ù å ù ï
Oån ñònh chính trò, chính saùch nhaát quaùnå ù á ù
Chính saùch oån ñònh ADù å
Phaùt trieån khu vöïc tö nhaânù å ï â
Chính saùch coâng nghieäp thuùc ñaåy phaùt minh coâng ngheäù â ä ù å ù â ä
Haï thaáp thueá suaátï á á á
Tö nhaân hoaùâ ù
Môû cöûa ngoaïi thöông…û û ï
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 41
10/29/2004 81
Toùm taétù é
Moãi MH nhaán maïnh khía caïnh khaùc nhau.
Khoâng coù MH duy nhaát vaø toát nhaát cho moïi
quoác gia, qua moïi thôøi kyø.
Baát doàng vaø tranh luaän taïo haáp daãn nghieân
cöùu kinh teá hoïc phaùt trieån.
10/29/2004 82
Caùc moâ hình taêng tröôûng tuyeán tính
Nhaán maïnh vai troø cuûa tieát kieäm vaø ñaàu tö
ñoái vôùi taêng tröôûng.
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 42
10/29/2004 83
Moâ hình cuûa Lewis
Taàm quan troïng cuûa söï lieân keát khu vöïc
noâng nghieäp truyeàn thoáng vaø khu vöïc coâng
nghieäp hieän ñaïi.
10/29/2004 84
Nghieân cöùu cuûa Chenery
Chæ roõ nhöõng ñaëc ñieåm trong quaù trình phaùt
trieån vaø chuyeån tieáp ôû caùc nöôùc ñaõ vaø ñang
phaùt trieån nhaèm höôùng ñeán caùc baøi hoïc veà
xu höôùng naøy cho caùc quoác gia khaùc nhau.
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 43
10/29/2004 85
Caùc moâ hình phuï thuoäc quoác teá
Ñaët troïng taâm vaøo söï phuï thuoäc vaø tính deã bò
toån thöông cuûa caùc nöôùc ñang phaùt trieån
ñoái vôùi caùc nöôùc coâng nghieäp vaø caùc toå
chöùc quoác teá.
10/29/2004 86
Lyù thuyeát taân coå ñieån
Vai troø cuûa phaân phoái vaø saûn xuaát hieäu quaû thoâng
qua heä thoáng giaù caû vaø quyeàn sôû höõu.
Söï khoâng höõu hieäu cuûa SOE vaø söï thaát baïi cuûa keá
hoaïch phaùt trieån mang tính keá hoaïch hoaù taäp
trung vaø heä thoáng giaù bò boùp meùo.
Vai troø nhaø nöôùc caàn thieát cho söï thaønh coâng cuûa
quaù trình phaùt trieån trong moät soá lónh vöïc.
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 44
10/29/2004 87
Lyù thuyeát taêng tröôûng môùi
Taäp trung vaøo nguoàn löïc taêng tröôûng noäi sinh
Æ giaûi thích nguyeân nhaân vaø kinh nghieäm
taêng tröôûng daøi haïn ôû caû caùc nöôùc ñaõ vaø
ñang phaùt trieån.
Nhaán maïnh vai troø chính saùch chính phuû.
10/29/2004 88
Phaùtù trieånå Kinh teáá ôûû Ñ & ÑNAÙ:Ù
Caùcù moââ hình thò tröôøngø cuõõ 1967-1997
Heää thoángá lyùù thuyeátá
naøyø coùù vai troøø nhö
theáá naøoø trong vieäcä
giaûiû thích nhöõngõ
noäiä dung tieápá theo
cuûaû moânâ hoïcï ?
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài 1 & 2
Châu Văn Thành 45
10/29/2004 89
Böùcù tranh toångå quaùt ù
Haïchï toaùnù taêngê tröôûngû
Neáuá K, L khoângâ laøø nguyeânâ nhaânâ chuûû yeáu, yeáuá á toáá naøoø
khaùcù ?
OÅnÅ ñònh chính trò
Khuyeáná khích toátá cho ñaàuà tö.
Thay ñoåiå cô caáuá
Chuyeånå voán á vaøø lao ñoäng ä Æ nôi naêngê suaátá cao nhaátá .
Vaáná ñeàà cuûaû giaøuø coùù veàà nguoànà löïcï töïï nhieânâ
Caênê beänhä Haøø Lan, tham nhuõngõ …
10/29/2004 90
Böùcù tranh toångå quaùtù
Can thieäpä tröïcï tieápá cuûaû chính phuûû
Moââ hình Trung Quoácá , Haønø Quoácá …
Maâuâ thuaãnã saécé toäcä
Moââ hình Malaysia, Indonesia.
Heää thoángá taøiø chính
Bong boùngù beåå vaøø hoaûngû loaïnï .
Phaânâ phoáiá thu nhaäpä
Ngheøoø khoåå aûnhû höôûngû taêngê tröôûngû ?
Taêngê tröôûngû coùù laømø giaûmû ngheøoø ?
Các file đính kèm theo tài liệu này:
- Các lý thuyết chính về phát triển và tăng trưởng kinh tế.pdf